关于雪景四年级作文六篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的雪景四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

雪景四年级作文 篇1

冬天到了，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，大雪下了整整一夜。

早上，我推开窗户，到处都是白茫茫的一片，仿佛是雪的海洋，就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪，一颗棵像雪松一样，耸立在雪地里，漂亮极了！

我和妹妹相约好一起去雪地里玩，我们用积雪堆了一个大大的雪人。雪人的鼻子长长的，是用胡萝卜做得呀，眼睛黑黑的，是用葡萄做的，我们还给雪人戴上了一顶漂亮的帽子，它的脸上还洋溢着灿烂的笑容。

我心想：要是冬天不过去那该多好呀！我们堆的那洁白无瑕的雪人也就不会融化了。

啊！冬天雪景真美呀！我爱这美丽的冬天！

雪景四年级作文 篇2

雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事儿啦！————比如今天，下了今年最大的一场雪。

早晨，我睁开双眼，发现窗外是自茫茫的一片，美不胜收：大地披上了银白色的盛装，树枝丫也毫不逊色，戴上了盐白的小帽，真是雪白的世界啊！

来到学校，透过窗户，发现操场上也积了厚厚一层雪，()同学们也在操场上放肆地嬉戏。雪下的越来越大，同学们的雪球也越滚越大，没有人不在此时被这样的美丽景致所陶醉。

我不知不觉地走到雪中，外面一阵阵童声传入我的耳朵：“好白呀！”“快来玩雪呀！”我寻声望去，只见一群穿红着绿的孩子，正在雪地里打滚，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依旧下着，那是一朵朵的香花，都戴着半透明的六角帽，却各有不同的精巧图案，比新年里奶奶剪的窗花还要好看，它们跳跃着，飞舞着，轻轻盈盈，好轻松，好像正在跳着《天鹅湖》。

啊！纯白的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来新的信息，让人觉得世界如此地完美，如此地纯洁。

雪景四年级作文 篇3

我是在我的老家长沙度过新年的。我们一家人一月十九号从深圳出发，二十号到达爷爷奶奶的家。很幸运的是，居然在二十一号时，观赏了长沙的第一场雪。

是爷爷第一个发现的，他在房间里看电脑时，却从小阳台上看见了从空中飘落的朵朵雪花。他跑出来告诉我们大家，我们才注意到。看着这些小巧、玲珑的“羽毛”，我感到格外的激动与惊喜。毕竟在深圳，是看不见雪的。

奶奶告诉我们，这还是小雪呢，过了一会，雪就会下大的。果然不出奶奶所料，没过多久，雪就大起来了。我连忙带着妹妹下了楼去——我已经迫不及待的要去触摸，去感受着神奇的雪花了。

哇，雪尽是如此的.纯洁，我冲到了外面，去摸雪花。然而他们刚刚降落到我的手上，就变成了一滴滴的水。“唉，要是我是一个雪人，雪落到我的手上不会融化，那该多好呀。”我深感遗憾。

雪大了以后，就没小了。一直在下。天气也随之变得冷了起来。我带着妹妹回了家。

雪一直在下，整个晚上都在下。第二天过年，我早早的起了床，发现，外面居然成了一片的白色！屋顶、树梢都盖上了银色的被毯，汽车上也是。雪还在下，呵呵，我真是感到无比的兴奋。真是美丽！

雪一直在下，下到了大年初三，这才坚持不住，融化掉了。我觉得很遗憾。要是雪还能再下一次，那该多好！

雪景四年级作文 篇4

“下雪喽，下雪喽！”同学们在走廊里兴奋地喊着。

我跑到窗口，只见纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，又小，又厚，又轻，又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来。树木、房屋都罩上了一层厚厚的雪，天地间白茫茫连成一片，犹如银装素裹，美不胜收。

放学后，我就和妹妹来到公园里玩雪，妹妹说：“姐姐，我们一起堆个雪人吧！”说干就干，我们先滚了个大雪球，做成雪人的身子，又团了个小雪球，当雪人的脑袋。接着我从妹妹的口袋里掏出两个巧克力，摁在雪人的脸上，就变成了一双炯炯有神的眼睛。接着，我在冬青树上摘了几片绿叶子，给雪人做了个绿嘴吧。妹妹也不甘示弱，她偷偷地在奶奶的菜篮子里拿了一个胡箩卜，我把胡箩卜插在小雪球上，就成了雪人的鼻子。最后，我在爷爷的小仓库里找到了一把破扫帚和一个破水桶，做了雪人的手和帽子。

雪人堆好了，胖乎乎的非常可爱，我和妹妹欣赏着自己的作品，高兴得不得了。妈妈还为我们拍照留念。

雪景四年级作文 篇5

雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一无所知，这一次，老天给了我一个机会，20xx年，南丹下了一场鹅毛大雪，我将要去参观，这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉，

我怀着激动的心情来到了南丹市，刚下车，一阵寒风像一把离岛刮在我脸上，双手情不自禁地缩到了口袋里，街上人烟稀少，偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望了望，是呀，难得一见的雪景果然是美不胜收，光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条，像是岩洞里的石钟乳，这让我想起了冰箱里的冰条，莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累了两厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不软不硬。

这个时候我才想到我要做什么，于是我叫来姐姐，顺手把一颗硕大的雪球扔过去，她被“激怒”了，向我反击，两个玩得老高兴了。我们来到了宾馆，从楼上往下望，一层薄薄的雾遮住了我的视线，我就像是在腾云驾雾。在楼下，随处可见的就是树了，树枝上堆满了雪，风一吹，树枝就轻轻地摇晃，站在下面真害怕会被雪砸。

尽管我去看过了雪，但我对雪的了解还是这样，不过至少我印象中的雪花不会是空虚的了。

雪景四年级作文 篇6

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。到了冬天，雪就成了最常见的事物，而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽，可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢？下面就让我来带领大家走进雪花的世界！

首先，我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体，结构随温度的变化而变化，其又名未央花和六出，一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之，雪花是冰晶与水滴的结合体，又轻又小，形状多为六角形。

其次，我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中，在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞，使它们吸附在了一起。冬天由于温度低，这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化，就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大，就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象，这样的美景置身其中，怎能不给人一种如梦似幻的感觉？多么美的雪花世界！

最后，我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。不仅如此，地面积水还有减少噪音的能力；为地面保温的能力……

听了我的那么多的介绍，大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的，是奇妙的，值得我们去亲近她，感受她……