【精选】三年级校园的作文锦集八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级校园的作文8篇，希望对大家有所帮助。

三年级校园的作文 篇1

春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。

前些天，校园里的桃花开了，粉色的，白色的，淡黄色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的'小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。

当下起蒙蒙细雨的时候，校园里那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界，晶莹剔透。雨一会就停了，湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来，让你在校园里，流连忘返。

柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”

我爱美丽的春天，更爱这春天的校园。

我的发现

今天心情不太好，所以在路上总是低着头，漫不经心地走着。

这时，一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过，蚯蚓，我愣了一下，向后退了几步。“没什么可怕的，这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了，蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢？蚯蚓是害虫还是益虫呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现，使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起，放在一个纸盒内将它带回了家，并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末，我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着，它在干什么呢？此时，妈妈走过来告诉我说：“蚯蚓的特长就是钻土，这样能起到松土作用。”哦，原来如此，那它松土是为了什么呢？难道土里有宝贝不成？这时，爸爸走来说：“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻，从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅，这下全明白了。

三年级校园的作文 篇2

我的学校——鼓楼实验小学是个美丽的地方，尤其是大门口的假山、水池，更加迷人。

那里的假山形态各异，有的像一只猴子骑着一只熊，有的像一只海豚背上背着一只小海豚，还有的像一只山羊头上顶着一个球，好玩极了！假山上还长着葱绿的小榕树和金黄的`竹子。池水清澈见底，有时水面还会漂浮着一些落叶，就像一叶叶小舟。

水里还游着小鱼，看，那只红白相间的鲤鱼正在和那只黑白相间的鲤鱼打架呢！它们天天都快活地玩耍。池子旁是花圃，花圃里的花有红的、有黄的、有紫的……每一朵绽开的花就像小朋友的笑脸。花圃旁是草地，绿油油的草地上种着一棵棵铁树，看，有棵铁树苗已经发芽了，小小的，真可爱。

这仅仅是学校的一处风景，在我心中，我的学校处处都美丽！

三年级校园的作文 篇3

我的校园座落在辽宁省辽阳市民主路21号的南林子小学。

每天我和我的姐姐一起上学，到了学校大门，首先映入眼帘的是高雅，别致的灰黄的教学楼，我们的教学楼粉刷成灰黄色是有原因的，因为灰黄的斜音也读“辉煌”。让我们的学校越办越辉煌。进了教学楼，一眼就能看见的宽大的楼梯，走到三楼正对着的是会议室，四楼正对着的`是阅览室。好了！参观完了教学楼你应该去参观我们学校美丽的大花坛了！

我们的花坛呈椭圆形，里面种着美人蕉、月季花和迎春花，我最喜欢的是月季花，因为它的颜色各异，有大红的，粉红的，暗红的。在我们的学校门口的两旁有两个大的花坛里种着美人蕉。学校大门两旁有两块绿油油的草坪，像两个绿色的大毯子。

我们学校的操场四周到处有树，两边的榆树像一排笔直的卫兵来保护我们，大门口的两边各有一排银杏树，秋天时，它们就像一个个黄头发的小姑娘，害羞地站在一边，让我们走到教学楼，它才肯露出面来。

我们的操场上有一条200米的跑道，每到体育课时，我们总要跑上几圈。下课时，操场上的同学在欢声笑语地玩耍。我们的操场上有四个篮球架，下课时，大哥哥、大姐姐就在操场上打篮球。我们在旁边给他们加油喝彩。

我爱我的校园，我为我在这个校园里学习而骄傲。

三年级校园的作文 篇4

我的学校非常美丽。说到美丽，我第一个想起的就是桃李园。

春天，桃李园的小草伸出了脑袋，大树都长出了嫩芽，花儿们也打扮好了出来比美。桃花和迎春花随着春风跳起了舞，好像在说：“欢迎大家来到桃李园！”同学们在桃李园里散步，呼吸着新鲜的空气。小花小树小草，还有同学们的笑声，使整个桃李园都生机勃勃。

夏天，高大的银杏树像战士一样挺直着身子，耸立在桃李园里，小扇子样的叶子好像在给大家打着一把大大的遮阳伞，站在树下，夏天的燥热一下子被除得一干二净。夏天的桃李园又凉爽又舒服，也是同学们玩耍的天地。

到了秋天， 婀娜多姿的菊花特别引人注目，她骄傲地把茎伸的直直的，花瓣散发出诱人的香味，像在跟大家说：“快来看我呀！快来看我呀！”每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气。银杏树的.叶子慢慢地落下来，微风一吹，就像一只只可爱的蝴蝶在互相追逐，这种场面真叫人陶醉。同学们到桃李园跳绳、踢毽子、赏菊花。即便是秋天，桃李园还是热热闹闹。

冬天来了！许多植物经受不起大雪的严寒，都萎缩了。沉默了一年的梅花终于绽放出了她的光彩，在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。大家都在桃李园里堆雪人，打雪仗，桃李园的冬天充满色彩。

