【推荐】三年级植物作文合集七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级植物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级植物作文 篇1

我最喜欢的植物是蒲公英。因为我只要一放学，就会摘一颗蒲公英，吹到另外的地方。

科学课上，我就到一个足球场观察植物，我去看蒲公英，只要轻轻一吹，它们就飘到天空中去了。又有一次，我和妈妈一起去玩，找到了一颗蒲公英，一吹就把它们吹到天上去了，有的地方多了，我用手摇来摇去，就好像下雪了。还有一次，我像到了《金色的草地》发现了“花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的。花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

蒲公英就像一颗颗”伞兵“，蒲公英花有白的`也有黄的，太漂亮了！

蒲公英真是一朵美丽的花，是一朵会飞的花！蒲公英，我爱你，你是一个会飞的”伞兵”！

三年级植物作文 篇2

沙，沙，沙，风吹树叶的声音轻松的闯入我的耳朵，我坐在草地上，静静的听着风的声音，默默地看着周围碧绿碧绿的植物。引发了无限深思……

植物是生活中很常见的生物，我们往往都会接触到各种各样的植物，植物点缀着我们的生活。树木作为了城市的绿化，花草作为了家居的装饰，粮食作物作为了我们的食物。按照生物学来说，植物是能够将无机物转化为有机物，供给自己生长需要的一类生物，也是自然界的初级生产者，是一切动物的生存来源。可以说，没有植物就没有我们这个温度适宜的地球，自然也没有如今生机勃勃的我们。很多植物拥有叶绿体，能够通过光合作用来将二氧化碳转化为氧气。供给着各种各样的动物呼吸，让动物的进化得到最基本的条件，再加上各种各样的条件，动物经过漫长的时光进化成为了高智商的人类。

我有时候觉得，植物仿佛是神圣不可侵犯的，似乎无时无刻都在散发着圣洁的光辉，能够让人平静下来，平静下心中的涟漪。也许植物生来便有这种气场，让人安心的气场。

我明白植物也有它的结构，一株完整的植物包括根，茎，叶，花，果实，种子。然而，每一种植物的特点都不尽相同，正如世界上没有两片完全相同的树叶。我知道植物并不是想象中那么神圣，那么完美无瑕的，植物界与自然界一样，或者说它本来就是自然界的缩影，同样拥有着自然法则，有着弱肉强食，也有着各种各样奇异的植物。有能够让蝇虫丧命的食虫植物，有浑身遍布毒素，能够让人致命的植物，有能让人健康长寿的药用植物，有为我们带来温暖的纤维植物，让世界变得更加美好的染料植物。也有能独木成林的植物，能够活上千年的长寿植物，能够在雨季来临储存大量水分的储水植物，更有能够像动物一样胎生的胎生植物，像动物一样会走路的植物，还有见到火焰便会喷出千万条水柱的灭火植物，通过夺取寄树的营养和水分的'绞杀植物，寄生在其他植物上的寄生植物，在冰天雪地中仍能保持恒定温度的温血植物能够忍受各种恶劣环境的植物英雄等等……

当我的面前有一棵植物的时候，我总是默默的望着，仿佛能够看到它的情绪；静静地听着，仿佛能够听到它的言语。他能告诉我很多我作为人类体会不到的东西，这并不是什么特异功能，仅仅只是我用心灵去感悟，用心灵去倾听的结果。我是在农村长大，由于身体较弱，玩伴较少，从小便与植物为伴，向植物倾诉着不能像别人倾诉的秘密，与植物分享着自己的喜悦，植物也向我介绍了许多颜色鲜艳的动物，让我不再感到孤独，寂寞。

在这个时代，在这个季节，在这个年龄，我对于植物的理解也有了许多不同的想法，在不同的时候面对着不同的植物，总是有着相同的感慨和相同的喜爱。不论它是否美丽，也不论它是否可爱，每个植物便是一条生命，一个独一无二的倾听者和存在者。

我愿———当我面对植物的时候，我的那份喜爱永不改变。

三年级植物作文 篇3

上次我去海滨小城玩，看到了一片红云——一群凤仙花树。

凤仙花红红的，好几棵连在一起，就像一片红云，在空中飘着。它的花蕊长长的，像一条小蛇，拼命地往外钻，而且还伴着一股淡淡的清香。它的'花瓣像指甲一样，所以又称指甲花。它的叶子是绿色的，两边带有十分脆弱的软刺，也许是用来吓唬人的吧！

