我的发现四年级作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的发现四年级作文，希望能够帮助到大家。

我的发现四年级作文1

在春姑娘到来之际，我想用双眼去寻找她便独自一人去花园寻找。

刚一进去，一阵花香就飘进了我那灵敏的鼻子里，我尾随花香来到了刚要怒放的花丛中。花花可真多呀，有郁金香、昙花、杜鹃、牡丹多种多样。这可真是花的海洋呀！

我又来到草丛边，拔开嫩绿的小草浮现出来的是一群蚂蚁，它们在准备储存食物呢！它们像一支戒备森严的部队。无论我怎么折磨它们，它们都能顽强的站起来。我暗想：如果我们人类都像蚂蚁这样拥有顽强的生命力和不屈的精神，那我们的祖国会更加强大。

我又来到了池塘，池塘了长满了荷叶，像一个个大圆盘，荷花在这些荷叶之间冒出来，荷花穿着粉红的衣裳，一阵微风吹过荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手欢迎我的到来。风停了，荷花就停止舞蹈，站在春光里沐浴着春光，感觉舒服极了！也许你会感到奇怪，荷花不是在夏天吗？可海南，由于天气原因，在春天也能看到，不信你可以去金牛岭公园看看。

我的发现四年级作文2

今天晚上，妈妈因为有事没回家，没有人来烧饭，所以，爸爸给我泡了一包方便面。

正当我吃得正香的时候，一个问题在我的脑海里产生了：为什么方便面用开水就能泡熟，而别的面就不行呢？我思索着。我想，百科全书上肯定有答案，去看看书上是怎么说的也许就明白了。于是，我便跑到书架前开始翻书了。

可是我找了老半天也没发现什么，怎么回事？我喃喃自语这么厚的书也没有答案啊！我只好再跑到电脑前搜索答案。开机后，我输入了问题，几分钟后我终于找到了答案；方便面的原理是利用棕榈油将已煮熟的面条硬化，并压缩成块状，食用前只要用热水溶解棕榈油，并将面条泡软就行了。

我茅塞顿开，心里想：只要勤动脑去想，勤动手去做，就没有解决不了的问题！

我的发现四年级作文3

今天，我又来到了区府广场，发现一大片一大片的蚂蚁菜花分外抢眼。

蚂蚁菜花有许多颜色，有白的似雪的，有红的似火的，还有粉的似霞的清晨，蚂蚁菜花的花瓣是合拢的，随着升起的'太阳，一朵朵小花慢慢地盛开着，快到中午时，所有的蚂蚁菜花都盛开了。这里一片红的，那里一片白的，让人眼花缭乱，美不胜收！就这样，这些五颜六色的花儿会一直开到傍晚，跟着下山的太阳再慢慢合拢。因为它特别热爱太阳，也有人称它为太阳花。

在蚂蚁菜花开放的时候，我发现有许多可爱的小蜜蜂在飞来飞去的采蜜。看，那就有一只，它一会儿钻进这朵花里，一会儿钻进那朵花里，忙得不亦乐乎！我还发现有一些蜜蜂好象对同一种颜色的花特别钟爱有加，难道蜜蜂也会分辩颜色？

蚂蚁菜花迎着太阳，绽放着自己的美丽；小蜜蜂迎着太阳，辛勤地采摘花蜜；我迎着太阳，继续着我的发现。大自然真是一个奇幻家，变着法子让我不断地去探索，去发现

我的发现四年级作文4

我10岁那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。

路过一个水洼时，我们过去玩了一阵，便从水洼里冲了出来。可不一会，我感觉腿上像有一个东西，低头一看，是个水蛭。我很害怕，用力的甩腿，想把水蛭甩下来，可是它就像胶水一样，怎么也甩不掉。

这时，这时姐姐走过来，轻轻拍了下我的腿，水蛭就掉下来了。

我问姐姐为什么要这样做，姐姐吞吞吐吐了半天也说不清楚，最后干脆来了一句：“我小时候遇到水蛭就这样”。迫于无奈，我只好查了《十万个为什么》，这才明白了其中的原因。

原来，水蛭也叫蚂蟥，它身体前后端各有一个吸盘。人一旦被它叮住，吸盘就紧紧吸住人的皮肤，吸人的血，拽也拽不掉。这时，只要用手拍一下被叮住的皮肤一收缩，水蛭就掉落了。哦，原来如此。

