【推荐】成功四年级作文锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的成功四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功四年级作文 篇1
相信大家都听过这个故事吧！我也有一次我一次成功的实验。那一天，放学了，我哼着小曲，一蹦一跳地欢快地走在回家的路上。突然，一个清脆的声音在我耳边回响，我大叫一声：“不好！”原来是我蹦的时候，渴望自由的一元硬币走我口袋中溜了，我赶紧撒开脚去追，可硬币象个“长跑冠军”，越滚越远，我一个前扑上去，还是没抓住这个顽皮的“逃兵”，反倒是我摔了个“狗啃泥”，而硬币顺利地滚进了一个2米深的地缝里，那缝只有3厘米左右宽，手是不可能伸进去的，找东西拉上来也不行，因为硬币圆溜溜的，再加上下面是平地，也不可能，看着下面吃了苦的硬币的呼唤，我急得抓耳挠骚。
就在我焦急时分，一个灯泡在我脑海中亮了起来：科学老师不是说过磁铁能吸收铁，和铁“粘”在一起吗？于是我终于想出了一个天衣无缝的计划。因为硬币也是铁，所以我从小贩那借了一块磁铁和一根毛线，我把毛线套在了那块磁铁上，然后系紧，我还是怕线断了，又借了点胶布，老板很乐意，我用胶布把线和磁铁粘牢了，就又来到那个地缝前。我小心翼翼地把磁铁放进那缝里面，生怕自己不小心一松又掉了下去，就这样，我的手都捏出了汗，我把线放到硬币前面时，硬币神奇般的自己吸住了磁铁，线明显重了一点，我赶紧往上提，果然，我的硬币在经历了一番痛苦的折磨下又被我“钓”了回来。
这个一次成功的实验给了我许多启发：不管困难多大，只要我们开动脑筋，就一定能迎刃而解.
一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让他们做个小游戏。
这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。
他对三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生齐声回答：“记住了。”
教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一······二······”
一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”
“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么这样做呢？”教育家又问。
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，把瓶子弄到了。今天，我的实验终于获得了成功。”
成功四年级作文 篇2
喜悦是一种奇妙的感觉，它可以融化心中的冰雪，使人重新获得信心。而喜悦则改变了我的性格，使我在成功的道路上越行越远。
记得那还是一个冬日的午后，天气冷极了，大街上没有一个人，仿佛都被那呼啸的北风吹回了家。就连那高大挺拔的梧桐树也被那狂风吹得瑟瑟发抖，树叶全都被甩到地上，被狂风卷到远方。而我却独自一人竖着衣领，缩着脖子，走在上课的路上。时而一阵寒风吹过，我不禁打了一个寒战，抱怨道：“什么鬼天气，还要去上补习班！”可一想到华杯赛的事情，便咬着牙继续向前走着，心中有一种意念，我要成功，我要拿华杯赛的一等奖！
从此以后，教室里总能看到我认真听讲的坐姿；老师的办公室里，也总能看到我拿着书向老师请教问题的身影。离比赛的时间越来越近了，可是我不仅不紧张，反而充满干劲，因为我已经做好了充足的准备！
比赛开始了，发下试卷，我快速的把试卷浏览了一遍，顿时心中有了底，这些题目大多数都是我做过的题型，我心中不免暗自庆幸。
