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写景四年级作文五篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的写景四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景四年级作文五篇

写景四年级作文 篇1

进入我们学校的操场,首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草,走廊的尽头是几棵威风凛凛的树,我们学校的树从来没被砍过,只是一些同学把叶子扯下来,给我们学校减了几分美丽。

我们的操场非常宽阔,有200米,中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追赶,有的则坐在地上玩小游戏。不过,我们操场前面有一块空地,空地上有一个4、5米高的升旗台,每周一或者是一些重大活动时,全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌,升国旗,异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节,是高年级的同学们做演讲,接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话,我们都全神贯注的听着。

我们学校非常漂亮,欢迎大家来!

写景四年级作文 篇2

美丽的秀江河

我爱波澜壮阔的大海,我爱水光潋滟的西湖,我爱奔腾不息的长江,但我最爱家乡那美丽动人的秀江河。

秀江河的水真清啊,清得可以看见江底的沙石、小鱼、小虾和水草;秀江河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流 动; 秀江河的水真绿啊,绿得仿佛一块完整无瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊,阳光一照,它像披上了一件金黄色的衣 裳。

每到春天,秀江河两旁绿树依依,繁花似锦,柳树姑娘把河面当作一面大镜子,正在梳理自己长长的头发。花圃里有红红的月季花,有像喇叭一样的喇叭花,还有鲜艳的迎春花。微风吹来,香气扑鼻,引来了一群勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶,小鸟也来凑热闹,落在树枝上唱起了动听的歌。

白天的秀江河是美丽的,但是夜晚的秀江河更动人。

每当夕阳西下,夜幕降临的时候,秀江河就成了灯的海洋,光的世界,有的灯像喇叭,有的灯像气球,有的灯像五角星,还有的灯像仙女散花。特别引人注目的是袁州大桥上的灯,倒映在水中,像一条亮丽的彩虹,美丽极了。

有幸能坐上小船,在秀江河上游玩,那一定会让你感觉到真是“舟行碧波上,人在画中游。”

写景四年级作文 篇3

一作文题目:

大千世界丰富多彩,你一定看到过很多优美的景色,请你用自己的笔描写一处自己熟悉的景点。

要求:题目自拟,多运用描写手法。

二学生习作

富春江畔

我外公家在桐庐,那里有条江叫富春江。江水十分清澈,有时可以看见白鹭。富春江连接着分水江,滔滔的江水一起奔向钱塘江。富春江畔的四季十分美丽。

春天,鲜花盛开。白云在蓝天上慢慢地飘着。柳树长出来黄绿色的嫩叶。花儿也露出了灿烂的笑脸。草儿伸出小手,向我们问好。

夏天,绿树成荫。树荫下,有人一边乘凉,一边聊天,十分休闲。江里,有的人在表演泳姿,一会儿自由游泳,一会儿仰泳,一会儿蝶泳,一会儿蛙泳。看那儿!有人在江中心靠边的地方钓鱼,有人在桥上钓鱼,还有人在江边抛竿钓。

秋天,鲜果飘香。江边的银杏树竟然结果了。我第一次见到银杏结果呢!那果子白白的,胖胖的,真可爱!加上金黄色的银杏叶,更体现了银杏果的美。堤岸上,石子小路被铺上了金色的地毯。石子小路旁开满了金桂和银桂。走在小路上,像漫步在花间,可以闻到迷人的花香,令人陶醉。

冬天,白雪一片。雪像一个个小精灵落入人间,落在江面上,然后消失。大树银装素裹。身在其中,犹如在仙境里。走在雪地上,脚下踩着松软的雪,感觉像走在一张毛茸茸的大地毯上。路边,雪从树枝“簌簌”地落下来,减轻负担的树枝,又“哗”的一下挺直了腰杆。

“钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。”唐朝韦庄到桐庐。见此富春江的美景,发出如此无限感慨。

三老师简评

这篇作文选择的景点是美丽的富春江畔,这里景色优美,可写的东西非常多。同学非常聪明地选择了春夏秋冬各具代表性的景物来写,并且每一个季节用四字短语总起。很好。景物描写关键在于细节的描写,小作者在这一点上还需要加强。

四修改参考

说明:划线语句为修改后的。

富春江畔(修改)

我外公家在桐庐,那里有条江叫富春江。富春江连接着分水江,滔滔的江水一起奔向钱塘江。富春江畔的四季十分美丽。春天,鲜花盛开。白云在蓝天上慢慢地飘着。富春江畔柳树长出了黄绿色的嫩叶,长长地柳条像妈妈的秀发。远远望去,一片片的春柳烟雨迷蒙,很是壮观。江滨公园里的各种花儿也露出了灿烂的笑脸,有的眉飞色舞,有的挤眉弄眼,有的面带羞涩。小草儿从泥土中伸出小小的脑袋,看看四周,张开小手,向我们挥手问好。

