【精选】蚂蚁四年级作文300字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的蚂蚁四年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蚂蚁四年级作文300字 篇1

今天,我兴冲冲地拿着放大镜来到院子里,去观察蚂蚁.

蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的，还有六条细细的腿，它的腿是长在胸上的。蚂蚁的嘴尖尖的，像一把小小的剪刀。它头上还长着天线一样的触角，触角很特殊，它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。

我拿了一些饼干屑，放在一只蚂蚁面前，蚂蚁闻了闻，好像在想：那么香的饼干，一定很好吃吧，我去叫同伴来搬。过了一会儿，另一只蚂蚁来了，它用触角举起了一片比它的身体大一倍的饼干屑。我想：它的力气真大。

我又拿着一只装满水的杯子，在一只蚂蚁边上为了一圈，蚂蚁本来是闻着家的气味回家的，水一冲把家的气味冲淡了，再说这点水对蚂蚁来说就像大河一样。蚂蚁过不去了，它只好东转转，西转转。有时停一停，好像在想办法。这时，我又把水洒向蚂蚁，蚂蚁落在了水中，它拼命挣扎，突然看见了一块小木屑，它趴在小木屑上，成功地渡过了“大河”。

满意虽然小，但力气很大呀！

蚂蚁四年级作文300字 篇2

秋天来了，瞧！我的院场上又多了许多小蚂蚁。小的像针孔一样小，大的比红豆还大。有黑的，白的。

有一天，我拿着我的`美味蛋糕在院场上吃，一不小心，一大块的蛋糕掉了下来，这时我想：何不趁机观察一下蚂蚁了？于是我就把这大块蛋糕放在离蚂蚁不远的地方，来观察蚂蚁。

不到一会，一只小蚂蚁出来了，那只小蚂蚁围着那块蛋糕转啊转，好像在想：多么美味的食物啊！然后一只一只的小蚂蚁都出来了，它们一起咬住那块蛋糕， 用力的拉。它们是多么团结，我把一块小石头放在它们的面前，它们没有退缩，仍然的前进；我把它们的食物弄回原来的地方，它们仍然回去，重新搬回洞里，它们 是多么团结，多么的和平啊！它们无论遇到什么困难，都不会退缩，都会努力的去闯，最后，半个小时过去了，它们终于把食物搬回了洞里。

“团结就是力量”，蚂蚁虽然很弱小，但是它们很团结友善，有了这些，什么都不用怕，什么困难都难不倒。

蚂蚁四年级作文300字 篇3

蚂蚁是一种很微小的动物。在生活中，许多人都对它爱理不理的。今天我第一次仔细观察了蚂蚁的生活习性。

蚂蚁是一种很微小的动物。在生活中，许多人都对它爱理不理的。今天我第一次仔细观察了蚂蚁的生活习性。

蚂蚁住在“洞”里。好几百只一个洞。今天，我看到了蚂蚁怎样搬运食物：他们三个一群，两个一伙，把我们掉在地上的食物一粒一粒地搬运回“家”去。有一个食物太大，我一下子把他们搬运的那块大食物“咔”地一声给弄成了两段，并且飞了出去。这下蚂蚁可慌了，急忙去找食物。大约过了半个小时，蚂蚁终于把食物拖回了洞里。

唉呀，光说事了，居然忘了说蚂蚁的样子，蚂蚁全身乌黑，身体像三个“小圆球”。“小圆球”分别是蚂蚁的头部，胸部和臀部。有六条腿，一对触角。蚂蚁不喜欢独居，喜欢成群结队地生活在一起。这些都是我第一次发现的。怎么样，很奇妙吧？