未来的人三年级作文汇编8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的未来的人三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

未来的人三年级作文 篇1

这几天妈妈很忙，一直没时间休息，我想妈妈一定的很累。要是有一种能够帮妈妈做家务的机器人该多好啊!这样妈妈就可以好好休息了

那是一种神奇的机器人!只要你发号指令，他就会按照你的指令去做。如果我想让他去扫地，机器人很快就会把扫干净。可我想：这个机器人总不能拖着一根长长地电线走来走去，要不然电线绕的满屋子都是。装上电池的话，也会很快没电，就像一棵松树似得一动不动得站在那里。我灵机一动，心想：要是装上一种特殊的电池不就行了吗?当机器人吃掉地上的废纸，这种电池可以把废纸在他肚子里转化成电，机器人就可以一直工作了，妈妈就可以好好休息了。

这就是我发明的未来的机器人。你们发明了什么，就赶紧说出来吧!

未来的人三年级作文 篇2

大家好！这几天我在设计一种能捕捉害虫的机器人。经过不断的努力，总算研制出第一款。

它的身子如同一个果皮箱，身上还背着一个“电子篮”。因为是捉虫机器人，所以得名“虫能”。“虫能”捉虫并不使用真正的手，在森林里，如果害虫出现，它的头上会立刻伸出两只灵活的触角。它那长长的触角快速地荡着树藤，或者用脚底的“超速轮”在空气中移动。等追上害虫时，它的眼睛会瞬间涌出一股电流，依靠电波把害虫电晕，再扔进电子箱。你不用担心虫子会飞走，虫子飞出电子箱时，箱口会对喷“麻流”，虫子受到麻木，就又掉下来了。

如果在陡峭的山坡上捉害虫，它的脚上有一个叫做“引石”的电光片，就像吸铁石一样固定在石头上，如果“虫能”将要跌落，肩上的“红泥球”会喷出一种“红泥丝”，牢牢地挂在山峰上，再慢慢收回，机器人就能安全地回到山峰了。

除了以上所说的森林和山坡，我的“虫能”还能在海洋里工作呢！当它遇到较大的海洋动物时，就会立刻隐身来保护自己。然后就尽情地大展身手，杀它个痛痛快快！

怎么样，我的“虫能”机器人不错吧？

未来的人三年级作文 篇3

又到病虫害多的季节了，那就是春季，人们又高兴又发愁，高兴的是春天到了人们可以游玩，发愁的是怕病从口入。

你会想到让机器人来帮我们的忙吗?是呀!现在已经有了会检查病和细菌的机器人了。

这些机器人不仅会检查病和细菌，还可以给我们治病呢!

这些机器人聪明能干，可是人们还是不满意，因为机器人没有了电，他们要“罢 工”的，不可能让机器人拖着长长的线走来走去。你肯定想那我们可以用电池呀，要用电池的话，就要不停地更换电池，那样不但麻烦而且还不环保呀!

现在科学家正在研究吃细菌的机器人，这种机器人的肚子里如果装上特殊电池，就可以把吃进去的细菌转为电，就可以不停地工作了。

有了这种机器人，人们轻松多了，只要在办公室指挥他们就可以了。

未来的人三年级作文 篇4

未来有一种机器人——田园机器人。他在22世纪保准会出现，是农民们的好帮手！

田园机器人是小麦色的，如果有小偷来的话，这层材料就作为机器人的保护色，小偷就发现不了它了。别看田园机器人身材小，又瘦，其实，它有着可以无限延长的胳膊，是用来摘树上的粮食的。田园机器人的肚子前面有扫描仪和一把刀。只要扫描仪扫描到了麦子，水稻……已经丰收的谷物，尖锐的刀就大显身手了！那刀好似老虎尖尖的牙齿，锐利发光。田园机器人背上还有一个有弹性的篮子，能装下大量粮食。装满粮食的田园机器人真像背了个大大的书包。田园机器人的胳膊还有两个轮子哩。有了轮子，收谷物就快多了。

田园机器人还能自己给自己充电，它主要的充电物是虫子。只要有电，机器人就会出现一个大大的微笑，电量不足，机器人就会大哭，边哭边找虫子。田园机器人为什么吃虫子发电呢？因为这样既可以给自己供电，还可以保护庄稼呢！这不是一举两得吗？

田园机器人的材料也很特别，它是用树脂做的。因为树脂十分轻，假如主人要把坏了的机器人拿去修，真是再轻便不过了。

我一定要好好学习，刻苦钻研，尽量提早发明能帮助农民的田园机器人！

未来的人三年级作文 篇5

宇宙非常辽阔，人类还有许多未知的领域需要探索。我想发明一种专门探索宇宙的机器人，他们能帮助人类从某些星球上带回物质或图片以供研究。

宇宙探索机器人的身体是竖着的.长方形，背后有许多像蓝钻石的信息接收器，用来接收其他机器人的新发现。长方形的上半部分有一个屏幕，是机器人的脸，可以显示表情。机器人的脚底有喷火器，路程近的地方可以飞过去，路程远的则需要开飞船。飞行过程中，如果遇到陨石，可以从背后抽出一把剑或一把枪，把陨石打碎。

