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学防震知识强科学素质做文明市民征文

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地震的威力很大,楼房一个接着一个的倒塌,水库爆炸和海啸都出现,地面崩裂、大桥断裂,危害非常大。下面是小编整理的,欢迎大家阅读!

学防震知识强科学素质做文明市民征文

  【学防震知识强科学素质做文明市民征文1】

在前两天,班里举行了防震减灾的班会,还看了一部关于地震的专题片。

通过这两项活动,我对地震有了更深的了解。在班会上,同学们都向大家讲了自己在地震时的小方法,在片子里,我学到了一种减少地震的方法:房子要牢固些,还要在房子下做一个地基。这样,如果法神地震,房子只会有一些震动,不会倒塌。

地震真是一个大恶魔。它使许多人无家可归,有的还在地震中受了重伤。虽然他力大无比,但我们还是有办法,比如上面说到的造地基,把房子建的牢固些。还有,在建房子之前,要选好地方,不要选那些容易断裂的地面。

我还想给大家提一下比较重要的地方:1.在发生地震时,不要再想什么值钱的东西了,保住性命最重要。2.在学校时,要听从老师的指挥,如果不听,本应该能掏出去的,不听指挥,耽误了时间,就受到了伤害。3.在地震时,头部是重中之重,要着重保护头部,砸到其他的地方还可以治疗,砸到头部损失就大了。4.在地震时如果喊了几声感觉累,就不要再喊了,要保存体力,等待救援。

地震很有威力,但如果掌握一些方法,可以在地震时不受到伤害,甚至可以减少损失。大家一定要掌握这些方法,铭记于心。

  【学防震知识强科学素质做文明市民征文2】

生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归,但他们并没有惊慌,而是十分镇静。这一切都说明了,他们毫不畏惧大灾大难,因为他们的防震意识比我们强。

回顾过去的发生在同一个时间的地震,却有两种不同的结果。

1994年9月,台湾诲峡地震波及广东、福建沿海。时值下午,学校还在上课。震发时,潮州、漳州一些学校师生惊慌失措。死亡的1人,是因拥挤而被踩死的;受伤的230人,也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而造成的。

而位于前沿的东山县实验小学,虽然教学楼在施工,散砖纷纷被震落,单因为防震知识,当即钻到课桌下躲避,震动一停立即有序撤离,结果无一人伤亡。

平时老师就告诉我们:如果正在上课发生地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方……

老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。我不禁思索道:地震又没有来,这么做是不是杞人忧天啦?不,一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你:“当地震真的来了,这就不是拿自己的生命开玩笑了。

学校举行防震演练,为的就是让我们学会保护自己,珍爱生命。

当同学们还沉醉于学习的海洋里时,第一声警报突然拉响,同学们立刻按照老师说的,反应都很及时,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。我以迅雷不及之势拉开板凳,将教室的后门打开,之后便双手抱头蹲在墙角,身子紧紧蜷缩在一块,整套动作一气呵成。在第二次警报拉响后,同学们自觉排成队有序的抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步走去。大家不再像平时演习时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们都紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯,在离教学楼较远的空地上纷纷四五个人蹲在一起,双手抱头。

这次演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。

通过这次活动,我作为一名即将毕业的小学生懂得了更多:少年儿童是祖国未来的希望,他们防灾减灾的素质水平,决定了一个国家和民族的未来及当前抵御自然灾害的能力

面对自然灾害,关键在于是要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法,要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。