【精华】四年级的作文300字汇总七篇

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字 篇1

乐园，那里承载着我的童年，我的欢声笑语，还有我四处游荡的小小身影。多美的地方啊!绿树成荫，一个大大的喷泉，喷出的是我幼时的美好回忆……

“哇，好多好粗的树干哦!”我不由得惊叹，那是的我分不清什么是树藤，什么是树干，即使现在我也并不能肯定地分辨出，那便也许是树藤吧!许多树的树藤交错着缠绕在一起，竟形成了一个天然的小秋千!我并不担心会把它压坏，因为那个秋千的确是很结实，而且我也不是很重，坐在上面与其他秋千不同的是，多了种踏实的感觉。秋千是由几根手腕粗的树藤缠络着形成的。秋千上经常被我坐过的地方已经被磨得很光滑，其余部分还是那么的粗糙，我用手轻轻抚着凹凸不平的树，总能让心中浮上一种亲切感。

往外走五十多米，便可以看见一个清澈的小池子，池中间有几块可以走人的石头，石头路通到一座假山便没有了。

池子尽头有一个台阶，石阶上铺着一层绿毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水从石阶往下流，我便把手放在那里，静静地感受水流的抚摸。那水清极了，没有一丝杂质，而且冰冰的、凉凉的，有种沁人心脾的凉爽，纵使心中有再多不快，也都在这一刻烟消云散了。

四年级的作文300字 篇2

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，池州杏花村的雨“绵绵”走进了诗歌，融入江南秀美的景致，闲步小道，沐浴着春雨，真是入景、入诗、入情。在不同的季节里，雨也扮演着不同的角色，也给了我们别样的感受。

春天，雨像一个温情的小姑娘，淅淅沥沥，那是春姑娘呢喃的絮语。雨用细细柔柔的手指轻抚着大地，于是大地上呈现出勃勃生机：春雨润向小草，小草们绿得发亮了；春雨洒向河面，河水泛起层层涟漪；春雨飘向花朵，花儿也缀上了美丽的珠链……

夏天，雨又像风风火火的少年，来得快，去得也快。炎热的夏日里，你期待着它，它便来了。刚刚还是晴空万里，一会儿便是倾盆大雨，给你来个措手不及。夏日雨后的彩虹，是夏雨最美的韵致。

“一场秋雨一场凉”，秋天的雨更像一个尽职的气象预报员，一场一场的雨，让季节一程一程走向萧萧瑟瑟的深秋。

冬天的雨像一个善变的魔术师，伴随着凛冽的寒风，下着下着，便把雨变成了冬之精灵——雪花。

四季的雨就是这样变化多端，呈现着奇妙的大自然，也洗涤着我的心灵。

四年级的作文300字 篇3

每到“五一”小长假，爸爸都会带我去登山，锻炼身体，磨练意志。今年也不例外，目的地是铜山。

我们驱车来到了铜山脚下，放眼望去，山是那么高，壁是那么陡，让人望而生畏。登山的人排成了一条长龙，老人精神矍铄，年轻人朝气蓬勃，小孩子活泼可爱，他们的陪伴给了我前行的力量。

到了半山腰，台阶窄得只容得下脚尖站立，把我吓得一动也不敢动。幸好有妈妈在后面给我打气，保护我，我才心惊肉跳地往上爬。眼看就快到山顶了，一段笔直的山路出现在了我的面前，也挡住了我前行的勇气。妈妈见状，鼓励我说：“无限风光在险峰，再努力一把！”望着走在我前面的老人和小孩，一股暖流涌上心头，打了鸡血般的我大声告诉妈妈：“走，咱们一起往上爬！”我们一手抓着铁链，一手扶着台阶，小心翼翼地往上爬。

终于登上了山顶，一望无际的稻田尽收眼底，花草散发着浓浓的香味，让人陶醉，我不由得发出了这样的感慨：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”

山虽然很陡，但是又一次被我们征服了，我们的内心无比快乐、无比自豪，我的眼界也放得更宽了。登山让我明白：只要不放弃，努力地去完成一件事，就一定会成功！

四年级的作文300字 篇4

四年级期末的时候，我打算买一盆“音乐跳跳草”放松自己的心情，免得紧张得把知识都忘光了。

买来后，我怀着喜悦与期待的心情，亲手将种子埋进土里。然后，把它放到窗台上，浇了一点水，便一蹦一跳的走开了。以后每天我都来为它送上一份它最爱的礼物——水！可一直到我五年级了，也没发现它的影子。我气得再也不理它。有一次我无意间来到窗前，惊奇地发现“音乐跳跳草”竟然奇迹般的发芽了！我高兴得一蹦三尺高！于是我送了它一个飞吻。浇点水，然后开始放声高歌了起来。可它没反应，不过我已经很满意了！