成绩出来后，果然不出我所料，我成了为数不多的一等奖获得者中的一员。我高兴极了，我终于拿到了小学华杯赛第一个一等奖，但转念一想，我不能就此而骄傲，我要继续努力，再创新高。
一分耕耘，一份收获，丰硕的.果实固然让辛勤的耕耘者感到喜悦，然而这喜悦只可沉浸片刻，不可沉浸其中。要想取得更大的成果，就必须继续耕耘，这是我从奖章上明白的道理。
成功四年级作文 篇3
还记得那一天，我的爸爸妈妈对我说：“孩子，我们去学羽毛球，好吗？”我听到爸爸妈妈问我后，我想都没有想就答应了，因为我觉得打羽毛球很好玩。终于盼到了学羽毛球这一天。
这一天，爸爸妈妈送我到羽毛球馆。教练叫拿着羽毛球拍，教练扔了一个球过来，我举起拍，向前用力一扣球。可是很遗憾，我没有拍中。教练又扔了一个球过来，可是我还是没有拍中。接着，教练一个又一个球扔给我，我一个又一个拍了空。我想，看来要想拍中球，就必须看中球的位置才拍。一直拍到第八个球，我才拍中了。我兴奋极了！就在我得意忘形的时候，我一球拍过去，力度不够，球一到网边就顺着网滑了下去。刚刚还有我脑海里的兴奋立马消失了。坐在一旁的爸爸妈妈鼓励我说道：“孩子，别灰心，记住坚持就是胜利，只要肯坚持，没有什么事情是做不到的。”听了这番话后，我体内顿时充满了电。教练又发了一个球过来，我看准球的位置向前用力一拍，没想到我拍的球飞过了网稳稳当当地落在教练身旁。看到这情景，我顿时高兴地一蹦三尺高。教练和爸爸妈妈也夸我：“不错，真棒！”这时我心里像喝了蜜一样甜。
接下来每一天，教练开始教我如何抽球、扣球。至今，我已能接许多球了，打得非常好。通过这次学羽毛球，我感到了成功的喜悦。
成功四年级作文 篇4
在失败中，我吸取了教训；在成长中，我获得了道理。有人曾说过：失败乃是成功之母。我想生活中的启示就像一盘菜，这盘独特的菜里有着酸甜苦辣咸，你若想五味俱全，苦可是必不可少的。当然你想要不吃苦就想不劳而获，那可真是异想天开了，那从此以后你的生活将会变得枯燥乏味，生活中的快乐将永远被夺走。
成长中，我经历了许多事情，一桩桩、一件件就如同天上的的繁星一般数不胜数，浩如烟海。但，最让我刻苦铭心的还是那次自行车事件。
这还得从两年前说起，那次因为期末考试获得了爸妈的奖励，给我买了辆崭新的自行车。我看着自行车上闪闪发光的油漆，车轮圆圆的就好似哪吒脚下的风火轮，似乎你一上去它就会带你腾云驾雾似的，那车轮发出清脆的声音让人感觉有种飘飘欲仙、心旷神怡的感觉。
可是，好景不长，刚刚骑上自行车的我还没缓过神了就摔一个狗啃泥，仿佛那辆自行车很讨厌我呢！我不服气地爬起来。心想：刚才一定失误，接下来肯定能骑。可是一切都不尽人意，我还是和大地妈妈来了个“亲密接触”，我被自行车气得出现了一个“川”字，就连手上的青筋也看得一清二楚，从那我对自行车也失去了信心，就这样爱车也就被我遗忘了……
时光飞逝第二年春天，在一个平淡的下午，我无意间看到有小伙伴骑着自行车从我身边“飞”过，如梦初醒。紧接着，我不管三七二十一跑进屋子把自行车给“骑”出来了。但这回我吸取了上次的教训，虽然有时撞在地上，有时撞上墙上，要不就像一个喝醉的醉汉弯来扭去。但是庆幸的是经过了每一个夜晚的训练，最后，终于学会了骑自行车。那一刻，我感觉到幸福的涟漪在我心中荡漾。
生活中，难免会有一些荊棘挫折，但只要你努力了什么都能办到。从自行车这件事上，我“撞”得了一个道理：绳锯木断，水滴石穿。
成功四年级作文 篇5
房间里，音符在我指间流淌。音乐忽而悲伤低落，忽而激昂兴奋。当房间里萦绕着美妙的旋律时，我的脑海就浮现出我刚开始学琴的凝情景。
在我刚学会五线谱时，我的钢琴老师给我一张只有三个音组成的乐谱，让我回家自己练习，她下周就会检查。
