当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【精品】暑假小学三年级作文5篇

【精品】暑假小学三年级作文5篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.39W 次

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的暑假小学三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】暑假小学三年级作文5篇

暑假小学三年级作文 篇1

暑假伊始,我参加了都市快报、天籁琴行在茶叶博物馆组织的公益活动。

当天上午,烈日炎炎,没有一丝风,树上不时传来知了清脆的叫声。我负责的是为琴行组织的音乐会推销门票,所得的收益将全部捐给贫困山区孩子的“免费午餐”。

一拿到票,我就开始到处寻找客源。先顺着一条道路,信心十足地向前走去。迎面看见一位满头银发的老奶奶带着一位三岁左右的小男孩走过来。我赶紧走向前,问道:“奶奶您好,我这里有天籁琴行吉它音乐会的门票,只要两元钱,您有兴趣吗?”“什么其它不其它的,还要钱呀,不要!”边说边抱着孩子就走开了。我有点失望。仔细想想老人可能是心疼钱。正在这时,我看到前面有个带孩子的年轻妈妈,于是我三步并作两步走上前去,向她们推销门票。这次我学聪明了,详细介绍了音乐会的几个小童星的获奖情况以及善款的用途。只见阿姨温柔地抚摸了一下孩子的头,问他:“儿子,你要看吗?”“要!”孩子兴奋地叫道。“那就买一张吧。”我喜出望外,差点跳了起来。终于卖出了第一张票。

有了良好的开端,我更加兴致高昂,虽然也会碰到不理解支持的游人,但想起贫困山区孩子吃免费午餐的那一张张稚嫩的笑脸,我又信心满怀,坚持卖出了二十多张票。

这次的活动非常有趣。不仅奉献了爱心,也让我尝试了工作角色,体验真实的社会活动,增加独立面对困难、与人沟通的能力。

暑假小学三年级作文 篇2

这个暑假,我过得和平常的暑假不一样,这个暑假过得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中带一点小新意。要说哪里不一样,读完你就知道了。

我的姥姥家在东北吉林,这里不像南方那样的炎热,还有一些活泼机灵的小动物。当然,这里除了鸡、鸭、鹅这几种家家都有的动物外。燕子和蜻蜓也非常多。有时还可以看见一大群五颜六色的蝴蝶欢聚在一起欢歌笑语、载歌载舞的飞着。也有可爱的小燕子排着整齐的队伍停在又细又长的电线上,一动不动,就像木头人一样。哇!我情不自禁的说,我看到的场景和语文书上写的一模一样的。

这里可不只有空中飞的动物,还有在在水里游来游去的小鱼。经过几天去小溪里的观察,我发现这里的与分好几种。第一种,就是我们常见的普通小鱼,第二种鱼很奇特,说它是鱼,它又在水里游来游去,它就是泥鳅,它同别的鱼的不同就是它身上有不同颜色的花纹,在阳光的照射下波光粼粼,美丽极了。第三种鱼身体特别的非常长,游得特别的快,俗称蛇形鱼。最后这种鱼如果不仔细看,还有很难分清和普通的鱼到底有啥不同,这种鱼头的两边长的像泡泡一样的东西,所以本地人都叫它“白泡子”。

怎么样,我的老家有趣吧,这里还有很多有趣的事呢,下次再讲给你们听吧。

暑假小学三年级作文 篇3

你的暑假过得快乐吗?而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。

第一天,我怀着兴奋和好奇的`心情,来到了游泳馆,哇!人还不少呢!瞧!个个都装备齐全,游泳服、帽子、眼镜,甚至还有人准备了耳塞,以免耳朵进水。游泳池很大,分为六个道,水深1米4至1米6。开始上课了,我却有了些紧张。教练把我们集中在一起,先教我们蛙泳的基本动作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合拢。教完动作后,老师让我们在池壁上排成一排,开始下水实践练习。刚一碰到水,“哇!”水好凉呀!我惊叫起来。我们在水里反复的练习,腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水,一上岸,我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气,先吸足气,再把头埋进水里停三秒,然后在水里吐气。而且还要连续做哦!一开始,我只能把脸贴在水面,因为我有点怕水。在老师的指导下,我一次次的尝试,也喝了不少的水在肚子里,被水呛的滋味可不好受哦。不过,老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了,动作也做标准了。前五天就这样不断练习,由一开始在水里去了游不走,身体要下沉,变成一天天游得快了,就像小青蛙一样,在水里嬉戏,我高兴极了,也有了自信心。虽然,每天只游一个半小时,每天下课后都觉得很累,因为要消耗很多的体力,但我还是非常有兴趣,每天都盼望着游泳的时间快快到来。

经过五天的基本动作训练后,老师便教我们手上的动作:先夹手,再伸手,然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合:先伸手埋头,再蹬腿合拢。然后抱水夹手,接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错,就教我在水里游,可是一入水我的手脚就不灵活了,一点也不协调。还以为自己学不会了呢?回到家后我又不断练习,自己反复琢磨,爸爸、妈妈也不断地给我打气,鼓励我,终于在第三个老师教我时,我学会了。那一刻,我特别地高兴。回家后,我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈,妈妈笑着说:“经过你自己的努力,功夫是不负有心人的,还要继续加油哦”。可是,我虽然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的动作做得很快,没按老师的要求做,动作也不优美,手老是在水面上,次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下,我克服了这个困难。一天天的锻练,让我得到提升。第十天,我被老师安排到第二道,到第二道的都是学会了的,只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游,游的次数也更多,也让我的游泳技能更加熟练,游得很自由,也很轻松,那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。

我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生,我在游泳中找到了宝藏,它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧!明年我还要去参加游泳提高班呢!

暑假小学三年级作文 篇4

8月26日,是我参加暑假游泳训练班的第25天,早上,姥爷照例把我送到游泳池门口。

今天,教练让我和其他同学去深水池游,这是我第一次进深水池,深水池有两三米深,刚一跳进水里我有些害怕,因为我的脚踩不到底,但游了几下后,我就不怕了,跟在中水池游没什么区别。教练让我们比赛蛙泳和自由泳,我都得了第二名。然后教练又让我们游了十个来回自由泳,完成训练目标后,我和其他同学玩起了扔水球的游戏。

今天虽然很累,但心里却很高兴,因为我战胜了恐惧跳进深水池,我的游泳水平也有了很大的提高,教练还夸我的动作很协调呢!

暑假小学三年级作文 篇5

紧张的考试刚一结束,我便一脚踏入了欢乐的暑假。

睡了几个“自然醒”,我就“满血复活”了。

早晨,我用琅琅的书声开启快乐的一天,傍晚,我在屏息凝神的书法练习中送走暑气。我读《爱的教育》,和安利柯一起感受人间真爱;我读《假如给我三天光明》,了解发生在海伦身上的奇迹……

妈妈给我报了几个兴趣班,我最有兴趣的就是游泳课了。看到有的小伙伴在水池里像蝌蚪一样游来游去,我真想一下子就学会呢!不过真学起来还挺不容易的。最难学的就是换气了,连喝了几口洗脚水后,终于还是学会了,虽然姿势有点难看。

要说我的大长腿游泳时没发挥出优势,跳舞的时候可是得到了老师的表扬。一起来欣赏我优美的舞姿吧!

让我们在多彩的暑假中尽情的收获吧。小伙伴们,一起来分享你的暑假生活吧!