描写孩子的散文三篇

导语：一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。以下是小编为大家分享的描写孩子的散文三篇，欢迎借鉴！

描写孩子的散文篇一：

去年秋天，外婆家的窗户上有一条小青虫，一直在窗子上好几日，过了两日我看见窗子上的那条小青虫不见了，窗户上却多了几条虫卵，这是怎么一回事呢。

冬天来了，屋子里的暖气开始供热了，屋子里正是温暖如春我正在外婆家看电视，突然发现从我眼前飞过一个黄色的东西，这是什么东西呢?我仔细一瞧，“哇噻”原来是一只黄色的蝴蝶，我即惊奇，又很欢喜，冬天怎么会有蝴蝶呢?是不是 春阿姨马上要回到这里呢?我便跑了过去，我发现蝴蝶飞的很缓慢，用手一抓就能抓得到，蝴蝶长的非常漂亮，黄色得身子，翅膀上有着小黑点 ，我抓住了它，那几日，我过的很快乐，我写作业的时候，它在屋子里飞来飞去，时时刻刻地陪伴着我。但是，好景不长，蝴蝶死了，我很伤心，便将蝴蝶放在我的英语书里，作为标本。

又过了一些日子，我又在外婆家发现了一只蝴蝶，我仔细一看，那只蝴蝶和死去的那只蝴蝶一模一样，大小也一样，这是怎么一回事呢。是那只蝴蝶又复活了吗。我又打开了英语书，只见那只蝴蝶完好无损地在那本书里。是那只蝴蝶的兄弟吗。我看着那只蝴蝶，蝴蝶正在快乐的飞翔。

我心里有一个疑问，冬天怎么回有蝴蝶呢。我非常纳闷，最后，这个秘密终于被我揭开了，原来，秋天的时候，那只小青虫在外婆家窗外产卵，外婆在封窗的时候，把小青虫的卵也被封了起来，只要温度适宜，蝴蝶就能把卵孚出来，就这样，有了蝴蝶那优美的舞姿，这个冬天使我过的即快乐，又温馨。

描写孩子的散文篇二：

他叫Andy，是我在帮弟弟挂Q的时候扰进来的。Andy只是他的QQ昵称，我甚至不晓得他姓甚名谁。但我真的不想管。真真假假，假假真真。既然他不想说，我又何必问。我说不是本人请勿打扰。因为我当时正在制作幻灯片，又要帮弟弟下载QQ表情，电脑卡得要死，我忙得很，根本就没想理他。Andy问我是谁，我说是本人的姐姐，他却发过来“骗谁”。我说：“除了你我骗谁?”他就骂“你娘”。我的.第一个反应是我娘怎么了你，所以想也没想就发过去“你爹”。爹娘配对嘛，多好。

聊了很多以后Andy说我很凶，第一次见我的时候不这样。我立刻在脑海里搜索这个人的信息，找了很久也没有找到，这让我很困扰。

这可爱的孩子不知道，象我这种高级动物最擅长伪装。你想，我又不认识你，我干什么对你凶?Andy帮我回忆：“我在新华书店见过你。你穿灰色上衣，安踏的鞋，我穿白色的衣服。”我马上低头看自己的衣服：黑底色，灰条纹，彩字母;鞋子还是那双安踏的。所以说这孩子为什么可爱呢，他细心到连我穿的鞋子都记得…==

我敲了一行字发过去：“可爱的孩子。”Andy很快写回来：“可怕的小女孩。”看到小女孩这个词我无比忧伤，心里说也说不出的难过。我慢慢地说：“我不是小女孩了。”他一定不理解我的意思，充其量就是想想我年龄比他大一些。其实真不是，因为我爱过。不管是谁，只要为一个奋不顾身地爱过，哪怕只一次，他都不是小孩子了。

好，言归正传，扯回Andy。我发视频过去，他拒接，说害羞。我差点没一口水喷在电脑上晕死过去。下线的时候他说886。我极其讨厌886这类数词，你说再见不就行了呗，生怕人家不知道你是新新人类，热血青年啊?我不想让这结尾都留下瑕疵，所以以“拜拜哦拜拜”扭转乾坤，改写结局，为我，也为这个连骂人都天真可爱的孩子Andy。

描写孩子的散文篇三：

星期五的时候，钟老师的女儿——优 优，在放学的时候来了我们班，因为我是吹葫芦丝的，迟去一点儿没有关系，大家 都围在她的身边，我静静地看着她，她的 一双眼睛圆溜溜的，长长的眼睫毛，一只小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴巴，眼角 边有一点擦痕，这个擦痕是她从车上摔下来的痕迹，“好可爱啊！”周边有些同学禁不住发出感叹。因为钟老师要去护送我们班的同学，所以优优就会暂时让马艳玲来照顾。

当钟老师走后，优优可调皮了，虽然说她是女孩子，但也一样调皮。她在前面跑，我们在后面追。在路上她捡到了一个瓶子，就蹲在地上，把瓶子捡起来，又把瓶盖打开，把水浇到了五（5）班的花盆里。从中可以看出她是个从聪明的孩子，知道花儿妹妹要喝水。

她的身影就像一个小公主一样，同样可爱同样穿着一条连衣裙和一件小外套。

啊！如果她是我的妹妹就好了，如果真的是，我会一辈子照顾她，爱护她，成为她终生的靠山。