起初，我以为三个音符很简单，我可是公认的学霸，怎么会难得倒我？可是，我错了！当我第一次弹曲子时，弹得坑坑洼洼的，不是弹多了，就是弹错了，曲谱上的那一个个上下起伏“小蚂蚁”使我心烦意乱，我恨不得把那些“小蚂蚁”给一把抓下来。我静静地坐着，胡思乱想，是我选错了特长，还是我高估了自己的音乐天赋，或者是我没学好五线谱？我开始怀疑了。想着我在老师前抬不起头，更烦恼了。我从钢琴上一下子扯下曲谱，看了一眼，就把那些“小蚂蚁”用力地甩在床上，自己也气鼓鼓地坐在了床上。在客厅里的妈妈听到动静，连忙走了进来。她看到房间里随意扔着的曲谱和望着钢琴干着急的我，一下子就明白了。妈妈坐在了我床上，一把搂过我，语重心长地说：“这才刚刚开始学。就没耐心啦？这还是自愿的咧！”失去了耐心的我已经听不进去妈妈的话，竟向妈妈提出不学钢琴，把学费退回来的要求。妈妈听了，没说什么，过了一会儿，妈妈才开口说：“孩子，失败乃成功之母，失败并不可怕。来，以后我陪你唱谱，唱熟了才好弹哦！”虽然我心里有十万个不愿意，可看着妈妈一脸的期盼，只好硬着头皮点头答应了。
从此，我每次练琴时，身边就多了一位“小秘书”。无论妈妈手头上有多少事，我只要一练琴就会放下所有的事，陪着我唱谱、弹琴。还时不时提点建议。就这样，我进步飞速，曲子越弹越顺，就连我最讨厌的“小蚂蚁”都成了“小蝌蚪”畅游在我的指尖。我第一次感受到了这首曲子带来的快乐。
失败，就是通往成功大门路途中必不可少的荆棘，只有经受住了它的考验，才能在成功的道路上越走越远。
成功四年级作文 篇6
每个女孩都有一个美丽的公主梦，我也不例外。在大剧院里，我看着舞蹈家在舞台上穿着美丽的连衣裙，像星星那样耀眼，我羡慕极了！多么希望自己也能穿上公主裙，在大家面前自信地舞蹈。
清楚地记得，那是我上幼儿园的时候，缠着妈妈给我报了一个拉丁舞培训班。刚开始学习拉丁舞，我觉得有趣极了，老师会教我们各种漂亮的动作。我看看镜子里的自己，左脚立在后，右脚踮在前，一手抱腰，另一只手高举过头顶，摆出兰花指，就像优雅的白天鹅一样，美极了！老师认为我摆得不错，于是，就教了我一个连续的动作，名叫“律动步”。平举双手，扭胯，摆臀，哈哈，我跳起来了。
接着我们跟着音乐有节奏地律动，一跳就是好几个来回。开始还好，可不多久，我的手越来越酸，抽筋了似的，慢慢挂了下来。老师发现了，马上跑来帮我把手架起来。哎，这下舒服了，我可以不用力，架在老师的手上了。不料，老师看出了我的小心思，把手一抽，哎，我的手又掉了下来，看着镜子中的我，我现在还是白天鹅吗？我现在明明就是一只不起眼的丑小鸭！我只好用力地把刚刚舒服了一小会儿的手又抬起来，直到老师满意了为止。
接下来老师又教了一系列的动作，不要说我做的标不标准了，就连手脚配合好都很难，不是忘记了举手就是忘记了跨脚，不是记住了步形就是忘记了收手，真叫人恼火，我觉得自己根本不是跳舞的料！顿时像泄了气的皮球。老师见状对我说：“小宋同学，不要灰心，不要沮丧，你节奏感很强，身体素质也挺好，只要回家好好练，定能出成绩！”听了老师的话，我又振作了起来。
我回家后每天抽出许多碎片时间，把自己关在房间里，悄悄地开始自己的练习：压腿、跳步形。妈妈从门缝看见我在练习，对拉丁舞那么有兴趣，就为我报了一个拉丁舞比赛，那是浙江省体育舞蹈公开赛。我一下子兴奋了起来，每天坚持练习，我相信通过努力，我一定能取得优秀的成绩。
离比赛的时间越来越近了！这天，我穿着拉丁舞裙，大大方方地走上台来，抬头挺胸，微笑着看着评委老师，评委老师一放音乐，我就跟着节奏跳起已经准备好的舞步。赛场中，踏着欢快的舞步，展现自信的笑容，我觉得自己就是一颗会发光的星星。一星期后我如愿以偿拿到了奖牌，上面果然写着“金奖”两个字。我的努力没有白费，握着手里沉甸甸的奖牌，我知道我的成功源自于我的自信，而这种自信正是来自于我每天不断的练习。相信努力一定会有回报！