夏天,绿树成荫。树荫下,有人一边乘凉,一边聊天,十分休闲。江里,有的人在表演泳姿,一会儿自由游泳,一会儿仰泳,一会儿蝶泳,一会儿蛙泳。再看那儿!有人在江中心的小舟上钓鱼,有人在桥上钓鱼,还有人在江边抛竿钓。夏天的富春江畔是一年中最热闹的。秋天,鲜果飘香。江边的银杏树竟然结果了。我第一次见到银杏结果呢!那果子圆圆的、肥肥的,一个个在树叶间顽皮地跳动着。“银杏果不是白白的,胖胖的吗?”我曾经这样问外婆。外婆说:“剥开表层的外壳,里面就是好吃的银杏果了。不过这个过

程很辛苦的呢!”秋天的银杏叶是金黄色的,更体现了银杏果的美。堤岸上,石子小路被铺上了金色的地毯。小路旁开满了金桂和银桂。走在小路上,像漫步在花间,可以闻到迷人的花香,令人陶醉。冬天,白雪一片。雪像一个个小精灵落入人间,落在江面上,然后消失不见了。富春江畔,大树银装素裹,像是披上了一件件珠光宝气的衣服。身在其中,犹如在仙境里。走在雪地上,脚下踩着松软的雪,感觉像走在一张毛茸茸的大地毯上,轻盈无比。路边,雪从树枝“簌簌”地落下来,减轻负担的树枝,又“哗”的一下挺直了腰杆。

“钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。”唐朝韦庄到桐庐。见此富春江的美景,也忍不住发出如此无限感慨。

写景四年级作文 篇4

冬天,她不像春天那样鸟语花香,不像秋天那样果实丰收。冬天是默默不语的,她给人们带来了欢乐,给大地换上了一件新装。

冬天来了,雪花纷纷落到人间,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢绿色,便落在松树上;有的雪花很顽皮,便落在小朋友的花衣服上想和他们玩耍。

田野里,“雪姑娘”为小麦穿上一件白色的外套。瞧!“麦子弟弟”在大地妈妈的怀里吸着手指,睡得正香呢!嘴边还挂着一丝微笑。树林里,一棵棵高大的树换下了绿色的裙子,换上了银白色的棉袄。好像整个世界都变成了白色的,那么洁白,那么美丽。

公园里,传来一声声可爱的童音。原来,是几个小朋友在玩堆雪人呢!一个歪歪的鼻子,两只眼睛又黑又亮,还像在滴溜溜地转着想怎么去捉弄别人呢!公园的另一角,几个小男孩正在打雪仗。虽然,冰冷的.雪洒到那冻得红扑扑的小脸,然而,他们却玩的多开心,笑得多灿烂啊!

冬天,给大地带来了美丽,给农作物带来了生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白的冬天!

作文评语:冬天的景色让人留恋,作者能抓住冬天特有的景色进行描写,让读者感受到了冬天的气息。景物描写有顺序,充满童趣的拟人和比喻,使文章更加生动,表达了作者对冬天的喜爱之情。

写景四年级作文 篇5

秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。

秋姑娘来到果园里,果园里的苹果嚷着冷了,秋姑娘给它披上一件红袍。葡萄也嚷着冷了,秋姑娘给了它一件紫袄。不怕冷的石榴看见秋姑娘来了,都笑破了肚皮,露出了一肚子的籽儿。黄澄澄的大鸭梨像金钟一样挂在枝头,风一吹,它们就摇动身子,似乎在向秋姑娘招手。

秋姑娘来到菊园里,菊园里的菊花一个个争奇斗艳,竞相开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,有的像朝霞。那龙须菊展开一朵朵花瓣,蓬蓬的,就像白雪公主的裙子一样高贵典雅。菊园的菊花,一朵朵,一簇簇,都挤在一起,像是在开重大会议似的。

秋姑娘来到了田野里,沉甸甸的稻子笑弯了腰,颗粒饱满的高粱涨红了脸,似乎在演唱着动人的歌曲。雪白的棉花在枝头怒放。风吹过,棉花壳“叮叮铛铛”的响,好像正在敲打乐器。

秋姑娘来到树林里,凉爽的秋风吹过,树林里的黄叶便飘飘扬扬地落下来,像金蝴蝶在翩翩起舞,又像运动员在跳伞。美丽极了。落到地上,像铺了一条厚厚的金色地毯。脚踩在落叶上,软绵绵的。舒服极了。假如你漫步在红枫林中,就像进入红色的海洋————黄红,橘红,深红,暗红,还有半透明的粉红,简直就是一幅美妙的写意画。

啊!秋姑娘真美呀!她给我们带来了欢乐,也带来了希望和丰收。