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有关三年级蜗牛作文七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的三年级蜗牛作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级蜗牛作文七篇

三年级蜗牛作文 篇1

我的家里来了一位“小客人”,它的名字叫蜗牛,接下来,我给大家介绍一下它。

它身上的壳有一条条花纹,美丽极了,从壳内伸出白白的身体软绵绵的,长长的。在身体的顶端有两对触角,一对长,一对短。长的触角是用来当眼睛用的,短的触角是用来侦察东西的。在身体的腹足顶端,有一张小嘴巴,又小巧又可爱。我给这只蜗牛取了名字叫“强强”,因为它每次被我放在箱子底部的`时候,总会慢慢爬回顶部,虽然速度很慢,总是努力坚持爬到顶,我觉得它很坚强。

我也在网上查到了不少关于蜗牛的资料,比如:蜗牛有很多天敌:鸡、鸭、蛇、刺猬等,蜗牛生活在森林、果园、农田、公园等地方,它喜欢阴暗潮湿的地方。

我观察到在蜗牛爬过的地方有一行行亮亮的粘液。妈妈告诉我这是蜗牛分泌的液体,可以保护自己不被磨破腹足,还可以在光滑的东西上正常爬行。

就算再远的地方,蜗牛也会慢慢爬到,养蜗牛培养了我观察的能力,我真是越来越喜欢我家的“小客人了”!

三年级蜗牛作文 篇2

秋天来了,校园里的桂花树开出金灿灿的小花,清香飘遍整个校园。操场上小朋友有的在练跑步,有的在快乐的嬉戏,而我呢?一会儿拔开碧绿的小草,在草堆里东瞅瞅,西看看,你们猜猜看,我到底在干什么呢?

原来我是在寻找小蜗牛的身影呢,我找遍了草丛,也没看到可爱的小蜗牛,难道小蜗牛真的跟我玩捉迷藏的游戏?

我想到蜗牛喜欢在比较潮湿的草丛中生活,功夫不负有心人,忽然间,我大叫起来,啊!蜗牛,不会是我看花了眼吧,我再仔细看,果然是只可爱的小小蜗牛。

我小心翼翼地把它从草丛中拿现来,只见害羞地躲在又薄又漂亮的.壳里,它的壳是青褐色的,有些透明,用手摸摸,感觉是硬硬的呢?它悄悄地伸出小小脑袋,我发现蜗牛的身体又光滑又柔软,它的触角非常灵敏,总是东碰碰西碰碰,真是个胆小的家伙啊!

它走过的地方会留水痕,干后变成一道白线,它走起路来是缓慢地蠕动,速度很慢,妈妈常说我写字是“蜗牛速度”。我可不这么认为,它遇事从不慌张,十分踏实,在学习上应该象学习一步一个脚印,这才是真的“蜗牛速度”呢!

三年级蜗牛作文 篇3

在我二年级的时候,我特别喜欢捉蜗牛。每次捉了蜗牛玩不了几个小时,我就完全没有兴趣了,随手就把蜗牛扔了。一般被我捉住的蜗牛都会死掉,可是我的心里一点都不同情这些被我玩死的'蜗牛,直到有一天妈妈发现了这件事。

于是那天晚上妈妈就找我谈话。

妈妈问:“你为什么要捉蜗牛?”

我答道:“好玩呗!”

妈妈用温柔地语气说:“但是你不能捉蜗牛啊,就算捉了蜗牛也不能伤害它们呀!”

“为什么,蜗牛又不是益虫?”

“可是蜗牛是一条生命呀!”

“可是蚊子也是一条生命呀。”

“蚊子是害虫呀!如果你是蜗牛妈妈,看见了自己的宝宝被弄死了,你会怎么想呢?”

