【精华】我的朋友四年级作文500字5篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的朋友四年级作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。

我的朋友四年级作文500字 篇1

树木，对大家来说只不过是简简单单的两个字而已，我觉得大家想错了，树木是人类的好朋友，树木的作用很多，比如：一抵挡风沙，让我们的地球家园不管过多少年，多少代，永远都绿树成荫。树木还可以抵御洪水，不让洪水淹没我们的家。你看！树木的作用真多，我们应该保护树木，让我们的家永远繁荣昌盛。

如果大家还不明白树木的重要性，那就请听听我一个月所记录的一片山地的树木减少的情况：第一个星期那里长着一片小小的树木，绿茵茵的，看着就让人的心情格外舒畅；第二个星期，情况有了很大的逆转，原来树木的总数是十二棵，现在我来数数：一、二、三、四……啊！居然只有十棵了，还有两棵到哪儿去了？我到周围一打听，原来这两棵树被那里一个小门户里的人做成篱笆用了，随着时间的推移，那片小树林那儿的树木不断减少，然而，在一个雨水奇多的八月，大雨一直下个不停，而那里的树木一变成了裸露的土地，咆哮的洪水把那一个门户不知卷到了何处。大家听了一定对树木的重要性有了进一步的了解，那大家就赶快行动起来吧，让我们爱护身边的树木吧，对于爱护树木，我有几点小建议：第一：不乱砍乱伐，那样树木永远怀抱着我们的家园；第二：多为小树苗浇浇水、捉捉虫、除一些草就能让小苗长成大树；第三：多植树，净化空气，吸收二氧化碳，那样我们的空气就会永远清新。

大家赶快行动起来吧！保护地球家园的第一步就是爱护树木！让树木像护卫兵一样拥抱着我们的家园！

我的朋友四年级作文500字 篇2

王维佳是我的朋友，一个胆小如鼠的朋友。

她是学校田径队队员，长得高高大大，至少比我高一个头，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，鼻梁挺挺的，还有一头秀丽的长发，平时总是精神抖擞的。

一个月前，当王维佳对我说：“我爸爸妈妈在我放学后都有事，所以这两个礼拜能不能请你送我回家，我不会过马路。”时，我愣住了，她爸爸是警察，怎么警察的女儿连过个马路都不敢！但是她认真的拜托我，我只好答应了，谁让我跟她顺路呢。

我们先走到学校门口那条上中西路，虽然路很窄，但过马路时王维佳还是紧紧地抓着我的手，生怕被车碰到似的。毕竟这还是她第一次跟这个不是大人的我过马路，抓着我的手也是正常的嘛，我能理解。

可是到了龙临路罗秀路的十字路口时，车子很多，而且经常有轿车、自行车和助动车组成的“闯红灯敢死队”，不过，这种场景我早就看惯了，可王维佳吓惨了，她还是紧紧地抓住我的手，为了避让“敢死队”，我们俩光穿一条马路就停了好多次。

送王维佳回家的最后几天，我因为有事中途就回去了，但还是不放心她一个人过马路，我静静地在后面看着她。只见王维佳等待绿灯亮时，她不时注意着身边有没有跟她一样要穿马路的行人，一旦有，她就跟在那些人的身后，我不由地感叹：“王维佳真聪明啊！”；有时只有她一个穿马路，那时的她左看右看，没有车子的话，她仿佛在参加百米赛跑一样，飞快地冲向马路对面，一到马路对面，又用正常的走路速度了。看看她可爱的样子就想笑。

这就是我的朋友王维佳，四年级的学生，一年级新生的胆子。

我的朋友四年级作文500字 篇3

我有个朋友，他的个头很瘦小，皮肤略显黑黄，滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴，一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛，活泼、热情和豪爽。他，就是夏宁。

夏夜是美的，小区的露天平台是热闹的，我看着那窜来窜去的脚踏滑板，如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀，痒痒的，我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐！于是，我便用来之不易的零花钱获得一个梦寐以求的滑板。

可是，烦恼也随着我的兴奋不期而至看似简单的二轮滑板真是难为死我了，我根本无法驾驭)它！有一天，人群中有一个矫健的身影向我驶来，并一直冲我笑，我眼前一亮，那不是夏宁吗？！他脚一跷，跳下滑板，问我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我结结巴巴地说：我&&我不会。他爽快地说：让我来教你吧！只见他用力扶我，并耐心教我&&可是，我依然不会。于是他一边擦汗一边说：你就把我当成拐杖吧，别怕，继续来！我便大胆地紧紧抓住他的双肩，不停地扭动起来，不知不觉中速度越来越快，他为了跟上我，便跑起来了。突然，我身体猛得扑到他那瘦小的身体上，他没提防，一屁股栽到地上。他一骨碌爬起来，揉揉屁股，依然笑着说：没事，没事，我们继续吧&&最后，在我的朋友夏宁的帮助之下，并经过我的不懈努力，我终于学会了滑滑板。

