《名乐无穷》四年级作文示例

“丁零零，丁零零.....”一阵清脆的铃声响起,我们又迎来了每周一次的作文课。

赵老师快步走向讲台，神秘兮兮地问我们：“你们想给自己换个名字吗?” “想!”同学们异口同声地回答。“好，这堂课的任务就是给自己取个新名字。

现在我给大家五分钟时间，想好以后把自己的新名字写在一张纸上。”

同学们纷纷思索起来，过了一会儿，有的同学胸有成竹，在纸上一笔一画地写下了新名字;有的同学抓耳挠腮，一个字也没写出来;还有的同学一下子想出了好几个名字，却不知道哪个最好，索性都写下来了。

时间到了，四个小组长把同学们的纸条收齐了。赵老师一本正经地说：“现在开始点名，听到自己的新名字，要站起来答一声‘到’。”

赵老师念到了第一个名字：“龙岩。”我们左顾右盼，想知道这是谁，只见平时大大咧例的'汪子超扭扭捏捏的站了起来，弱弱地说了声“到”，他的脸红得像个大苹果。

“司令。”赵老师的话音刚落，用洪亮的声音答了声“到”，还别说，真有点儿军人的气魄。

点名结束了，赵老师“摇身一变”，成了一名记者，他幵始采访同学们，让我们说说新名字的含义。秦宗灿笑呵呵地说："我的新名字是秦乐，因为我想永远开开心心、快快乐乐的。也希望能给大家带来快乐。"丁彦清则不慌不忙地说：“ 我的新名字是丁博士，因为老师总叫我小博士，说我一定能考上北大、清华，我一定会努力的。”同学们侃侃而谈，原来每一个人的新名字都表达了自己的愿望和心声，真是“名”乐无穷啊!

别开生面的作文课

让小朋友给自己名字取名字，表达对自己的美好祝愿，赵老师的这节作文课真是别开生面啊!小朋友将这节课描写得极具现场感，“胸有成竹”“一笔一画”“抓耳挠腮”“左顾右盼”“扭扭捏捏“......这些词语的运用，更是锦上添花。小朋友们，你也给自己取个名字吧!