烦恼的散文怎么写
烦恼，指令人不顺心或不畅快的人或事；也可以是一个形容词，指不顺心不畅快，烦闷苦恼。下面我们来看一下关于烦恼的散文吧。
烦恼的散文范文一：
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”假期的闲适使我不知不觉地哼起这首儿时学的歌曲。冬日的阳光毫不吝啬的照在身上，得以全身心的温暖。这种感觉很好，闭上眼，仿佛又回到自己的童年，回到那个欢声笑语的庭院，两眼望着一只只起飞的竹蜻蜓，争着去荡唯一一个的秋千，显现出一张发自内心的笑脸，而这一切都来源于那个没有烦恼的世界。
我继续哼起那首歌“一年一年时间飞跑，小小少年再长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”
似乎忆起些什么，我停止了歌唱 。歌词很对，正是成长中心灵的变奏曲。昔日的小小少年已经长大，今日我的烦恼愈增；也许我早已习惯掩面沉思，因为那最正是烦恼所至。
也许你会问，正值人生花季的我会有什么烦恼呢？那么你就大错特错了，此刻我就面临着迄今为止最大的烦恼——学业。的确，八年级的学习不似初一那样如鱼得水，而且我愈发像一只无头苍蝇到处乱撞，再细一些，我的烦恼便是没有适合自己的学习方法。
这使我不得不去回忆了，“XXX，怎么这次又没考好啊，在我的印象里你可是个用过的孩子啊” “你的学习态度很好，但唯独缺的是好的学习方法”“别看她平时像个学习狂似的，可她这次考的不怎么样哟”这些话语在期末考试成绩出来后一直抨击着我的心灵，留下一抹伤。身边的人一味的将成绩不理想归为于无学习方法，但我何尝没去寻求自己的学习方法。
记忆里，有一位很优秀的同学，它不食人间烟火，上课却异常沸腾，大胆。我也曾去学，结果却落了个学业，友情两两空！最后我也只能说或许这种学习方法不适合我吧。又有一次，我尝试着将整本书背的滚瓜烂熟，但最终还是不尽人意，不是审题不严谨，便是关键词没看到，为此多次考试我无辜丢分，像这种弊端我竟至今才发现。一直认为自己是个笨小孩，笨到自认为苦下功便有收获，于是拼命的努力，待到身边的人惊讶地说上一句：“你的`黑眼圈好重啊”心中有说不出的酸楚，忆起那些朝五晚十的日子，忆起自己每周末去上偏科的补习班，忆起背政治背到头脑发晕，忆起……可我就是找不到自己的学习方法！
我的烦恼，从初二始伴我到现在，已有半学年。我想挣扎着离开它，并想用我的快乐来取代它，可那是泡影般的幻想。但它却
告诉了我不要刻意模仿他人，只用蛮劲而不用头脑是达不到理想结果等道理。我从中获得最大的启示莫过于：人生多有烦恼，我们要做的是面对它、解决它，而不是逃避它。
给自己一点信心与希望：属于我的学习方法，终有一天我要找寻到你！
烦恼的散文范文二：
朋友的女儿，长得高挑漂亮，而且学习成绩一流，每次考试成绩排名不出年段前五，还发表文章无数，从诗歌、散文到各种篇幅的小说，令人叹为观止，不得不说后生可畏。
由于学习成绩优秀，初中还差一个学期才毕业的她和其他同样优秀的一些同学提前被重点高中录取了，比其他同学早一学期体验了高中生活。进入高中后，她继续是班级学习成绩的领跑者，继续美美地实现这她的文学梦想。由于她的高调学习，低调做人，得到了老师和同学的普遍好评，深受大家的喜爱。
下半年，她正式成为了一名高中女生。由于高考政策的改革，高中再也不分文理科了，但还是讲究侧文侧理，虽然侧文班的班主任明确地向她发出了口头邀请函，但她和父母经过慎重考虑后，还是决定选择大多数都是男生的侧理班，并提前两周投入了紧张的高中阶段学习。
但前几天夜自修课结束后，她突然被校领导约谈了，内容是希望她再次考虑转入侧文班，并列举了很多理由，听起来似乎都是从有利于她的角度考虑问题的，弄得她本来很坚定的心有了明显的动摇，回家告诉了父母转班的要求。
这下可吓坏了她高智商的父母，连夜帮她分析各种利弊，告诉她要怎样学会分辨真正的美和披着美丽外衣伪装的美，但她毕竟还是个孩子，虽然接受了父母的分析，情绪还是受到了一定的影响。