这时，我想起这样的名言：坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看到友谊的忠诚，怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。

我的朋友四年级作文500字 篇4

我们都生活在地球妈妈温暖的怀抱中，我想了解整个世界，但又不可能跑到各个国家去，那你知道我是怎么和它们打交道的吗？对了，我的特殊朋友地球仪就派上用场了。

这个地球仪是爸爸送给我九岁的生日礼物。我非常喜欢它，每天放学后都要看看，经常给它擦擦“脸”，就像爱护自己的眼睛一样。它被一个圆形棕的发亮的底盘托住，外框被一个光泽十足的黄色金属环固定住。两端固定着南极和北极，这样可以让整个球体自由转动。地球仪上五颜六色的板块代表着陆地——各个国家，被蓝色的海洋给包围住。中间圆形红色的细线是赤道，也是最热的地方。连接东西方向的线是纬线，而连接南北方向的线条，我们称它为经线。

在地球仪上，我们可以看见海洋，沙漠，山峰和万里长城，就像是在环球旅行一样。巴布亚新几内亚就像一只老鼠，澳大利亚像一块大大的牛排，特别显眼的是我们的中华人民共和国，像一只雄赳赳气昂昂的'大公鸡，高傲的站在地球仪上。哪个国家大哪个国家小一目了然。

地球仪给我带来很多帮助，假期里同学们都在朋友圈里发到哪里去玩的照片，我就在地球仪上一一找出他们去玩的地方，比如海南，我就知道海南属于南方，靠近赤道，所以比较热，黑龙江哈尔滨远离赤道，靠近北方，所以相对会比较凉爽一些。

地球仪还让我知道各个国家分布在哪个洲，有一天爸爸问我，四大洋，七大洲各是哪些？我流利的回答道：“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋，亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋，我们所在的亚洲是最大的一个州。”爸爸听了满意地点了点头。

地球仪上还有很多知识需要我不断去探索。我轻轻地转动地球仪，看着每一个国家，心想：如果现在好好学习，说不定实地去了解各国的梦想可以成真呢！小小地球仪，你充实了我的眼界，也让我懂得了很多地理知识，我真的好喜欢你！

我的朋友四年级作文500字 篇5

20xx年2月4日我和同学、老师乘坐北京飞往奥克兰的飞机，开始了我们的新西兰研学之旅。新西兰在南半球，此时正好是夏季，风景如画，气候宜人。

到奥克兰的第二天，我们就进入了斯坦摩尔湾小学，和本地学校的师生们一起参加了开学典礼，他们为我们准备了很多欢迎活动。欢迎仪式结束后，我们被带到各个教室插班学习，与当地小朋友共同上课，体验新西兰原汁原味的教育。

在新西兰研学的日子里，我结交了两个洋朋友，他们是Jack和Anda。Jack11岁，上六年级，他很瘦，跟我身高差不多，平常戴一顶蓝色鸭舌帽，他有一头黑头发，蓝眼睛，戴一副眼镜。有一天早上，我很早就到了教室，发现除了Jack和其他同学还没来，于是就主动和他打招呼，他也很热情，我们就用简单的英语聊了起来，他告诉我他妈妈是这个学校的老师，他弟弟也在这个学校上学，读三年级。因为我们8：30才上课，所以我俩商议先去操场玩一会儿。操场上有很多惊险刺激的游戏设施，比如：双杠，攀岩、索道滑行等。我们在玩双杠时，Jack有一次落地时由于没看到脚下的石头差点摔倒，幸亏我在他后面扶住了他，他对我表示非常感谢。

我的另一个洋朋友叫Anda，他今年12岁，在斯坦摩尔湾小学上六年级，他很胖，身高比我高一头，平常戴一顶深红色的渔翁帽，他有一头漆黑发亮的头发。有一天上地理课，老师让我们看新西兰的地图写出城市名字，可是我对新西兰的地理位置还不熟悉，就向Anda求助，他热情地向我详细介绍了新西兰的地理概况和城市分布。

在新西兰10天的学习生活中，Jack和Adan给了我很多帮助，他们真诚待客、热情助人，我心里对他们十分感激。我送给他们中国结和京剧脸谱书签作为纪念礼物，我还教他们说了几句简单的中文，他们很激动，表示将来有机会要到中国看一看，看一看我这个中国朋友。