【实用】趣事四年级作文300字4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的趣事四年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

趣事四年级作文300字 篇1

每个人都有自己的童年，各式各样的，在每个人的童年里都会有许多趣事，我的童年里也有很多趣事，有些事让我至今都记忆犹新。

想起我的童年，我很喜欢放风筝了，记得在我五岁时的一个春天，阳光明媚，风和日丽。我和爸爸来到了市民广场，霎时，我就被广场上空的一个个五彩斑斓的风筝吸引住了，有蝴蝶的、有大鹰的、也有长龙的，五花八门，各种各样好看极了。

于是，我也叫爸爸买来了一个蜈蚣的大风筝，反反复复经过了很多次的放飞，好不容易地把它飞起来了。我拉着线，风筝越飞越高，心里别提有多高兴，多开心啊！

这时，爸爸说：“你一个人在这里玩一下吧，我要去上个厕所。”我爽快的答应了，刚好在我爸爸上厕所的这几分钟时间里，突然，我手上的线感觉很轻很轻的，天上的“大蜈蚣”也不听我使唤了，我心里特别的紧张，我边喊着爸爸边号啕大哭起来。等爸爸回来时，天上的“大蜈蚣”已经飞得无影无踪了，我手上只剩下了一股长长细细的线了。

爸爸知道后，不但没有责怪我，反而哈哈大笑起来，弄得我莫名其妙，哭笑不得……

从那时起，每当我看到天空中的风筝，就不由自主的联想起我有趣的童年。

趣事四年级作文300字 篇2

呼，呼，从教室外传来一阵喘气声可现在是上课时间，为什么会有人在教室外呢？诺想知道详情就请往下看吧！

在早上第二节课是班头的课【班头就是班主任啦】班头刚进教室我们的`罗大姐就把昨天肖总昨天上电脑课时坐电梯的是添油加醋的说了一遍，因为老师再三强调去实验楼上课时不准坐电梯，但他偷坐。这时，我心理特爽，因为上次他坐电梯先到那里还说我比乌龟还慢。“哈哈，现在遭报应了吧，活该！”我小声嘀咕道。果然老师听了让他从一楼到五楼跑十趟，我心理暗暗窃喜可有的同学说：“他磨时间怎么办？”老师却说：“那就让他磨吧。”又有个同学问：“那他磨到下课是不是就不用上课了？”老师没有理会他只是对肖总说：“快点！”我幸灾乐祸的看着他，他白了我一眼变自个“忙去了”我看着他那气喘吁吁地样子心理别提多高兴了。也许老师看到我走神变点名让我做题结果我半天没吐出一个字，接着我就被老师训了一顿。

今天，我送给大家一句话“报复之心不可有，害人终害己。;好了今天的晓园趣事就讲到这，我们下次再见，拜拜溜。

趣事四年级作文300字 篇3

“开饭啦！”

妈妈手里端着香喷喷的饭菜走进客厅，我坐在板凳上四处张望，发现桌角有一个黑乎乎的东西，“呀，老鼠！”听到这个词，爸爸立刻下令：“快捉老鼠！”于是一场捕老鼠大战上演了。爸爸拿着棍棒子一边指挥我们，一边东打西击。我只知道童话里的狐狸狡猾，没想到这老鼠更狡猾，它调头转过来，面朝我冲了过来，我平生最怕老鼠了，吓着一跑开，老鼠就躲进洞里了，爸爸指责我说：“你呀你，这下可好了，又放虎归山了。”我这时突发奇想：把袋子放在洞口，老鼠一出来不久被捉住了吗？于是我拿出袋子放在洞口，果然不一会儿老鼠就跑出来钻进了袋子里，我哈哈大笑，没想到老鼠把袋子咬出了一个洞，洞越来越大，我只能眼巴巴的望着它跑了。爸爸端着一盆水，一边向洞口灌，一边说：“洪水来啦，抗洪啊！”又拿起棍子守着，果然不一会儿老鼠就跑了出来，爸爸一挥棍，老鼠立刻变得像一堆黑泥倒在了洞口前。我说：“爸爸，你真厉害！”妈妈在一边说：“没有我，你也捉不到老鼠，明明也有我的功劳。”我说：“行啦，别争了大家都有一份功劳，齐心协力才最重要。”对对对！我们一家人笑了。

童年是多姿多彩的，总会有一些有趣的事深深印在脑海。

趣事四年级作文300字 篇4

一天晚上，我正在家里写作业，忽然听到耳边有嗡嗡的声音，我转头一看，一只大蚊子在我家飞来飞去，吵死我了。我生气极了，准备消灭它。

只见它在空中愉快地飞啊飞，一会左一会右，一会高一会低，“嗡嗡嗡”听得我心里特别痒。我看不下去就用力向它拍去，明明看见拍到它了，可是张开手一看里面是空的，这家伙的身手还真是敏捷，在我拍到的一瞬间，从我的手指缝间逃跑了，它可真狡猾啊！

忽然，它飞到我的眼前了，我双手一合，“啪”的一声，没打着。就这样，左边、右边、上边、下边，我的天哪，它还在空中飞来飞去，一次次故伎重演，从我的指缝间逃跑了。这家伙，我都快被它气死了。

当我再次重整旗鼓，要和它大战的时候，竟然飞到我的书桌上去了，这下，我可真火了。这么小的蚊子竟然敢跑到我的书桌上，还骄傲地落在我的书本上，太不像话了，我用作业本向它打去，可是它还是逃跑了，像闪电一样俯冲下去，声音更大了，很尖锐，也很刺耳，就像铁器划在石头上一样。这次我蹲了下来，蹑手蹑脚地走到书桌旁边，迅速出手，速度飞快，“啪”的一声，蚊子终于被我拍死了。

大战结束了，我终于可以用心地写作业的了。