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【精华】四年级作文锦集五篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级作文锦集五篇

四年级作文 篇1

有一位老师,你似乎无法感受到它的存在,但它却时时刻刻给你传授知识,使你受益终生。这位老师就是生活。你会在生活中得到知识,受到启发。

我们小学生在忙碌学业的同时,也应在鸟语花香的大自然里停留几步。我特地抽出时间,骑上我的单角车浏览街市风景,踏进深幽的丛林,体验大自然的魅力。

我在一棵茂盛的枫树下停住了,它的美丽吸引住了我的眼球,使我不得不多看上它几眼。它那婀娜的姿态,火红的色彩,顿时让我感受到了深秋的韵味。一阵凉风吹来,树上的叶子好似飞舞的蝴蝶,偏偏升腾起来,最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。我顺手拿起了两片落叶,它们已经红透了。我把它们对起来做比较,发现它们虽然在一棵树上,但并不相同。我又捡了其它落叶来验证,发现每片树叶都有各不相同的形状。这时,我感慨万分。啊!亲爱的人们,一棵枫树哺育了千万片枫叶,枫叶的样子竟然会不雷同,不相仿。而是倔强的展示自己的风采。每一片枫叶都具有自己独特的一面。呀!多么个性的枫叶啊!我将一片枫叶轻轻夹在书里,作为自己最宝贵的珍品。我突然止住了脚步。如果我们像枫叶一样具有个性,那么我们的想法会与众不同,我们的理想颇具创意,我们的人生也就充满魅力。像蝴蝶飞入花丛,像泉水流进山谷。由此,我的心情像天空中欢腾的海鸥,悠然自在……

生活又为我添加了精彩的一页,枫叶给了我人生新的感悟。

四年级作文 篇2

开学的日子一天天临近,回忆起寒假里的点点滴滴,令我最记忆犹新的,还是那玉龙雪山雪之美了。

除夕那天,我们来到了美丽的云南丽江过年。这天,我们乘着大巴来到了玉龙雪山脚下,远远望去,它犹如一条白色巨龙横卧在山峰上。向上仰望,那美丽而神圣的雪山顶上,飘着一层层淡淡的云,“真美啊!”我情不自禁地赞叹道。

在导游的带领下,我们乘着缆车向海拔4500多米的雪山顶进发。缆车在空中缓缓行驶,透过玻璃窗向外望去,山上到处都是白白的积雪。这里的雪真厚啊!犹如一层层浓浓的牛奶向我们涌来。“快看,冰川!冰川!”同行的小伙伴大叫道。顺着他的指点向上看去,一排透明的冰川映入眼帘,一条条坚硬地插在山顶上,阳光下,冰川闪着晶莹的光芒。

出了缆车,一股刺骨的寒风向我袭来,艰难地睁开眼,哇,好一派美丽壮观的雪景!地上全是厚厚的白雪,空中还飘着鹅毛大雪。瞧!来自祖国各地的游客,在雪中尽情欢笑,尽情拍照。

拉着妈妈的手,走在雪地上,风依然无情地刮到我的脸上、身上,但我对雪的热情却丝毫没有减少。走到观望台上向下看去,一片白茫茫的世界……

四年级作文 篇3

大家好!我叫尚佳莹,我有一个圆的像皮球的脑袋,脸上长着一对水灵灵的小眼睛,小巧玲珑的眼睛上面,有一对粗粗的弯眉毛。我还有大大的耳朵和乌黑乌黑的头发。不过我外貌最有特点的还是超大的鼻孔和厚厚的嘴唇了。

我非常害羞。有一次,轮到我讲新闻。我明明准备过新闻的,可是我因为过于紧张,有一半内容忘记了。我怕上台结结巴巴地讲新闻,被别人笑话,我就说自己忘记准备了,结果被田老师批评了。

我非常喜欢画画。为什么这么说呢?因为有一次我的画画老师搬家了,画画老师开的班也搬走了。但是我并没有放弃画画。妈妈带着我东奔西跑,终于好不容易才找到一个适合的画画班。

我有许多优点,也有许多缺点,下面就让我说说我的优点和缺点吧!我的优点是节约纸张,我打草稿的本子都写得密密麻麻的,都不留一点空隙,而且我每次擦嘴也只拿一小张餐巾纸。有一次,我碰到了一道我需要笔算的数学题,放在抽屉里的好纸我都舍不得用来打草稿。我急中生智,把我零食后面的标签撕下来,在空隙里打了一个草稿。我的缺点是粗心大意。有一次,我妈妈拿了一张数学试卷让我做,结果我漏做了两道题。

这就是我。

四年级作文 篇4

二月,是放风筝的好,听说,他们的风筝不是买的`,都是自己准备材料扎的。我一时心血来潮,想:自己扎的风筝,样子可以自己设计……我缠着爸爸,他能和我一起扎风筝,在我的软磨硬泡下,爸爸答应了。

星期天,爸爸找来竹条、白布和颜料,开始扎风筝。爸爸先让我把竹条分成6根。我想:分6根剪6次就够了吧!我拿起大剪刀剪了6次,然后拿给爸爸去看。“咦?我让你分成6根,你怎么分成7根可呀?”爸爸皱皱眉头说。我奇怪地问:“难道分6根,剪6次不对吗?”“哈哈……”爸爸听后,哈哈大笑,“把1根分成2根要几次?”我想了想,说:“1次。”“那分3根呢?”“恩……2次”“,分的根数比剪的次数要多1,这是一种数学题,你可要记住了。”原来这也是一种数学题呀!我得记住,下次碰到这种类型的题目,就不会错了。过了一会儿,风筝扎好了,这是一只样子的风筝,可漂亮了。

我和爸爸拿着风筝到空地去放。蓝天上,有很多风筝。有样的,有大蜈蚣样的,还有样的……看着在空中翩翩起舞的风筝,我又产生了一个疑问:为什么风筝都是对称图形呢?我问了爸爸,爸爸说:“因为对称图形较平衡,假如风筝不平衡,就放不起来了,即使放起来了,也会马上掉下来。”“哦,原来是这样呀!”我又知道了一个新知识。

在扎风筝这样的小事上,就藏着这么多的数学,那其它事上就有更多的数学。由此可见,中数学无处不在

四年级作文 篇5

历史上,人们对于诸葛亮都有很高的评价。今天,本人斗胆也来谈谈我对诸葛亮的一些看法。

诸葛亮智。他是一个很有才华的人,他不但上知天文,下晓地理,而且精通战术兵法,空城计就是一个绝佳的例子。而他当年那篇肝胆照人、令人读后感觉荡气回肠的《出师表》,更成为千古不朽的名篇佳作,流传至今。实在是智!

诸葛亮神。他虽身在草庐之中 ,但却十分注意观察和分析当时的社会,对外界的形式了如指掌,且在刘备三顾茅庐之时,对当时的时局分析透彻,面面俱到。他甚至还能“呼风唤雨”借东风,仿佛天地万物都为他所用。他用兵如神,运筹帷幄,能决胜于千里之外。实在是神!

诸葛亮义。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因受到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智,效死不渝,“鞠躬尽粹、死而后已”这句历史名言,不知影响了多少代人,成为多少名人志士的座右铭!他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,为的就是报先帝的知遇之恩。实在是义!

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”诸葛亮唯一的遗憾恐怕就是没能实现刘备的遗愿了吧。以诸葛亮的才华与聪慧,竟落得如此下场,实在是可悲啊!人无完人,诸葛亮也确实有不足,但这又有什么关系呢?因为他实在是无愧于一个值得千秋赞颂的人。