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【精品】四年级作文汇总10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】四年级作文汇总10篇

四年级作文 篇1

母亲是谁?母亲是为我们撑起半边天的那个人;母亲是到深夜还在哄我们睡觉的那个人;母亲是最爱我们的那个人;母亲是……对母亲的说法,各种各样、形形色色,可这些说法永远围绕着一个字——爱。

一个多雨的夜晚,我和妈妈趁当时没下雨,就去超市买东西。刚从超市出来,外面就下雨了。“真讨厌!”我抱怨道。可抱怨有什么用呢,雨还在下,而且越下越大了。幸好我和妈妈的外套上都有帽子,要不就被淋成“落汤鸡”了。

我们正走在半路上,一个母亲的举动把我感动了。她在屋檐下,把自己的外套脱了下来,盖在熟睡中的孩子身上。然后抱着孩子,消失在倾盆大雨中。妈妈笑了:“这就是母亲啊,这就是一位母亲应该做的。她宁愿自己淋湿,得了重感冒,也不愿让自己的孩子被淋雨。她宁愿上刀山、下火海,也不愿自己的孩子受到一丁点的伤害……”正当妈妈滔滔不绝地歌颂母亲的重任时,我一句也没听进去,望着她消失的地方出神。这位母亲会不会生病?她那幼小的孩子长大以后,回忆起这件事会感动不已吗?也许,上帝也被她感动了,为了帮助他们,立刻雨停了。

这位神圣的母亲,她微弯的背影,一定照亮了整个世界。她知道自己是年幼孩子的母亲!她爱着他,谁都不能阻挡她对孩子的爱。因为她是一名母亲!

四年级作文 篇2

我的童年里面有许多有趣的事情

那是在三年级的时候,爸爸带我们去“海上田园”玩。我们高兴地一蹦三尺高。我们到了那儿,看见了一个很大的池,那里有许多的小朋友在捉泥鳅。我们走过去看了一下,看见了泥鳅的身体是灰黑色的、黑里透亮,有像蛇那样的身子,它嘴两边的小胡子长长的、眼睛很小,能在水里钻来钻去的身子,显得很灵活。爸爸说:“我们去捉吧!”我们爽快地回答。我们拿来一些保险袋,我看见一条泥鳅静静地呆着,我那着袋子,用力一捞,我满怀信心地想,肯定捞到了,结果,我一拿起袋子一看,里面只有水,根本没有泥鳅,我看看池了的泥鳅早就无影无踪了。我在去寻找泥鳅,看见了,又用力一捞,结果,我又没有抓到,爸爸告诉我,你见到泥鳅要轻轻地向它移过去,动作要轻,不能让泥鳅发现。捞起来的时候速度要快。我按照爸爸说的方法去做,结果,我真的抓到了,我高兴地说:“我终于抓到了一条。”看者我捞的那一条泥鳅,我心里乐滋滋的。就着样子,我按照爸爸的方法去捞,捞了许多。但是,我把裤子都弄湿了。

我们提着捞的泥鳅,高高兴兴地回家。捞泥鳅这件事却实是很有趣的。这件事让我知道了做什么事都要动脑筋。

四年级作文 篇3

同学们,当你看到那闪闪发光的外墙,屋顶上开满了五颜六色的鲜花,门外绿草如茵,千万别以为你来到了花园里,你是来到了未来的教室。

未来教室的门与众不同,上面有一台微型电脑。只要你是这间教室的学生或老师,他就会自动向你敞开大门,否则你是进不去的。

未来教室的墙壁也很奇特,春天来了,墙壁就会变成希望的绿;夏天到了,墙壁就变成清爽的蓝;如果是秋天,他又会变成丰收的黄;冬天里,他又变成童话的白。坐在这间教室里,你会感觉心情非常的轻松和惬意。

教室里的桌子更加奇特,只要你上课不注意听讲,他就会自动轻轻地提醒你注意听讲。讲台上有一个大大的电脑屏幕,老师讲课的内容都会自动出现在电脑屏幕上,这样老师就不会受到粉笔末的污染了。

而且要是下课了,只要你按一下按钮,课桌椅就会折叠隐藏起来,这样我们就不用再去操场,而在教室里尽情地玩了。

……

这就是未来的教室,但它不是梦。只要我们好好学习,努力探究,我相信不就得将来,他就会出现在我们的眼前。

四年级作文 篇4

母亲!一个伟大而神圣的人,是她给予我们生命,是她教会我们做人,是她为了我们的成长倾注了毕生的心血!