几天以后，看着已有一厘米高的“音乐跳跳草”我会心地笑起来。可是由于我有两天没给它浇水了，最下面的叶子因为我不用水来讨好它，所以生气地躺在了土上，我急忙送水给上面的叶片。这时一阵风吹来，使“音乐跳跳草”随风摆动着。似乎要在我面前好好表演一番。一天天，一周周过去了，每天看着它变高了，长叶子。我都高兴不已！“音乐跳跳草”啊！你何时才能随了我的愿，跳起来呢？

四年级的作文300字 篇5

今天，妈妈带着我和弟弟到植物园来玩。

到了植物园，春姑娘早就到了，那里柳绿花红，我们到处游玩，那里五彩缤纷，我和弟弟在那里面，边看舆图边走。

我又走到那个我喜欢的地方喂鸽场。因而我们跑过去买了两包鸽子食，又开始了如火如荼的`喂食，喂了一会，鸽子们都向我们飞来，当我喂完一把，正要再拿食的时候，它们都偏着头看我，似乎在说：还有吃的吗？

后面，有的鸽子，由于老抢不到吃的，所以总是一会儿飞到我手上，一会儿飞到我肩上，把我弄得又痛又痒。我感觉动物们和我们人类好有爱，我一定要保护小动物们。

喂完了，我想：我不应当把时间都用在喂鸽子上，由于我还有好多地方没玩呢。因而，我们喂完了鸽子，我们又到了其他的地方去玩。走了一会，我看见一个地方挂着很多不同的大石头，我看了说明才知道，这些石头可以说是一种乐器，由于敲它们就可以够发出不同的声音，我们玩了一通就依依不舍地回家了。

那里固然好玩单人太少了，真希望这次春游我们大家都可以一起去玩。

四年级的作文300字 篇6

世界上的鼓励多得像天上的星星，我也受到过鼓励，但印象最深的是妈妈的一次鼓励。

有一次，妈妈在包水饺，我虽然不会包，但是很想尝试一下。妈妈看我跃跃欲试的样子，就同意了。我学者妈妈的样子，那了一个饺子皮，用筷子夹了一些饺子馅，又像妈妈那样把皮子的一圈捏起来。任凭我怎么捏，皮子就是不往一起粘。妈妈看我心急火燎的样子，笑盈盈地说：“今天是买来的皮子，不是妈妈自己和面擀的，要在皮子周围放些水才能捏起来。”我就又拿起一个皮子，四周用手指蘸上水，在往皮子中央夹上馅，但这次水太多了，皮子大面积粘糊糊的，没法包了。我做的第三个馅汁流了出来，第四个馅放的太多，捏不上了……

妈妈见我垂头丧气的样子，就鼓励我说：“每关系，很多人都没你包得好哪！他们甚至不知道馅是怎么放到水饺皮子里面去的。”我听后就鼓起勇气，又包了一个。这个水饺包得不错，我兴奋地大叫起来：“我会包水饺啦！我会包水饺啦！”妈妈也冲我笑。

四年级的作文300字 篇7

星期三上午上作文课时，弓老师突然向全班宣布：“樊奕渲，你的作文《吃秀逗》在今天的商报上发表了！”听到这个消息，许多同学都惊讶地看着我，我都不敢相信这是真的。

我心里一直在想：“报纸上印着自己写的作文会是什么样子呢？”

爸爸接我放学时故意问我：“女儿，今天有什么开心事吗？”我兴奋地将作文发表的事讲给爸爸听，爸爸说：“我上午就在商报电子版上看到了！”他鼓励我要再接再厉，平时细心观察，多练习写作，多投稿。

一回到家，我便迫不及待地拿出报纸翻看。找到了，还是彩版的呢！我又蹦又跳地欢呼：“作文发表了！作文发表了！”全家人都开心地笑了。

现在回想起来，自从我拿到小记者证后，就爱上了写作，有了写作的动力，每次作文我都认认真真完成。当然，我所取得的成绩离不开家长的支持与鼓励，更离不开老师的精心指导。今后，我要多看书，增加自己的阅读量，经常参加商报小记者训练营的活动，仔细观察并做好记录，写更多更好的文章，加油吧，樊奕渲！