一阵微风吹来，凤仙花就翩翩起舞，像一个个美丽的红衣仙子。那舞姿是多么美丽、多么优雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株，沉浸在微风中，享受着春天带给我的滋润，然后和大家一起舞蹈，一起说笑。

啊！凤仙花是多么美丽多么可爱，我真喜欢它。

三年级植物作文 篇4

在这个青春朝气的校园里，顺产做一些宁折不弯，奇丽挺秀的参天大树，而最多的树要数樟树了。

张树的叶子，嫩绿嫩绿的。一些老去的叶子实施绿色的。燕子的外形是椭圆形的。樟树的树干很粗，需要三两个小朋友才能将樟树环环抱住。樟树的树干上，有许多密密麻麻大小不一的竖纹。在我的想象中，拥有这种条纹的'数怎么样也已经活了几十岁了吧？一阵狂风吹过。部分了樟树叶子和樟树果子纷纷从上面掉落了下来。就像一片片绿色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮极了！然后零零散散的飘落在草地上滚得到处都是。咦！原来樟树的果子也是绿色的呢，如果你仔细去观察，还可以看见樟树的果子上有着一些青色的斑斑点点呢。

樟树的果子非常坚硬，我使出了吃奶的力气怎么砸也砸不烂它，我只能使劲地用脚去踩才勉强把它踩开，踩烂的时候，果子会迸溅出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的话还是非常疼的呢！

同学们你喜欢我们学校的樟树吗？让我们一起爱护我们学校的一草一木，争当一个爱绿护绿的小先锋吧！

三年级植物作文 篇5

冬爷爷已经走了，春姑娘回来了。它一来，万物复苏，冰雪融化，所有的花都盛开了。

在花盆里，我的绿萝朋友，一朵连着一朵，一片挨着一片。远看，像一颗颗大大的绿宝石。近看，像一个个小小的士兵，真美！绿萝有大的，有小的，大的长有12厘米的叶子，小的`有短到5厘米的。摸一下，轻轻的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇来春天的生机。绿萝可以种土里，也可以种水里，因此被称为“生命之花”。不止这些，绿萝还可以利用光合作用把二氧化碳进化成氧气提供给我们呢！绿萝有个花语，叫作“守望幸福”。大家可以在家里摆上一两盆绿萝，色彩明快，极富生机。

绿萝，是我最喜欢的植物，也是我的植物朋友。

三年级植物作文 篇6

在我家工作室的院子里，长着一株株美丽的茶花。有鲜红的，有雪白的，还有粉嫩的，每次见到它们时，都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看上去像一个个椭圆形的小橄榄，非常可爱。它的叶子是圆锥形的，排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的，像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多，把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透，格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的'风吹雨打，光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开，而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时，我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长，有的几乎一整年都开放，它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵，满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的，四季常青。它们就像有一种魔力，永远青春，永远绽放，充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊，期待着有一天能被吸收。

三年级植物作文 篇7

你们知道吗，我喜欢什么植物？我喜欢仙人掌。

仙人掌的根像一位老爷爷的胡须。颜色黄黄的。气味有一点草香和苦涩。仙人掌的根摸起来，像你摸着一个老爷爷浓密的胡须。仙人掌的根的特点是可以伸展，因为以前沙漠里的仙人掌是没有水喝的，仙人掌为了喝到水就这样演变，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

仙人掌的茎有各种各样的样子。茎有好多颜色。茎摸起来清清凉凉的，又很扎人。可以避免阳光灼伤和动物侵害，是因为以前的仙人尊有叶子很容易被阳光贴格也很容易被草食动物吃掉。

仙人掌的.刺是黄色的，被扎了就能看见的刺拔出来就好了。仙人掌的刺像一根根银针。刺的气味很淡。刺有呼吸的能力，保护自己的能力，勾住动物的毛发的能力。

仙人掌的花颜色多又形状多。有轻微的香气。

果实紫红色，像浆果的样子。

仙人掌喜爱在石竹目沙漠或含石灰质的沙土和沙壤土。

它可以降血糖、降血脂、降血压。我喜爱仙人掌。