想不到的是，第二天又一个校领导再次约谈了她，原因还是要求她转入侧文班，这时，她父母真正慌了，连忙去学校找领导和老师表明他们的态度，强烈要求不改初衷，希望不要因此影响学生的学习。事情到此，总算有了一个理想的结局，悬着的心终于安定了下来，孩子也愉快地再次投入到了紧张的学习之中。
本来以为，学生的烦恼多是来自不太理想的学习成绩，请家教，选老师，择班级等等，都是为了能提高学习成绩，将来考个好一点的大学，求一份比较理想的工作等等，所以学生和家长常常因为考试分数生出许多烦心烦恼的事。而对于学习优秀的人来说，应该不会有很多很大的烦恼的，这次却是个意外，没想到成绩好照样有烦恼，只不过优秀的烦恼，像彩云，飘过去以后，又是晴空万里。
烦恼的散文范文三：
上学的时候我是个差等生，除了语文作文是我的骄傲其它都一塌糊涂，我的少年可以说有着《少年维特之烦恼》的情结，总是想一些和自己年龄不相符的事情，小小的心灵总是有一些纠结和莫名的忧虑。其实，爸爸妈妈为我们创造了很好的生活条件，在我的记忆里没有一点挫折和贫困。今天，突然想起成方圆唱的那首《童年》从一听到这首歌就觉得是为我写的。
很少回忆，回忆的闸门一旦打开，一幅幅清晰的画面就会在眼前历历在目。我小时候也不是不爱学习，可就是怎么用功也没好成绩，这也可能跟我的视力有关，我是先天弱视。上学的时候总要坐在最前排的座位，还要必须坐在中间，否则，坐在一侧就看不到另一侧的黑板了。看书上的字看着看着就会模糊，从那时起我写字就是错字连篇，到现在用电脑也没改掉这毛病。
家里的大人也不重视孩子的学习，也没有带我去配眼镜，我就这么稀里糊涂的学着，没好成绩也就愿自己笨。每逢放寒暑假，哥哥，妹妹们兴高采烈地带回奖状，唯独我空手而归。那时，我是很自卑的，总觉的自己不如人，也就养成了不爱争强好胜孤僻沉默的习性。
那时的我别看学习不行，却很爱看课外读物，和妹妹去省城第一件事就是去书店，站在柜台外边伸着小脑袋看里面精美的图书，然后掏出妈妈 给的零用钱，买被自己选中的书。那时，女孩子喜欢的发卡头绳之类，我从来不买宁可去买书。
再有就是 家里的一台收音机，它那时就像现在的电脑是我最钟情的物件，用它主要是听小说连载和歌曲，那时。几部让我印象最深的小说是，杨沫的《青春之歌》，浩然的《苍生》， 老舍的《家》和《四世同堂》，冯骥才的《神鞭》曹禺的《雷雨》，叶辛的《蹉跎岁月》等等凡是电台播什么我就听什么。后来，爸爸又买来当时在村里的第一台电视机，那些电视剧又成了我的全部。
也许是因为听了这些故事，我小小的年龄老是想故事里的情节，想那些男女之间的恋情，因为这个还有一件另我很难堪的纠结。是我上四年级的时候，一天，和同学们在堤坡上裸柳条，我给同学讲《雷雨》里面大少爷和他继母的偷情，一个同学问我什么叫偷情，我给她解释说，就是不是两口子的男女相好。没想到，这话被班主任听见了，回到学校，老师当着全班同学批评我心里复杂，说我有早熟倾向，说我这么小的年纪就懂这些乱七八糟的事情，要及时改正。这件事情让我郁闷了很久，总感觉自己是个坏孩子。
还有一件事情就是，我一直怀疑我不是妈妈的亲生的女儿，因为妈妈老说我可能是在医院抱错了，她说，我长的不像他们，也不和哥妹一样，她也把我的生日忘了。我心理一直耿耿于怀，暗地里留心看我到底是不是亲生的，还跑到市里图书馆寻找一本书，内容好像是一个被领养孩子的自述，用这本书来对照妈妈对我的所作所为，现在想起来那时候真傻。
也是因为听了这些故事让我明白很多道理，对生活有了一些沧桑的概念，那些正面人物的品质也影响着我做人的标准。那些对景物人物的描写，也熏陶了我的审美，感染了我对浪漫幻想的情调。可以说，是这些小说伴随我走过了少女时代。
很多人的经历是不同的，但大多数人的少年时代是相同的，都是在学校上学 ，然后毕业走向社会融入社会。我却是孤独的，初二只上了半年就辍学回家，怀抱着一台收音机，手里捏着几本书刊杂志，一个人生活在一个幻想的世界。
我的少女时代是孤独的，青涩的年龄，做着青涩的梦，有着青涩的烦恼，呵呵，想起来也别有一番风趣。