浓浓的母爱呵,它在轻轻的脚步声中。在我的印象里母亲的脚步声总是那样轻,那样柔。每每我做作业时,母亲就会呆在房里做她喜欢做的事情,偶尔出房间拿东西也是轻轻的去,轻轻的回,即使有一点声音也是很小很小的。因此,我的作业做的很快,而且正确率也很高,我想这一定是由于母亲为我提供了一个很安静的学习环境吧!有时母亲的脚步声会出现在我的梦里,但我坚信那一定不是梦,而是母亲半夜起来为我盖被子呢!

浓浓的母爱呵,它在深情的.回眸中。曾经读过一篇文章《拐弯处的回眸》,我深深地被感动了。我时常想象着我和母亲之间的对视,但我不能完全肯定那一切会是真的。那天下雨,我步行去学校,也许由于天气的问题,我的心里也很闷,一边走着一边没劲地此时此刻踢着路边的小石子,到拐弯处时我不经意的回头,却惊奇的发现母亲站在楼下看着我。那布满血丝的眼睛里满是担心,满是期望,,我感到一股暖流流遍全身。

浓浓的母爱呵,它在那份特别的信中。那是一个倒霉的一天,我的语文只考了84、5分,我真的非常害怕回家后面对母亲的眼睛,可是逃也不是办法,于是我硬着头皮向母亲说明了一切,可母亲并没有怪我而是有耐心地坐下和我一起分析问题。第二天,我便发现我的书包里多了一封特别的信,这是母亲写给我的,现在我还记得一句话“从跌倒的地方爬起来,勇敢地向前冲!”这是母亲对我的安慰,对我的鼓励,对我的期望呀!

浓浓的母爱呵,它无处不在。我定要努力奋斗,像一只不知疲倦的骏马日夜奔跑,勇往直前,到达光明的顶点。

四年级作文 篇5

我的同桌,已经换了很多个,但让我印象深刻的,只有几位,我们把他们请出来吧!

No.1王小涛

王小涛,是我二年级时的同桌 。

和他同桌久了,便给他起了个外号——“活火山”。因为他喜怒无常,让人捉摸不透。

早上来了,看他蛮开心的,脸上挂着笑容,然而,老师一说他作业做得不好,他跟我一言不合就开始发飙,伤及无辜,作为同桌的我,也十分无奈,谁叫他是我同桌呢?

呀,这个同桌,翻脸比翻书还快,是座“活火山”。啊——非战斗人员请离开!他又发飙啦,快逃!

No.2周同学

周同学,是我三年级时的同桌。

这位同桌,嗯,怎么讲呢?对啦,他是个没心没肺的男孩!

凭着本宝宝对他多年的观察和同桌时的经验,正式确认,他是个没心没肺的男孩。说他认真吧,也确实,偶尔能考几次满分;说他马虎吧,也对,毕竟经常错些不该错的题;说他调皮吧,那当然,男孩的天性嘛!

说他快乐吧,那是一个百分百的正确!每天见到他时,都是笑嘻嘻的,早上笑,下午笑,即使有一些小挫折,几分钟后,周同学依然笑脸如花。不知不觉中,我也常常笑着哩!

No.3黄小帅

黄小帅,乃我第四任同桌。

从表面看,他胖乎乎的,十分可爱,由人不禁联想到,他的学习成绩一定不咋地,那样,就错了!他呀是一“潜力股”。

这位同学,尤擅长数学,各类难题能轻易解出。即便如此,他十分马虎,一个学期中,考不了几次满分,黄小帅,严重偏科——数学95分以上,语文90分以下。

黄小帅,加油,我相信你一定能克服困难,加油!

