遭遇失败散文

她还是走了，带着对学习的绝望。

你不要以为她一无是处，她可是我亲点的班长。初一分班时，她是班上第一名，上课认真，劳动积极。在同学们互不了解、无法进行民主选举的情况下，我不指定她当班长还能指定谁呢？

不过，我很快就发现她有些特别了。才上初一，她就将近一米七，怎么看也不像一个刚刚跨进中学门槛的孩子。一头碎发的她，举手投足间很有些“超女”的味道。她身边总是围着一大帮人，成天都在窃窃私语着什么。在最初的日子里，我对她特别信任，特别放心：她的成绩不是总名列前茅吗？她的支持率不是高达百分之九十吗？其实，她并不太称职，因为她从来没有向我反映过班上的情况。有一次，我提醒她：“你看，人家五班的班长，每天都向老师汇报工作……”第二天，她主动到我办公室来了，告诉我：“小明在数学课上打瞌睡。”这就是她的工作汇报！别班班长汇报工作时，总是从学习谈到纪律，再谈到卫生，是多么全面具体，井井有条啊！而她就这么一句话，就像幼儿园孩子的小报告……我勉强一笑，点头说：“我知道了。”她呆了呆，转身走了，带着一脸的失望。

现在想来，她其实是多么天真可爱呀，可那时，我偏偏没有在意这一点，而是立即全面调查她的“历史问题”。我觉得只有这样做，才能解除我心中的疑惑。在我的周密调查下，她的问题很快就浮出水面了：她已经十六岁，曾念到初二，最后一学期完全是在网吧和街头混过的。她父母发现时，已经快要期末考试了，估计老师不会再收留她了，就只好把她转到我校读小学六年级——那时，我们学校还没办初中。

虽然发现班长曾经是个问题学生，可是我并没有泄气。因为我们年级是学校招收的第一届初中班，生源质量不好，对此我早有心理准备。我对教育她这样的问题学生胸有成竹。那天，我把她叫到办公室，她有些惶恐，用戒备的眼神看着我：“老师，我做错了什么吗？”我开始滔滔不绝地夸奖她上初中以来的表现，并鼓励她彻底忘记过去，不要再辜负人生的黄金时代。正当我讲得眉飞色舞时，却发现这个亭亭玉立的女孩子面色苍白，浑身颤抖，与平时判若两人。我连忙停止说教，只见她耷拉着脑袋嗫嚅道：“老师……你都知道了……我从来就不是一个好孩子！”唉，我那时是多么愚昧无知啊！一个曾经误入歧途的孩子，当她小心翼翼地掩饰着尚未痊愈的`伤口，慢慢走上正路的时候，我却如此残酷地揭开她的伤疤，让她无地自容。

她变了，变得对什么都无所谓了。渐渐地，学生开始反映她泡网吧、见网友，甚至夜不归宿。在悔恨和自责中，我多次找她谈心，但都无功而返。不过，她上课还是坐得笔直端正，听讲依然聚精会神，成绩一如既往地出类拔萃！唉，这究竟是怎样一个孩子呢？我怎样才能走进她的心灵？我该如何挽救她，同时挽救自己的过错？当我一筹莫展时，她开始不做作业了，包括她最喜欢写的日记。她放弃了写日记，等于向我彻底关闭了她的心扉。在新学期开始时，她终于赖在家里不上学，向父母宣布自己放弃读书了。

我立即赶到她家，苦口婆心地劝了一上午，她还是一脸木然，一言不发。眼看她父母开始准备午餐，我只好满怀遗憾地站起来道别。那一瞬间，她却忽然泪流满面。我心头一酸，默默地走出她的家门，身后却传来了她略带哭腔的声音：“老师，我对不起你……”我扭过头去，见她跪在自家门口，已哭成了泪人。

我的泪水夺眶而出，为了掩饰自己的失态，我赶紧逃也似地离开。可要摆脱那阴影又谈何容易？几天以来，那她跪在门口哭泣的身影不断地在我的脑海里浮现，让我感到揪心。当我鼓足勇气，重登她的家门时，一切都已经太迟了——她早已跟着表姐，踏上了外出打工之路。她的母亲满脸凄然地交给我一封信，上面写道：

老师，我就知道您会再来的——我是不是还有些“聪明”？其实害得您哭了，我好愧疚，也好感动。看着您离去的背影，我是多么的不舍，可我又有些庆幸，因为我知道您再回一次头，自己就会彻底被您打动，跟您重返校园。可那又能怎样呢？我从来就不是一个好孩子。我其实还干了许多您不知道的坏事，说出来怕把您吓着……我那么做固然是因为天生顽劣，可有时也是想借机聆听老师的教诲呀！可惜我生来就不是一个争气的孩子，我回学校只会让老师丢脸、让班级蒙羞。谢谢您，我的恩师。代我向错爱我的同学们道个歉：我不是一个称职的班长。

我不由呆了：天哪，我又犯了一个错误，一个不可挽回的错误！自己梦寐以求的教育契机，就在掉头走掉的那一瞬间与我擦肩而过。在随后召开的开学典礼上，颁奖名单中还频频出现她的名字：优生奖学金，书法比赛一等奖，乒乓球单打亚军……我只得派学生代她把奖证一一领下。

她走了，却留下了一叠奖证；她走了，却让我陷入了深深的自责和内疚中。我从来没有遇到过这样的孩子，这么不可救药，却又这么出类拔萃。我从来没有恨过一个学生，现在却有些“恨”她：既然我时时刻刻都在试探你的心灵，你为何又装得那样无动于衷？我从来没有放弃过一个学生，这次却放弃了一个跪在自己身后的孩子！我该如何反思遭遇的教育失败，让自己从此不再自误误人呢？