有关成功四年级作文合集5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的成功四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功四年级作文 篇1

今天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，多么想让下午快点到来。

漫长的上午终于过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！

我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。

只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。

我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！

哎，倒霉。

我不想半途而废，也不能灰心。

爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。

过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！

晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。

成功四年级作文 篇2

“咳咳……我给你们定个目标——从这边游到那边而且不能碰地板，谁最先完成，谁就有神秘大礼哟！加油！”邹爸爸用洪亮的声音命令我们，还带有威胁的口气。

“这也太简单了吧！”邹丽蓉没好气的打着哈欠，“看偶的！”她跳水之余，白钰“扑通”一声跳进了泳池里去挡“道”。“哎！那个谁——白钰！好‘狗’不挡道呀！”“Youisdog！”

所谓“鹬蚌相争，渔翁得利”应换成“白邹相争，刘家得利。”“扑通！”我如一只小青蛙跳进了游泳池。GO！这来之不易的机会一定要抓住！加油！我不顾一切地向前冲。哎呦！脚拐着了！疼死我了！我撑不住了！“哗！”我的头发全湿了，鼻子进水了，耳朵也进水了。不比了！哼！我怒气冲冲地走到桌子前，双手叉腰，眼里充满了熊熊烈火，坐在那儿。

哈！捉弄一下她俩！我蹑手蹑脚地走到她俩身后。“one（汪）——哈哈哈！”遭！被发现了！闪！我“一骨碌”溜向终点，可一切都来不及了。我才跑两步，就被她俩高高抬起——哈哈！有了！真是“刘宜萱皱眉头，计上心来”呀！

“咚！”我被她俩抛进池里——正如我所料！我落水一瞬间，我开始不让脚落地，游向终点。哈哈！只有一点就成功了！“偷工减料计”——搞定！我奋不顾身地向前“冲”去：加油！胜利的光芒就在前头！加油！“遭了！这，这，大事不妙了！我们‘犯罪’了！刘宜萱要赢了！NO！”白钰一下就发点“驶”去。白钰跳进水里，游到我身后，一手拉着我的腿，一手抱住我的身子，把我往“S”（失败）里拉。哼！想赢我，门儿都没有！我使出吃奶的劲儿想挣脱白钰的“魔掌”——可是却以失败而告终了。来硬的不行我来软的！哼！我一副讨好的样子对着白钰，但手脚还在划动：“白大姐，你行行好，别拽我，我让你……哎呦！”话还没说完，我的脑壳就“撞墙”（到终点）了。

哈哈！太好了！神秘大奖我来了！哈哈！赢咯！耶！嘿！我成功了！哈哈！

成功四年级作文 篇3

在去年暑假，我做了一件非常有意义的事，那就是：我成功炒好了蛋炒饭。

那天，我很早就起来了 ，因为我的肚子在存心跟我闹别扭，可是才五点。想睡，肚子怎么也不肯。

突然我想到了自己做自己吃。嗯，是个好办法。一想到这个办法我马上回忆想妈妈炒蛋炒饭的时候。

我先把蛋拿来，先放油、盐。放蛋进去，弄碎。“咦，饭呢？”我说，“还在电饭煲里呢！“等我把饭拿来时，蛋糊了。

哎！白忙活了。还浪费我这么多时间。可肚子又跟我闹别扭呀。还是继续吧。

这次，我吸取了上次的教训。

我先打个蛋，还是把它弄碎了，然后把饭放进去，当然，还要放些盐、油。

因为这是第一次，所以只是随随便便炒几玩具，可这些饭好像不听话似的，到处乱蹦，到处乱跳。锅里还剩几粒饭，只好又重来。

这一次我终于知道怎么炒了。还是老样子，先打蛋，放饭、盐、油。这次，我轻轻的炒，饭终于听话了，终于把蛋炒饭炒好了。

吃着香喷喷的蛋炒饭，肚子不跟我闹别扭了，我也成功了。

成功四年级作文 篇4

成功，一个褒义词，让人感到神清气爽。我曾有几次成功愿与你一同分享。

这一次是一次懦弱与勇猛较量的成功。从一年级起，我从来没有跳过大绳，起跳就哆哆嗦嗦不敢上。但下午，在众人的鼓励下，豁出去了。“呀！”我蹦了起来，咦，今天怎么没摔倒？“好，太棒了！”同学兴奋地叫喊。我下去以后，暗暗思考：刚才是苍天显灵呢？还是他们手中的绳子没摇呢？还是……

原来我在他们的绳子打地时，飞奔而入，又像袋鼠一样跳了起来，而绳子则悄无声息地落了下来，因而完美的`一个跳绳动作就完成了。

噢，这一次也不错，语文考了70分，全班第一个满分哦！我高兴得一蹦三尺高。

这真是双喜临门啊！大家公认的“胆小鬼”变成了“勇士”；语文成绩我名列榜首。我走起路来都觉得飘飘然，同学们个个对我刮目相看。成功的感觉真好！

成功四年级作文 篇5

20xx年的2月4日下午，我们小记者们来到浙江（中国）花木城探访“年宵花市”，感受春天的气息。

我们每个人都拿到一张采访表，老师大概地告诉我们，怎么去观察和采访。在老师的带领下，我们进入了暖暖的市场。里面有五颜六色的鲜花和形态各异的绿色植物，基本上我都叫不出名字来。

由于是第一次参加采访类的活动，我根本就不知道要怎么去跟店主和顾客交流，也害怕自己表达不好，所以一直站在一边，看着其他小记者们。这时，妈妈鼓励我说：“胆子大一点，先礼貌地跟店主打个招呼，然后，随便问什么问题，店主一定会认真回答你的，放心吧，加油！”我犹豫了一阵，终于鼓起勇气，走到店主面前：“阿姨你好！这个花叫什么名字？”

“这个叫雏菊。”店主热情地回答。

“那这个花的培育要点是什么？”我又继续问。

这时，刚好我们的老师经过这里，听到我的提问，老师悄悄地告诉我：“向店主们采访的时候，语言要直白，不要用书面化的语言，比如‘培育要点’，可以问这个花要怎么养才好呢？”

听了老师的话，我马上换了一种说法：“阿姨，这个花要怎么养呢？”

“这个只要直接养在水里，定期换水，剪枝就可以了，你要得好的话，养一个多月是没有问题的。”店主认真地回答。

……

采访开心地进行着。最终，我完成我表格上所有的采访任务，还认识了很多花，比如：满天星，雏菊，君子兰等等。妈妈给我买了银柳作为奖励，老师也给完成任务的小记者送了一盆吊篮。

张开一小口，迈出成功一大步。这就是我第一次作为小记者采访最深的感触。