其实呀,我的三任同桌都蛮好,包括现任同桌,况且,他们身上还有值得我学习的呢!

四年级作文 篇6

春天,是我们心灵的慰籍。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息荡涤在心底,温馨着我们的全身,从此,我们对春天有了更多的嘱托与期盼。

春天永远在我们身边,在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻,馈赠给大地,于是,我们有了春天的故事,也有春天的梦想,更有了春天的耕耘与希望。

“春色满园关不住”,“春江水暖鸭先知”;“春风又绿江南岸,二月春风似剪刀”;“春来江水绿如蓝,万紫千红总是春。”

古人挥毫赞美春天的千古名篇佳句,都充实在我们的精神世界,为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是,我们每天都在领悟着春天的温馨,春天的诗情画意,感受春的博大胸襟。

春天是我们心灵的感受。当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天的呼唤,那一首首赞美春的音乐,配上一幅幅清新的画面,顿时为我们展开了诗情画意的春天美景,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,去感受姹紫嫣红的春天魅力春天,是我们心灵的体会。

有时雨过天晴,太阳送走七色彩虹写意,万丈霞光留下了春的回味。顿时,大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了,树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜,那些在阳光下最快乐的孩子们,他们追逐跳跃,有时唱歌跳舞,所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。

一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,把春天描绘成最美的绿色诗篇,把理想耕织在心灵的沃土上,永远滋生春天的向往。

春天,是我们心灵的呼唤,更是我们心灵的家园。我们感悟春天,我们走进春天,我们释怀春天,我们永远都在感受着春天的温暖与期盼

四年级作文 篇7

不知不觉中,春天来了,到处一片绿油油的景象,燕子从南方飞回来了,桃花红了,杏花白了,迎春花开了,一片生机勃勃,远处农民伯伯在地里种地,在等来年收获的果实,这一天,不管你在哪里?都会看到春天走过的足迹,这里就像在春天的王国,瞧,连小草也冒出了嫩芽,柳树吐出了柳条,真是"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦啊!

春天能够给我们送来温暖,快乐和幸福,远处有几对小燕子飞倦了,停在几根电线上,就像是五线谱上的几个音符,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了一朵朵花苞,春风唤醒一切沉浸在睡眠中的万物。

鱼儿在小河中欢快地游来游去,一会儿钻到河底,一会儿钻到桥下,仿佛在跟我们捉迷藏,小蜜蜂和蝴蝶在花丛中釆蜜,花儿不时发出一股股醉人的香气。

啊……原来,春天早就来到我们身边。

四年级作文 篇8

小时候总能听到有人说母爱是伟大的,那时候我还很小,还不理解这句话真实的意思和妈妈在我心中的分量。随着时间的推移,上学之后我才理解母爱的伟大。

我的妈妈长着一张瓜子脸,脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副近视镜。妈妈个子不高,有一张能说会道的嘴巴,她总能在很短的时间内与别人打成一片,受妈妈的影响,我也养成开朗的性格。

妈妈很关心我的学习,有时近乎严厉,但绝不苛刻。妈妈说对待学习要有认真的态度,不能得过且过。记得有一次妈妈检查作业时看到了一个错别字,就给我指了出来,让我改正。我当时不以为然,随口说了句,以后改不就行了。妈妈听到后很生气,严肃批评我的学习态度。我当时不理解,后来,慢慢地懂得了,其实妈妈真正在乎的不是我写错了多少个字,而是我对待学习的态度。我开始理解妈妈在我学业上的严厉。但是妈妈并不主张我每天只知道学习,妈妈常说,小孩子不能没有自己的童年,我很感激妈妈的开明,让我在适合的年龄可以享受自己的童年时光。

生活中,妈妈给了我无微不至的关怀。自从我上学后,妈妈总是家里第一个起床的人,每天早上妈妈都早起做早饭,而我也习惯了享受妈妈给做的美味早餐,却从没体会到早餐里深藏着妈妈满满的爱。

慢慢地,我开始懂得母爱是伟大的,这句话的真实含义,虽然我知道或许我还不能真正明白这句话的意思,以及这句话背后所包含的爱。但有一点,我在内心深处是深信不疑的,那就是,我的妈妈是伟大的。有人说:“母爱永远是不知疲倦的,母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖。”我相信,母爱的阳光会一直陪伴着我走下去,直到永远!

