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实用的中秋节小学四年级作文300字3篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的中秋节小学四年级作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的中秋节小学四年级作文300字3篇

中秋节小学四年级作文300字 篇1

今天是中秋节,是全家团圆的日子。

中秋节的夜晚,我和姥姥妈妈来到了楼下,看见了有人提着大包小包匆匆忙忙的赶路,我想他们可能要回去跟亲人团圆。我抬头一望,看见了月亮,它像一个明镜,也像一个大月饼,还像一个大玉盘,金黄金黄的。这使我想到了嫦娥,玉兔,嫦娥正在梳妆,玉兔正在追它的影子呢。我们走着走着,发现月亮也跟着我走,过了一会儿,我发现月亮不见了,于是我东张西望地看,忽然他又从两个树的中间冒出来,原来他是跟我们玩儿捉迷藏呀!今天是中秋节是大家团圆的日子,可是我们家没有团圆,因为爸爸没有回家,他在外地没有回来,可是月亮只有一个,我和爸爸都看着那轮明月就会想到对方的。诗中有一句话是:“人有悲欢离合,月有阴晴月缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”现在我明白她的`意思了。虽然我见不到爸爸,可是我想爸爸正在望着那轮明月思念我们,我也望着那轮明月思念爸爸。

中秋节小学四年级作文300字 篇2

今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”

上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。

晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……

我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……

我在月光下长了知识。

啊!

今天可真快乐呀!

中秋节小学四年级作文300字 篇3

中秋佳节是中国的传统节日。在那天,全家人聚在一起,吃月饼赏月观看中秋晚会。今年的中秋节,我没有在父母的身边,只有通过网络视频送去了我对他们的问候。有一句老话,十五的月亮十六圆,可今年却是十五的月亮十七圆。我想,有很多人像我一样,本应团聚的节日,可因为各种原因,没能守在亲人的身边。也是因为节日,才使得没能团聚的人,更加的思念亲人思念故乡。

对于中秋节的印象,最深的还是小时候过得中秋节。那时候,每到中秋节,妈妈总会去蛋糕房给我们打五仁馅的月饼,里面的黑芝麻瓜子花生,都是自己买来,送到蛋糕房。那时候我最喜欢吃的月饼就是五仁馅的月饼。长大以后离开家,再也没有吃到印象中那么好吃的月饼了。等我以后有能力,经济条件允许的情况下,一定要把父母接到身边,每一个节日都可以在一起过。

但愿人长久,千里共婵娟。