我愧疚地低下了头,心中想:对不起,蜗牛妈妈!我不应该弄死你的宝宝,我再也不捉蜗牛了。

我发誓我再也不捉蜗牛了,而且我如果看见有人捉蜗牛,我就立即阻止他们。

三年级蜗牛作文 篇4

大雨过后,在碧绿的草丛里,有许许多多的小蜗牛。我闲着没事做,出于无聊,也出于好奇,捉了两只出来玩。两只小蜗牛开始只是把身体缩在它的“小房子”里,躲着我们,过了许久,它们又探出头来看看外面精彩的世界。

这两只小蜗牛非常的胆小,我用小棍碰了一下它的触角,它马上就缩进去了,半天也不见动静,蜗牛也非常渺小,爬行在大街上,蠕动在小路边,一不小心也许一个生命就葬送在你的脚下。蜗牛实在是太渺小了……虽然如此,但也有优点。

它有吃苦耐劳的精神。被捉来的小蜗牛,背着一栋“大楼”在艰难地爬行着。调皮捣蛋的小伙伴们把一只小一点的蜗牛放在蜗牛背上,眼看已经是摇摇欲坠了,可那只蜗牛还是挺了挺,又继续背着艰难前行……

它有坚韧不拔的毅力。蜗牛爬行相当缓慢,其爬行速度可以每秒一毫米。为了达到目标,它不顾艰难的爬着在大自然,难免环境恶劣,险相环生,但蜗牛翻山越岭,爬山涉水,需要多大的勇气,多么强的毅力。

蜗牛很渺小,但很坚强。作为灵长类的.人类。有的人,或有些时候却显得很脆弱,看见困难就绕道,面对困苦就躲避,不及蜗牛。我们应该学习蜗牛吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的毅力,把学习搞好,争做品学兼优的好学生。

三年级蜗牛作文 篇5

因为科学课上需要带一只蜗牛,所以妈妈特意为我买了一只。从此,它成了我的好伙伴。每天放学我都十分惦记它,总是先看看它,给它喂点水,再给它吃点菜叶。有时我也很奇怪,它一天到晚一点声响也没有,多寂寞呀!

我的这只小蜗牛,个子不大,背着一个像安全帽似的贝壳,壳是黄褐色的.还特别有光泽。它的头上长着四个长短不一的触角。听说前两个短的能闻气味,后两个长的触角上面长着像小米粒似的小眼睛,向前伸着,有时来回摆动,好像在寻找什么东西。这时只要轻轻碰它一下,它就会像吓着了一样,马上把触角收回去,它的胆子比我还小呢!

蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活,而且喜欢吃菜叶和蛋壳。蜗牛的肉含有高蛋白,营养十分丰富。

蜗牛真是一种既有用又有趣的小动物!

三年级蜗牛作文 篇6

我平时做事比较慢,有个好朋友都喜欢管我叫小蜗牛。在过去的20年的.早晨里,妈妈每天都会无数次的催我洗漱,吃早点。我都会慢条斯理的说马上就来。嘴上说着,但是行动上依旧很慢。

有一次,妈妈叫我起床。我一直都没动静。几分钟后,老妈怒气冲冲的进了我的房间,把我拎了起来,命令我去书房罚站。呜呜,看来我是该改改这“小蜗牛病”了。

现在,我正在努力改掉这毛病。没准再过几个月,我就由“小蜗牛”升级到“兔子”啦!不过在这里我建议老爸老妈也改一下他们的“毛病”。

三年级蜗牛作文 篇7

我喜欢蜗牛,蜗牛的身体小小的,很会受人欺负,从这时起,我很 爱观察蜗牛,看看它有什么特点。

今天下午,我到公园去散步,清凉的风,绿油油的'叶,蓝蓝的天空,灿烂的太阳照射着我,真舒服!这时,我发现了一只蜗牛,慢慢的爬着,我悄悄地走过去,生怕蜗牛会被我吓到,把头缩进去,不理我了!到了那里,我轻轻地蹲下,和蜗牛玩耍。我拿了一片叶子放在另一处,蜗牛又悄悄地地伸出一只触角慢慢的碰了碰叶子,它又用另一只触角碰了一下叶子,然后大口大口地咽下去。我又发现蜗牛的一点:它有一个窝,它在高兴的时候就出来活动,不高兴的时候就会爬到别人的背上,另一只蜗牛劝那只蜗牛下来,它还是不肯下来。

只要仔细观察,就会观察到很多东西,蜗牛还有很多特点,以后我再来观察蜗牛隐藏着的特点。