【实用】四年级的作文汇总五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

说起童年，每个人都有笑事，傻事一箩筐，就像天空中的星星一样，数也数不完。“臭美”便是我许许多多滑稽可笑中的一件事。

“臭美”是人类的天性，自然我也不例外。小小的我，最爱把“臭美”当作生活中的一场游戏。每年春节，妈妈都会给我买一身的新衣裳，也是我最高兴的时候了。那年，我五岁，妈妈给我买了一套金黄色的衣裤，衣服正面绣有两朵粉红色的花朵，既鲜艳又漂亮，背面还绣了一颗老大的“心”，里面还写着一个爱字。我高兴的很，总也不舍得放下，可是没到过年，妈妈总不让我穿。有一回，我趋着妈妈上班去了，她前脚刚踏出家门，我后脚就迫不及待地跑到橱子边，打开橱门，偷偷地把衣裤拿出来，穿在身上，自我感觉活像童话中的小“公主”，不时地提提衣角，摸摸布料，有时原地转几个圈，跳几步舞，还到镜子前照来照去，脸上荡漾着笑容，高兴的合不拢嘴。突然，发现打着赤脚，没有鞋子，于是，又到处的找起鞋子来，终于发现妈妈的一双高跟鞋，就穿上了它了，在房间里学着电视画面中模特的样子走起了“模特步”，虽然路走的还不稳，有时还会摔几个跟头，但心里却是美滋滋的，为自己的“臭美”而感到得意忘形。

时间过逝，童年不在了，但童年的快乐，童年的天真，我却记忆犹新啊！

长大了，细细品味童年的快乐，真是别有一番滋味。

四年级的作文 篇2

大自然是有趣的，是千变万化的，是值得思考的，也是值得我们体会的……

记得前年的暑假，我和爸爸妈妈去乡下爷爷家玩，正巧，哥哥和姐姐也在，我们商量到哪去玩，商量了一会儿，我们决定到田野玩一会。

我跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说后，爸爸妈妈马上说：“不行！田野里太危险了，不准去。”爷爷听后，跟爸爸妈妈说：“让苗苗去吧。”可爸爸硬不听，爷爷的脸立刻像孙悟空的脸——说变就变，立刻晴天转阴了，说：“你是不是我儿子，如果是，就让苗苗去玩一会儿。”爸爸没法承认自己不是爷爷的.儿子，只好让我去了。

我和哥哥姐姐一会儿摘花，做成花环，一会儿谈笑风生。玩得正高兴时，姐姐突然脸色惨白，我和哥哥还以为姐姐生病了，哥哥焦急地问：“妹妹，你怎么了？”只听姐姐手指着草丛，因害怕而说话断断续续：“那儿有……蛇。”我们的目光顺着她的手看去，只见一条蛇正趴在那儿，我很奇怪的问：“蛇死了吧，谁去看看？”哥哥听了立刻回答：“我不去。”姐姐听了也说：“我不去。”然后他们俩都用手指着我：“你去！”哼，去就去，我壮着胆子，像要上战场的英勇的士兵一步一步地向前走。走到那儿，我发现，原来那是蛇皮，我得意洋洋地对他们说：“胆小鬼，那是蛇皮！”可是，蛇为什么会脱皮呢！我带着疑问去问爷爷，爷爷说：“蛇长大了，蛇皮容不下它了，所以蛇就会脱皮，然后长出新的一层皮。”噢！原来是这样啊。我明白了：蛇长大了，原来的皮就容不下它了，所以蛇会脱皮。

大自然中有趣的现象还多着呢。快用你们的慧眼去发现吧。

四年级的作文 篇3

20xx年，我来到百货商店买了一个“智能学习铅笔盒”作为生日礼物送给同事的小孩。

这个智能学习铅笔盒表面会不停地转换图案，将手指放入指纹区，如果正确，铅笔盒会自动打开，跳出一个触摸屏，上面会显示几个软件：书本、文具、系统、文件、开关等。“书本”里有字典、课本、验算计算机、课外书等。只要点进“书本”，会显示已保存的书，再次点击就可以津津有味地阅读了，当然也可以听故事了。如果要考试，就可以直接用电脑笔作答了。但要是靠“书本”作弊，系统感应到了是会“告老师”的。

如果需要文具，打开“文具”选择所需要的就可以了，机械臂会从存物箱里挑出。只要手指放在指纹区验证，系统就可以清理垃圾，撤掉不良信息。看完的书本点返回即可退出，用完的文具放入机械臂的弹簧片上，机械臂就会将文具入回存物箱。假如生病了，不能去上学，进入文件向老师请假，再进入“直播课”上课。不用为电而担心，铅笔盒表面采用的是纳米复合钢铁，可吸收紫外线化为电。

到那个时候，上学带个铅笔盒就够了，是不是方便了许多？

四年级的作文 篇4

漫步在记忆的沙滩，拾起一个个记忆的彩贝，一件有趣的傻事便跳入我的脑海中。

记得一次去奶奶家玩，一进门看见奶奶家的母鸡在孵蛋，看着怪有意思的，我便蹲在一边，眼睛一动不动盯着老母鸡，想看看小鸡是怎么孵出来？过了一会，突然一个鸡蛋慢慢裂开，我聚精会神地看着，接着一个小尖嘴露出来了，慢慢的，它整个身体都露了出来，看着小鸡慢悠悠的我心里暗暗想：小鸡这么慢才能孵出来啊，要不我帮帮它们把。说干就干，我趁老母鸡去吃米，打开一个蛋，哇！一个毛绒绒的球出来了，那朦胧的睡眼，好像要迫不及待地看看这个世界了，我又打开一个鸡蛋来，这时猝不及防老母鸡回来了，像箭一样射过地啄了我的手一下，“啊！好疼啊”，奶奶闻声赶来，我把事情的来龙去脉都说了一遍，奶奶哭笑不得：“傻孩子，小鸡必须得老母鸡孵，不然就死了。”我听了，看着刚才被我打开的那只小鸡，果然它似乎都要死了，眼睛都睁开又闭上，我心里有说不出来的难过。

至今想起我干得这件傻事，都忍不住要大笑一场也很惭愧。

四年级的作文 篇5

今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。

上课了，鲍老师告诉我们这节课不打排球，让我们排好队，走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙，后来一想，可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。

到了那块场地开始上课，一个身体强壮的男体育老师走了过来，他自我介绍了一下，我们叫他黄老师。黄老师说：“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步，我们要把脚背贴在垫子上，再抖一抖，要保持平衡。”有的同学抖得太猛，没掌握重心，居然从垫子上滚到了地上，笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了，他进一步向我们讲解动作要领：“同学们，你们都见过大海吧，第二步就是把双臂上下摆动，像大海潮起、潮落一样，幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说：“第三步，也就是最后一个步骤，是最后的超级难关。其实说简单也不简单，说难也不难，只是把第一步和第二步连贯在一起而已，就和跳远差不多，靠着双臂摆动的力量，再在抖的时候用些力，就可以跪着跳起来了。”老师说完，我们继续练习，似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了，我们又蹦又跳地回到了班里。

今天真开心，我们又学会了一个新动作，希望以后多一些这样的体育课，多学一些强身健体的本领。