桃李园的春夏秋冬都那么美丽，那么有趣，我喜欢校园的桃李园！

三年级校园的作文 篇5

春天的校园是生机勃勃的，夏天的校园是烈日炎炎的，秋天的校园是金黄金黄的。而冬天的校园，却是美好的。

冬天的校园是滑稽的。那是一个早晨，因为下雪，所以老爸亲自送我上学校。刚到教学楼的小操场里，看到地上几乎全都结了冰，还有那么多人在滑冰，我也忍不住想过把瘾。可刚伸出腿往前滑一步呢，就“嘭”摔了一跤。看到我这滑稽相，爸爸对我说：“哈哈，屁股没摔疼吧？”我只好忍着疼，说不疼。唉，还好没一下子冲上去，不然就……摔了个“狗啃冰”！

冬天的校园是美丽的，大雪纷飞，大树披上了“白衣裳”，大地妈妈也赶时尚，穿上了银色的裙子……一切都是粉装玉砌。校园犹如一个雪中世界。

冬天的校园还是“好吃”的'。瞧，教学楼好似一个大蛋糕，地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰，极目远眺，我们挨学前班的操场像不像一块大皮萨？还有校园的跑道，和甜甜圈一模一样。

冬天的校园，是滑稽的、是美丽的、是“好吃”的……

冬天的校园，我最爱的季节校园。

冬天的校园，我爱你！

三年级校园的作文 篇6

我们的校园很美丽。

进了校园，绕过柱子，没走几步就看到了小花坛。小花坛清香四溢，美不胜收。有红的、紫的、黄的……五颜六色。再看中央有几座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在弹钢琴……它们仿佛都沉浸在音乐中。

再往左走，上了楼梯过了玻璃门，面前就是画廊。有画太空基地的，有画肖像地，画的形象逼真。有的画的是未来城市，真有想象力。

过了画廊，走上小路，就来到了小花园。阵阵香味进入我的鼻子。我定睛一看，里面种有桃树、桔树和上海的市花－－－白玉兰。有各种各样的`花草树木种在里面。

走过小花园，穿过操场，踏着青石板就进了小树林，里面种有红杉、松树和雪松……远远望去就像一片绿色的小海洋。

我们的校园真美丽呀！

三年级校园的作文 篇7

在北正街有一个学校，那就是我正在就读的学校，它给了我一个美好的学习环境。

进入校园，映入眼帘的是一所高大、坚固的科教楼，它像一艘轮船，上课了，它带着我们进入知识的.海洋。在三栋教学楼中间是一个椭圆形的塑胶跑道，左右两边各有一个篮球架。丁铃铃，下课了，同学们去塑胶跑道去做各种各样的游戏，有的在打乒乓球，有的在跳绳，有的在跑步，有的在打篮球。真是给我们学校增添了一道美丽的风景。学校四周有许许多多形状不一的花坛，有茶花、月季花、紫茎和玉兰树。月季花长出了一些花骨朵儿，有些开了花，有些没开，可它们还是散发出清香。由于今年的春天来的晚，紫茎光秃秃的，没一点春意，玉兰树又像哨兵一样保卫着我们的校园，它们长得非常茂盛，遮住了阳光，可有些阳光穿入树丛，零零星星地洒在了地上。

啊，我爱我的校园，我更爱我春天的校园！

三年级校园的作文 篇8

我们的校园就像一个美丽的大花园，我们每天在这里学习、玩耍，它多么美丽、多么可爱，为此，我还帮学校编了一首快板儿呢！“井圭小，井圭亮，红的墙，白的窗，洁白的教室亮堂堂！”

春姑娘跳着迷人的舞蹈，来到了我的校园，用魔法棒一挥，整个春天就变得生机勃勃。小草们争先恐后的探出了头来，想第一个看看春天的景色。樱花是淡粉色的，你一进校园，一股淡淡的清香，就会迎面而来。有的.樱花袅娜的开着，好像让我们看它那迷人的笑脸呢；有的半开半闭着，宛如似睡似醒的美少女；那些含苞待放的花蕾，饱胀得马上要勃列似的……

春姑娘刚走，夏娃娃就带着年迈的太阳公公来了。从远处看，枝干的树木不可计数，绿树成荫。榕树爷爷像是一把撑开的大伞，而小花小草呢，在树荫下，正舒舒服服地睡大觉呢！

秋姐姐来了，银杏树像金子一样纷纷扬扬地飘落下来，仿佛给大地妈妈穿上了一件披风，又像铺上了一层地毯.一脚踩上去，树叶发出“沙沙沙！”的声音，好像在说：“小朋友们舒服吗？”

冬哥哥来了，天上下起了雪花，纷纷扬扬的飘下来，有的落在了地上，好像给大地妈妈接了一个“吻”；有的落在了大树上，好像在给大树爷爷披上了一层厚厚的衣服。小朋友们在那堆雪人、打雪仗、溜冰，他们玩得可真高兴啊！

我爱我的学校，我们在这儿玩耍着、学习着、成长着！

长沙市井圭路小学 四年级 易蓉