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【精华】美丽的校园四年级作文8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的美丽的校园四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】美丽的校园四年级作文8篇

美丽的校园四年级作文 篇1

春风轻轻地吹拂着大地, 我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧! 走进校门,向右放眼望去,映入眼帘的是高大的教学楼,我们就在大楼里学习,经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。

往前走,在右边两栋教学楼的之间,是我们的升旗台,也是学校操场的一部分。每到星期一,我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。

教学楼的左侧,是塑胶操场跑道和球场,操场是我们的乐园。在这里,我们做早操、打篮球、踢足球、跳绳上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种体育活动,我们要把身体练得好好的,做一个健康的小学生!

再看看校园的周围,有好多棵高大的芒果树,每天坚守在操场上,为我们遮风挡雨,还有些我不知道的绿树也挺立在校园中,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,给校园增添了许多生机,在微风地吹拂下,摇晃着枝头,是在给我们打招呼呢!

我们的校园美丽又干净,是一个生机勃勃的校园,它给我们带来了许多快乐,我爱我们的校园!

美丽的校园四年级作文 篇2

我们的校园——江心岛小学坐落在运河边。我们是运河边的学子。

来到校门口,第一眼看到的就是“杭州市江心岛小学”这八个用灰色花岗岩雕刻的大字,方方正正,给人庄重朴素之感。

进入校园,映入眼帘的是一个不大的天井。两边花坛中的两棵巨大的雪松,像两位校园的守卫者,日日夜夜守护着校园。边上是两棵四季桂,娇滴滴的样子像两位少女。花也半开着,更显出她的娇羞。花香并不浓郁,像少子刚睡醒还没有喷香水似的。等秋天来到的时候,桂花全都盛开了。那浅黄色的小花虽不起眼,但很香。那时,整个校园全都弥漫着桂花淡雅的香气。泛黄的小草中透着点点绿芽。再过几天,整个花坛都会被绿色覆盖,生机盎然。

再往前走,是“U”字形的四层教学楼,走上楼梯,循着琅琅的读书声,就来到教室。走进教室,看到的是一排排整洁的课桌,墙上有名言、名画,后边有图书角、黑板报,透出一股挡不住的书香气息。

走出教室,来到走廊,倚着浅蓝色的栏杆向下望,就是小操场上的升旗台。葱郁的树丛,衬托着银色的旗杆和鲜红的五星红旗,显得格外耀眼。

沿着南楼梯往下,再拐个弯,就是篮球场了。下课时,同学们在篮球场上尽情地奔跑,欢快地跳跃,校里园处处洋溢着同学们的欢笑声。站在篮场球上,透过围墙和高在葱郁的树木,常能看到运河泛着涟漪的河面,常能听到河面船驶过发出的汽笛声。清风从河面上吹来,令人神清气爽,惬意极了。

这就是我们的学校,它处于闹市又那么静谧;它不大却又十分精致,我喜欢我的学校。

美丽的校园四年级作文 篇3

我们的校园位于鼓楼西的西北边。我们的校园原来叫“临师附小”,后来改成了“临汾市第一小学”。我在这里已经学习了五年了。

一跨进校门,映入眼帘的是一条石板路。路的两边栽满了银杏树,银杏树在秋天的时候最美,因为在秋天的时候,树叶落下来时就像一只花蝴蝶。

再往里走,有一个喷水池。水池的形状是荷花型的,水池里都是鱼儿。鱼儿们每天都在欢快的玩耍。水池的中间是两名少先队员高托着火炬。

路的尽头,是一座气势雄伟的1号教学楼,楼的表面贴满了了瓷砖,上面有毛zd爷爷写的大字:“好好学习,天天向上。”

石路东边有一个小操场。有乒乓球台,篮球架,这里是六年级的大哥哥,大姐姐们活动的地方。夏天的时候,墙上爬满了爬山虎,形成了一道美丽的风景线。

小操场的南边有一个游泳池,夏天的时候我们都在里面嬉戏。

石砖路的西边有一个大操场。下课后,同学们有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打篮球,热闹极了。

操场的正西方是主席台。主席台是开会时领导讲话的地方。

主席台的右边是2号教学楼,是六年级学习的地方。

主席台的左边是3号教学楼,是我们五年级学习的地方。

美丽的校园四年级作文 篇4

美丽的校园我们的校园是个美丽的校园,这里有翠绿的小草,有粗壮的大榕树,还有美丽的三角梅。这里每天都能听见同学们朗朗的读书声,还有同学们高兴的玩耍声。

校园的东面是一个椭圆形的'操场,这里可以打乒乓球、踢足球、打篮球、跑步、跳绳等等。在操场的不远处还有两个游泳池,学校每年都要组织冬运会和游泳比赛。

校园的北面是一座新建的教学楼,有五层高,这是我们学校最高的一栋教学楼了。

校园的西面也是一栋教学楼不过只有三层,第一层是同学们上科学课的地方,第二层老师的办公室,第三层是多媒体教室,每天都有同学在那里上电脑课。上电脑课的时候同学们可高兴了。

校园的南面是一栋老教学楼,有四层高、这里就是我们上课的地方,在上楼梯的时候,可以看到墙上挂满了我们学校的小画家画的一幅幅生动美丽的画。

老师说了,四小的学生是德、智、体、美、劳都全面发展的学生。我们每天在校园里学知识、学本领,我们快乐的在校园里茁壮成长,我爱你我们美丽的校园!