我终于知道了被水蛭叮住后该怎么办了。

我的发现四年级作文5

生活中有很多美，只是没有发现美的眼睛。我们走到哪，要细心观察，处处留心发现许多不知道的知识。

我细心观察知道了很多，我们每一个人，都奉献出一盆花，我们整个教室就有44盆花，我们一起在这44盆花里生活，观看，让心情更舒服，呼吸新鲜空气和学习。乐于助人，一起享福。这种人人为我，我为人人的精神值得我们学习。图书角，我们每一个人都捐出一本书，大家都可以看到很多本书。我看看你的，你看看我的。大家都学到了很多知识。这也是是人人为我，我为人人的精神。全班同学分为几组，每一组都轮流用打扫卫生，我打扫时他们享受着干净。我们一起把教室打扫干净。人人为我，我为人人。

生活中的美多我们要细心观察，处处留心。

我的发现四年级作文6

有一天，我在门前草坪上看到一只小蚂蚁在搬一小块饼干，我想；这么大的饼干，一只蚂蚁搬不动怎么办呢？于是，我就目不转睛看着它怎么搬那块饼干。果然，这只蚂蚁怎么也搬不动。接下来该怎 么办呢？我迫不及待等着它给我揭示答案。可是，在我还没回过神，它竟奇迹般地来了好多同伴，我很好奇，他是怎样召唤同伴来的呢？

我立马冲上楼到电脑上寻找资料，原来蚂蚁是靠它们特有“化学语言”保持联系的。这种“化学语言”叫激素，它是从蚂蚁身体上的器官分泌到体外的一种化学物质，蚂蚁在觅食时把激素散布在回 来的路上，同伴会根据激素的气味知道到哪里去觅食，一同前去的蚂蚁也会在路上分泌激素。这样，蚂蚁就会在这条路上搬运食物了。

看完资料我又立马冲下了楼，只见一群蚂蚁把一块块饼干屑齐心协力地搬到了洞中便又出去觅食了。

通过这次发现，我终于明白了蚂蚁是怎么召唤同伴的了。

我的发现四年级作文7

我家种有一盆含羞草，每次吃饭前我都要给它浇水，有时候忘记了。

它是嫩绿色的，叶子非常小。它的茎长70厘米。茎粗过一根筷子，茎上分出七八根分枝。含羞草的茎上有许多小小的刺。它的叶柄是朱红色的。

我情不自禁地去抚摸含羞草，没想到，这的叶子立刻合了起来，连叶柄也垂了下来，过了一会儿，它的叶子又张开了，叶柄也立了起来。

含羞草为什么会“害羞”呢?我跑去查资料，原来，含羞草的原产地是南美洲的巴西。根说，那里每天都要下阵雨。如果下雨时含羞草不能及时把叶子合起来，就会被大雨打伤。也有一种说法是由于叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”内的细膜厚薄不匀和细胞内失水分而引起的。

我终于知道含羞草的秘密。

我的发现四年级作文8

星期天，我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。

去到那里，只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊！

我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看，它们生完蛋后，把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期，我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土，然后，把蛋夹起来，“为什么要把蛋夹起来？”我问了阿姨，原来收蛋时不能用手检，只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来，所以要用筷子夹。

看完捡龟蛋，我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟？于是，我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西，就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去，乌龟也一样，也是要十几天才能收进去。

通过这次观察乌龟，我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。

我的发现四年级作文9

听说金鱼睡觉的时候眼睛是张开的，我可不信。我决定去外婆家看个究竟。

今天晚上，我到了外婆家，仔细地观察起鱼缸里的小金鱼。我等啊等啊，可小金鱼总是不睡觉，这可把我给气坏了。我焦急地问外婆：“外婆，小金鱼怎么不睡觉？”外婆说：“小金鱼哪会这么早睡觉呢。我的小祖宗，你先去做作业吧！等金鱼睡了我告诉你！”我只好先去做作业，耐心等待。

不知过了多久，外婆过来轻声对我说：“快来！小金鱼睡着了。”我急忙跑到鱼缸前，只见金鱼睁着一双明亮的大眼睛，静静地停在水里。我用手指在鱼缸上敲了敲，小金鱼还是一动不动地停在那里。小金鱼真的睡了！我兴奋地边看边想：为什么小金鱼睡觉总睁着眼睛呢？我好奇地跑去问爸爸，爸爸说：“因为金鱼没有眼睑，所以它们睡觉的时候没法合上眼睛。”

