关于中秋节小学四年级作文300字集锦9篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的中秋节小学四年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

中秋节小学四年级作文300字 篇1

“小时不识月，呼作白玉盘。”当我满怀信心的来到世纪广场赏月，我昂首向天空望去，找了找月亮，连影儿也没见着我好奇地问妈妈："大家都说中秋节前后几天晚上的月亮都很圆？”妈妈说：“傻孩子，今晚的月亮是被云给遮住了。”再看看夜空我仔细观察发现天空出现一道霞光忽然亮起来了，月亮终于从云后探出头来，露出半边脸儿，可一会儿又不见了，那月亮若隐若现好像在跟我们捉谜藏呢！

一轮皎洁的明月挂在天空上，我看见月亮上有一块大黑影我想那应该是嫦娥姐姐吧,小黑影应该是玉兔吧,我真想跟它们会会面呀!

“每逢佳节倍思亲”中秋节是个团圆的日子，亲人们团聚在一起赏月。要是天空没有明月，那我们的心里也有一轮明月，在你心里的那个明月里会出现你亲人的脸庞。此时我想到甘肃舟曲的人们，他们生活的还好吗?遥寄一份祝福给远方的朋友。

中秋节小学四年级作文300字 篇2

今天，是中秋节，是团圆日。我们家的成员都在一起吃团圆饭，桌上有鱼、肉、菜、汤等许多好吃的饭菜，我们好幸福呀！

吃饭后，我们上了楼顶，拿出了月饼，夜幕降临了，一轮明月徐徐升上天空。我们坐在草席上一边赏月一边闲谈，今晚的月亮特别圆，也特别明亮。一丝薄薄的轻云环绕着它。我仔细一看，月亮上有一块黑影，好像是嫦娥姐姐吧！旁边还有一块黑影，可能是玉兔吧！好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢！这时，我想起了两个神话故事，然后，我给大家讲“嫦娥奔月”和“吴刚伐桂”的神话故事，我正说得津津有味，突然“隆隆”的烟花声打断了我的故事，我们观赏着从东边升起的烟花，也品尝着嘴边的月饼，有说有笑……。在笑声中月饼不知不觉吃完了，时间也晚了，我们慢慢地下了楼，嘴里好像还有很多话没说完。

没多久，我上了床，安然地进入了梦乡。

编辑点评:善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

中秋节小学四年级作文300字 篇3

中国的传统节日有很多：中秋节。重阳节。端午节……

其中我最喜欢中秋节！因为中秋节是团圆的日子，是赏月的日子，今年，也是我哥哥姐姐的生日。

下午6点我和爸爸。妈妈。表姐。表哥来到哥哥过生日的“美露大酒店”。来到酒店门口，人山人海的，连个停车的位子都没有。进入酒店的生日大厅，顿时，我的眼前一亮，生日大厅真漂亮五桌酒席都摆好了。就等所以亲朋好友都到齐生日庆会就开始了。时间如同流水，一转眼就7点了，大家都来了。

忙了一天终于可以吃到美食了！餐桌上有：鱼。肉。虾。螃蟹等美味佳肴……最重要的当然是月饼和蛋糕啦！我先吃了一些鱼，等着分月饼和蛋糕的时候。终于到了“压轴戏”——分蛋糕会月饼，我们这些小孩儿都争先恐后地上前去抢蛋糕，都怕拿到最小的。

我和爸爸妈妈一边走一边赏月一边聊天，度过了这个难忘的夜晚。我爱中秋节，我爱这个难忘的日子。

中秋节小学四年级作文300字 篇4

中秋节到了。我和爸爸妈妈提着礼物去外公家玩。我们来到外公家。可爱的小狗摇着尾巴，跳跃着欢迎我们。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在门口玩。我们到庄稼地里给菜浇水，小狗跑来跑去，在追赶一只蚂蚱，它顽皮地用手按住蚂蚱，再把蚂蚱放走。

晚上，月亮升起来了，又圆又大，像一面银色的镜子。我们把小桌子和小板凳搬出来，然后把月饼、水果摆在桌子上。小狗也跑过来，乖乖地蹲坐着等我们给它月饼吃。我用刀把月饼分成两半，分别给外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌头舔着月饼，想把月饼叼起来吃掉，一只小虫飞来，停在它的月饼上，小狗很生气，用手把小虫赶走了。可是却把月饼拍到了另一边。它“汪汪”地叫起来。我连忙说：“别生气，姐姐再给你一块。”它好像听懂了我的话，不叫了。

在银色的月光下，妈妈给我和弟弟讲了嫦娥奔月的故事，她说，美丽的嫦娥偷吃了仙丹，飞到了月亮上，再也回不到人间了，只有一只玉兔陪伴着她。她好孤独！嫦娥姐姐，请你下来，和我们一起分享月饼，好吗？妈妈又告诉我们，其实，月亮上没有人，也没有别的生命，只有很多环形山，只有一片寂静。我想，假如有一天，我能乘坐飞船，到月亮上，那该多有趣啊！

中秋节的这天，我真快乐。

中秋节小学四年级作文300字 篇5

今天是中秋节，晚上，我和妈妈还有妹妹一起在月亮下吃着月饼，突然，妈妈说：“想不想听中秋节的来历。”“想。”我和妹妹异口同声的说。“好。”

“中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。

中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国主要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自20xx年起中秋节被列为国家法定节假日。20xx年5月20日，国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。”