美丽的校园四年级作文 篇5

春天来了,走进校园,你会发现满墙的蔷薇花,花香扑鼻。

走进里面,先是办公楼,办公楼天天人来人往。办公楼的左边是教学楼,教学楼里的小朋友下课玩游戏。如:猫和老鼠、跳绳、穿越火线……上课了,同学们都认真听讲。教学楼的栏杆下面贴着各种各 样、形态各异的画。如:有的画画的是我的妈妈,有的画大雨和小鱼,还有的画春天的色彩。画廊的西南方是果木林,果木林里面有:核桃树、樱桃树、桃树等一些果树。它们是春天发芽,夏天开花, 秋天结果实。果木林右边种着花草树木。里面有菊花、银杏树、小草……花草树木的后面是操场,平时我们在操场上跑步、做体操、打篮球。操场用处很多,所以我们不能没有操场。操场的前面是主席 台。平时,升旗的时候,有许多大哥哥、大姐姐在主席台上讲话。六一儿童节的时候,小朋友在主席台上表演节目。

这就是我们的校园!小朋友,你也写一写你们的校园吧!

美丽的校园四年级作文 篇6

它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,它便是我熟悉的校园。

走进镶嵌着黑色条纹的大门,映入眼帘的是玻璃展板中夺人眼球的书法作品。学校东部是深蓝色的乒乓球桌,供同学们练习。走进学校中部的操场,跑道是朱红色的,远远望去仿佛一片柔软的草坪。下课时同学们如同离弦的箭般,冲出教室,涌入操场,只见同学们有的跑步,有的跳绳,还有的跳远。操场旁边有两栋教学楼,如同两个巨人般守护着我们的校园。在庄重的升旗仪式上,五星红旗高高飘扬,同学们洪亮的歌声,打破了校园的宁静。

在这么美丽的地方可少不了花草,其中最引人注目的是用白砖围成的花坛,花坛中有许多鲜花,五彩缤纷。

接着我们来到了教室外的走廊上,俯视着整个校园。走进教室,桌椅整齐地摆放在地面上,使教室格外肃静,桌子椅子的两旁,错落摆放着几块展板,展示了许多同学的精彩作品。教室后面是一幅令人心旷神怡的板报,使整个教室既安静又清新。上课时同学们端正地坐在课桌前,教室左边的窗台上摆放着一排五彩斑斓的鲜花,有粉色的月季,有深红色的海棠……把教室装饰地格外绚丽多彩。

啊!我的校园,您是多么的美丽啊!您伴随着我度过花香芬芳的春天,炎热的夏天,落叶纷飞的秋天,白雪飘飘的冬天,您陪伴着我的童年,我愿您永远年轻。

美丽的校园四年级作文 篇7

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

美丽的校园四年级作文 篇8

我现在就读的是一所年轻而有朝气的学校——金都天长小学。它今年才6岁。学校虽然不大,但“麻雀虽小,五脏俱全”。

学校共有两幢教学楼,中间有一条长廊把它们连接起来,学校设施齐全,多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室……一应俱全。二十多个班级分布在走廊的两边,每个班级门口都挂着一张“全家福”,显得格外温馨。

咱们学校一年四季都美得很:春天四楼平台上的迎春花率先绽开了笑脸,在微风中向我们频频点头;夏天学校西墙上的爬山虎郁郁葱葱,一阵风拂过,一墙的叶子便漾起波纹;秋天操场边的银杏换上了华丽的衣裳,金色一片;冬天种植园被盖上一层厚厚的雪被,凸起一个个小雪球,分外可爱……

学校最美丽的地方,就数操场了。操场的周围栽满了树木,有桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂,围着操场整整一圈,就像一排强壮的哨兵保护着我们的学校。银杏树呢,就像一位可爱的魔术师,在我们不经意的时候会悄悄地换上金黄色的衣服,当秋风拂过,金黄的银杏叶便飘飘洒洒落下来,把操场装点得焕然一新。下课铃一响,同学们便像出了笼的小鸟,高兴地奔向操场,操场也一下子变得热闹起来,同学们有的投实心球,有的奋力甩动绳索,有的在跑道上飞奔……到处洋溢着孩子们欢快的笑声,好像一串一串地跟着人跑。

绕过操场,进入北一楼,这儿便是我最喜欢的地方——图书室。这儿可是跃层设计,冬日的午后,拾级而上,捧起一本书倚在高大的书柜旁,享受窗边洒进来的和煦阳光,别提有多惬意了。这里的书琳琅满目,应有尽有。无论你看哪一本,一定会被书中的几个小故事给深深地吸引住,让人情不自禁地沉浸在书的海洋里。

这就是我的学校,我最喜爱的学校。