四年级作文 篇9

在一个炎热的酷暑,妈妈慢慢地走来说:“岚岚啊!你的暑假我都计划好了,一共上五门课,有英语、作文……反正很忙!”啊?不是吧!这么多课,还让不让人休息嘛!别人要是问我你在哪里啊!我反正不是上补习班就是在上补习班的路上,总之就是没有空。

“补习班,补习班,除了补习班就是写作业,就连午饭也只能用干巴巴的面包来解决!”我愤怒地说。我忽然想起了雨晴老师给的时空穿梭机——铅笔盒!我得去雨晴老师的小时候,因为老师现在可是鼎鼎有名的作家,小时候应该报了不少的补习班吧。我立马钻了进去,只觉眼前一黑,我掉进了黑不溜秋的洞里。

睁开眼的时候已在农村,这里山清水秀,水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。可“好景不长”,一座破破烂烂的房子展现在我眼前,这房子是用土堆堆起来的,窗户这里破那里坏。走进房子,一片漆黑,只有几缕阳光照进来,家具十分简陋。

我走出房子,来到田野里,只见一群小屁孩在里面割稻谷。这不会是雨晴小时候吧?看着这个小屁孩大概五六岁的样子,瘦得没有一点肉,穿着破破烂烂的衣服。不错,这真的是老师小时候。

“伙伴们,我们去游泳吧!反正今天的作业很少!”雨晴说着就带着伙伴们去游泳。“这么破烂的农村居然还有游泳池?”我将信将疑地跟了过去。我们来到了一条小河边,只见雨晴“扑通”一声跳入水中,拼命的往前游。别人也一个接一个跳入水中。“啊?她居然还有时间游泳?”忽然,雨晴发现了我,说:“小哥哥,你也下来游吧!”“不……不用……”我有些语无伦次。我趁这个机会问雨晴:“你怎么还有空,你没上补习班啊?”“什么是补习班呀?”“就是父母送你去补习。”“没有。”“这不可能啊,一个作家不可能没有上补习班呀!”这时,伙伴们都上来了,只见他们趴在“干毛巾”上摩擦,衣服干了……原来他们是偷偷出来游泳。

这时,我又被铅笔盒吸了回去。原来,老师小时候也是这么调皮。为什么她这么自由而我却这么苦呢?父母应该多给我们自由的空间,让我们也能快乐成长。

四年级作文 篇10

六点多才下舞蹈课,我简直快累晕了。

径直回外婆家吃饭,一到家门口,小表妹蛋蛋跟往常一样骑着她的宝马(学步车)依依呀呀的摇着手奔过来欢迎我。我一身的疲惫顿时随着蛋蛋出现一扫而光!别看她是有10个月大,但是已经会跟我们招手打招呼说拜拜了,我一叫她“蛋蛋哎!”她就会以最快的速度向我冲来,眼睛顿时“万丈光芒”,樱桃似地小嘴巴大叫“哎!”,口水还流个不停,手也开始挥来挥去甩个不停,像是在跳舞。最迷人的要数她呢动人的微笑了,里面两颗刚冒出的小牙齿白白的,好可爱呦!谁看到她都会喜欢她的。

到了吃饭时间,她就嚷着要吃的,青菜叶夹了一次又一次,我们真拿她没办法。我吃完饭,正准备收拾碗筷,她就找我抱,抱她一下放她进学步车,她就哭起来,她真是小霸王。

蛋蛋,呵呵每次都让我心花怒放,我非常喜欢妹妹!