如果有什么奇特的景象，机器人就会从它的“口袋”里掏出相机拍照。为了避免相机的空间不足，机器人的身体里还有非常大的存储空间。机器人手上还拎了个太空手提包，里面装着放大镜、显微镜、笔记本，采集的岩石、尘土、细菌、金矿、银矿、铜矿……

不仅机器人能飞，就连太空手提包也能飞！机器人一边飞一边拎手提包会感到有些累，所以手提包有飞行模式，按一下按钮，手提包就飞起来，再按一下，手提包就停止飞行。机器人能飞多快，手提包就能飞多快！

机器人的“肚皮”上有块太阳能光板，你别小看它，阴天时，它同样能吸收暗光；晚上，它还能吸收来自夜空的光和星星的光呢！

机器人的头顶时不时会伸出个探测器，可以当“高清天文望远镜”，还可以观测每个星球的天气。

我发明的机器人一定是最聪明、最能干的机器人！

未来的人三年级作文 篇6

一次，我看见妈妈刚搬完货，筋疲力尽，妈妈还说：“干完了还要做饭真麻烦!”我想：“要是我能发明一个机器人帮忙做饭，那该多好啊!”

夜里，我梦见我有一个机器人。一次回家，我刚站在家门口，机器人就帮我把门打开，然后帮我拿书包，机器人说：“主人，你饿了吗?”我回答说：“饿了，你去做饭。”“好的。”机器人回答说。机器人慢慢的走进厨房，拿起刀“咔咔几声，”菜就切好了，机器人舀了一碗米，放入锅中，很快，饭菜就做好了，机器人把香喷喷的饭菜端上了桌，我老远就闻到了香味。机器人又说：“主人，你想看电视吗?”我说：“想!”机器人走到电视机前按下按钮调到了我喜欢的台，然后又把我拉到桌子前，给我筷子、碗。然后又盛了饭，再夹上菜，让我吃。

吃完饭，机器人又去书房拿来漫画书给我看，我说：“给我讲故事。”机器人拿着书，流畅的读着。然后把作业拿来，教给我方法，让我自己写。

有时我无聊的时候，它陪我玩电脑。下午，机器人跟我一起去散散步，路上它给我讲笑话听，逗得我笑得合不拢嘴

突然，机器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起来，只听耳边妈妈说：“吵什么吵，害得我睡觉都睡不成!”这时我醒了我才知道，我是在做梦呢!

未来的人三年级作文 篇7

我是一个不会做饭的人，爸爸妈妈平时都非常忙。我吃饭是一个问题，所以我准备发明个机器人，让它解决我的吃饭问题。这个机器人的名字就叫“做饭机器人”。

如果早上起来我想喝五谷豆浆吃一个面包，只要对它一说，它就马上去帮我做。它先去弄点黄豆，花生，红豆，绿豆。然后把这些东西放在豆浆机里。再加上水。然后自动都会从出料口里流出可口的鲜豆浆来。

有了豆浆还需要面包，这时侯我只要对着机器人说“给我来个面包吧”，机器人就会走到厨房里找到面粉，鸡蛋，糖等原料。然后把这些原料装进身体。一阵细微的声音过后，一块焦黄可口的面包从出料口送出。温度正好合适，不用等就可以吃了。

吃过饭后到了去学校的时间，我收拾完书包准备上学。这时我只要对着机器人说：“把我用过的餐具洗了吧”。机器人就会马上把这些的碗筷收拾好放在洗碗池里开开水把这些碗筷洗干净放好。

我的机器人还能做很多别的事情，这就是我发明的机器人。

未来的人三年级作文 篇8

我们学过一篇文章《果园机器人》，我觉得很有意思。我突发奇想，也想发明一台多功能机器人，它能帮助我们做很多很多事情，并能成为人类的好朋友！

我发明的这台机器人功能很多很多，能做饭、洗衣服、按摩、打扫卫生等等，会的东西可多可多啦！它的形状还有些象人，可以和人对话、讲话。

我给我的机器人装上一种特殊的电池。因为机器人在工作的时候要耗费很多很多的电，所以我给它装上一个电子板和两个小风扇。你一定会问我为什么？告诉你吧，装电子板是为了把阳光吸收过来变成电；装小风扇是为了把风吸收过来也变成电。这样我的机器人就能不断的产生电，还能节省电，并且很环保呢！

夏天的时候，机器人的小风扇能帮我们吹风。冬天的时候，它能发出热能，帮助我们取暖。累的时候，它能帮我们按摩。饿的时候，它还能给我们做饭。如果我们孤单了，它还可以陪我们说说话，做做游戏。

我还给我的机器人装上4个马达和8个小轮子，这样它就可以跑的更快一些，它还可以随时跟着我们出去转转。

啊！我发明的这台机器人一定会给我们的生活带来很大的方便和好处，它会给人们的带来很多的帮助和快乐！