我太高兴了，亲眼见证金鱼果真是睁着眼睛睡觉的哦！

我的发现四年级作文10

上周六，我们辅导部的宁瑞哥哥送了我一只小鸡。小鸡毛茸茸的，好可爱。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。

我一进家门，就迫不及待地找原料给小鸡做了一个温暖的“家”。正好我们清明节要回老家上坟，我舍不得把小鸡孤零零的丢在家里，没人陪它玩，它会寂寞的。要是饿着它怎么办？所以，我毫不犹豫的带上它，并带上食物。一路上，我陪着它，可是小鸡不吃不喝的，我很奇怪，为什么它不吃不喝呢?可思来想去，还是想不出来。我问爸爸妈妈，他们也不知道。回到了老家的村子，小鸡很冷，有点发抖，我们把它放在炉子的暖灰里，可第二天早晨起来，小鸡却死了，我百思不得其解。

我很伤心！就上网搜了搜，查了查，原来，小鸡必须生活在三十摄氏度左右的气温才可以活下来。哦！原来是这样，小鸡是被冻着了。

小鸡虽然死了，但我学到了新的知识。看来，在生活中还有更多的事情等着我们去探索，去学习。

我的发现四年级作文11

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”这个问题浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

我的发现四年级作文12

今年暑假，妈妈带我回奶奶家。我一进门就看见爷爷目不转睛地盯着那个小鱼缸，我感到很奇怪。爷爷告诉我，孔雀鱼要生宝宝了。这可是我第一次遇见啊，于是，我也走上前全神贯注的观看。

只见这条母鱼的肚子下有一个小孔，小孔已露出一点小鱼尾。这时，母鱼正把尾巴左甩右甩。大约二十分钟后，它猛甩了一下，一条小鱼被甩出母体。这时爷爷好像想起了什么，迅速把公鱼捞进另一个鱼缸里。等我再找那条小鱼时，却怎么也找不到了。听大人们讲，小鱼是被母鱼持掉了。

我非常好奇，妈妈对我说：“大鱼吃小鱼是一种自然现象。母鱼生完宝宝后，非常疲惫、饥饿，就把小鱼吞食掉了……”

我想，母鱼真不是个好妈妈。他生下小鱼后不仅不管，还把鱼宝宝吃了。俗话说：“虎毒不食子。”在这一点上，母鱼还不如老虎呢！想着想着，我真有点生他的气了。

我看了近三个小时，母鱼一共生下了十五条小鱼。看着鱼缸里剩下的十四条小鱼，我多么盼望他们能快快长大啊！

我的发现四年级作文13

大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。

在以前，我就对 这个问题产生了好奇。有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口。我心想：它们在干什么？我满脑子都是问号，我怀 着好奇心问了爸爸，爸爸说：“下雨前由于气压较低，空气中的水气较大，天气比较闷热，蚂蚁感觉到后，觉得由于自己的家地势较低，容易被水淹，于是把家搬到 地势高的地方。”爸爸说的没错，第二天果然下起了大雨！这也证实了一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。

我的发现四年级作文14

有一天，我在看《十万个为什么》这本书时，一个奇怪的“为什么”出现了：为什么说柠檬汁是神奇的“隐形”墨水？

书上说的是真的吗？实在是太有趣了！我决定做个实验。于是我拿来几个柠檬，分别在上面挖了一个小洞，然后让毛笔“吸饱”了柠檬汁，在白纸上写了我的名字。我找出一根蜡烛，将它点燃，拿起白纸兴致勃勃地烘烤了起来。一想到实验马上就要成功了，我心里一高兴，手一歪，糟了！手中的纸着火了，一会儿便变成了灰烬，还没出现就被烧得一干二净。真是乐极生悲！

但是我毫不气馁，重新写上了“我的新发现”五个大字。这次，我小心翼翼地拿着白纸，全神贯注地烘烤着。突然，“我的新发现”这五个大字呈现在了我的眼前！

只要我们留心生活，用心观察与思考，你就会发现：我们的生活中处处有新发现。

我的发现四年级作文15

小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。

有一次，我在乡下，捉了几只蝌蚪和小鱼，我把他们放在一个盆子里，就去完了。一会儿，我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子，发现水花溅了起来，我连忙向盆子里看，那时让我大吃一惊，鱼儿和蝌蚪大起了架，而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙，

因为他们已经缠在了一起；。时间一分一秒过去了，他们的“战斗”还在继续，终于两败俱伤，“战斗”结束了。

读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。

听了我的猜测，你们有什么想法呢？