我和妹妹一边吃着月饼，一边听妈妈讲故事，有种说不出的感觉，你看啊，月亮仿佛也在听妈妈讲故事，因为它是那么圆，那么亮。这就是八月十五的月亮！

中秋节小学四年级作文300字 篇6

中秋节是我国传统的节日，深受人们的喜爱，而我却对它拥有着不一般的感受。

在我小时侯，一次中秋节，我和父母走散了。我鼓起勇气，决不流泪，可眼眶还是湿润了，我跟着月亮的方向走去，才到了家，和家人团聚。

每到中秋节，月光都会非常的明亮，象一盏明灯挂在空中，又像一名女子，直到中秋才揭开那神秘的面纱，月亮黄黄的，亮亮的，像一个月饼，每当皎洁而明亮的月亮升起在漆黑的夜空中，显得格外明亮。

在今年的中秋节，父母带我去公园，给我讲了关于月亮的科学知识，和关于月亮的神话。听父母的介绍，我才明白，原来月亮上有些小孔，是用来吸收太阳光的。这样，白天有太阳，夜晚有月亮，避免了生活的单调。不仅如此，月亮上还有一些佳话，其中，最著名的《嫦娥奔月》深受人们的喜爱。传说大英雄后羿射了9个太阳后，王母娘娘赐他一颗仙丹，被嫦娥偷吃了。嫦娥成了广寒宫的主人。

“每逢佳节倍思亲”，“举头望明月，低头思故乡”。许多诗人的诗不知引发了多少游子的思乡之情，而我望了望月亮也不由想起了死去的外婆。我要好好学习，发明一些伟大的科技，登上月球，也许外婆正在等我呢！

中秋节小学四年级作文300字 篇7

我从“后羿射日、嫦娥奔月”和“玉兔捣药、吴刚伐桂”的故事中知道了关于中秋节的一些有趣的传说，还知道了农历的八月十五恰逢秋季正中，故名中秋。但是，正如同我们可以有好几个名字一样，中秋节因为不同的说法，也有不同的名字，下面我就给你们讲讲她的几个名字吧。

“仲秋节”，当我写出这个名字的时候，你是不是认为我写了错别字了呢？偷偷的告诉你吧，我没有写错，我们都知道一年有四个季节，古代的每个季节又分为“孟、仲、季”，而农历八月十五正在秋季的中间，哈哈，你应该明白为什么是“仲秋节”了吧！

奶奶总是说团圆节，这又是怎么回事呢？还是我来揭晓答案吧。中秋之夜，月色皎洁，月亮满圆，像个玉盘一样，远远望去还像是一颗黄宝石，象征着团圆，所以才有团圆节这种叫法。我们在那天都会和家人团圆，可以吃到像月亮一样可口的'月饼，还可以隐约看到一只可爱的小兔子在捣药呢！

可千万别小瞧了中秋节，它的名字可不止这些呢，还有“八月节、拜月节、女儿节、追月节、玩月节......”。几乎每一个名字都有一个很有趣的传说，你们不妨也多读读书，看看吧！

中秋节的脚步越来越近了，此时此刻，我想要对在外面不能回家的人说一句“海上生明月，天涯共此时”，但我更想祝在家的小朋友们中秋节快乐，希望大家能像花瓣一样团圆在一起！

中秋节小学四年级作文300字 篇8

中秋节那天，我和妈妈负责买月饼，到了供销超市，超市真是人山人海。

我们好不容易才挤到买月饼的柜台前，柜台上摆满了各种各样的月饼，包装盒非常的精美。有的上面印着大大的金牡丹，有的印着嫦娥奔月，还有的印着金色的桂花……妈妈买了一盒印有嫦娥奔月图案的月饼，我打开一看，月饼不是很大，真有点“买椟还珠”的味道呢。

晚上，我们全家人围坐在阳台上，月饼被切成小块，放在了盘子里，我刚想那一块吃，奶奶说：“不能吃，先让月神嫦娥娘娘吃。”说着还拜了拜月亮，看着奶奶的样子，我突然想起了“貂蝉拜月”的故事，我说：“奶奶，你是美女貂蝉啊。”奶奶听了我的话，笑的满脸是皱纹。这时，弟弟伸手想拿一块月饼，爸爸发话了，他指着天上明亮的月亮说，谁能说出带月的一句古诗，才可以吃月饼，我抢先说：“月是故乡明”，表姐说：“小时不识月，呼作白玉盘”，奶奶说：“举头望明月，低头思故乡。”

奶奶的这句话，一下子把我们带到了千里之外的家乡，爷爷若有所思地说：“四川老家的亲人现在肯定也在望着这轮明月想念我们呢。老家现在肯定建设的更好了，唉，明月何时照我还?”爸爸说：“现在咱们家的生意赚了不少钱了，十一长假我们全家乘飞机回家，欲上青天揽日月。”

听了爸爸的话，我们全家都很兴奋，妈妈更是高兴地说：“来，我给全家讲讲嫦娥奔月的故事。”

中秋节，我家收获了希望，收获了快乐，这就是我家的中秋节。

中秋节小学四年级作文300字 篇9

下午，我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰，好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松，它好像圣诞节的圣诞树，就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空，天上还有白白的云。我看见了湖水，湖水在太阳底下发出了光芒，真像发光的大宝石。

我看到了绿绿的草地，我一坐下去软软的，真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照，第一个我拍，老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮，我看了心里就很烦。我叫老师教我，老师把我教会了。我帮同学拍了一张，老师说我拍得很好，我心里很高兴。第二次别的同学来拍我，我不会摆动作，心里想了好久才想出来。接着，老师叫我们来一个合照，我们都坐在一块石头上。照完相，老师说这里有蘑菇，叫我们找找，我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找，第一个找到蘑菇不是我，是别的同学找到了蘑菇。我对自己说：不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡，最后，我捉到了一只小鸡。玩完了，老师叫我们回去上课。

如果每天都去湖边，那会多开心呀!