花三年级作文范例[9篇]

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的花三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

花三年级作文 篇1

有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，也有的人喜欢临寒独放的梅花，还有的……虽然我也喜欢牡丹、荷花、梅花等花朵，但我更爱那坚韧不拔的菊花。

秋风飒飒，在众多花朵中，菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞；有的像一位壮士大刀阔斧；有的像一位运动员正在拼命赛跑；有的像一朵浮云飘飘欲仙……有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的一枝独秀，有的孤芳自赏……菊花不仅千姿百态，而且五颜六色：有黄的、有绿的.，有白的，也有紫的……啊，菊花真美啊！

自古以来，古人赞美菊花的诗篇数不胜数。如元稹的“秋丛绕舍似陶家，偏绕篱边日渐斜”。就连著名的诗人苏轼也赞美菊花——“轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”。

菊花，象征着坚强与不屈，激励我们做事遇到困难时不退缩，不低头，艰苦奋斗，勇往直前。

我爱你啊，菊花！

花三年级作文 篇2

寒假的一天，我来到我爷爷的家里。我爷爷的业余时间都是在种花上。一来到阳台上，一簇一簇玫瑰花向我扑来，我问爷爷“：爷爷，玫瑰花有什么特点。”爷爷说“：自己去查一下电脑。”我来到电脑前面，找到了玫瑰花的`很多东西。比如：玫瑰花的象征是：爱情与美丽。特殊用途是：药浴。食用价值是：果实可食，富含维他命c。药用价值：利气、行血，治风痹，散疲止痛等。

没想到玫瑰花不仅美丽、漂亮，而且用途很大。

花三年级作文 篇3

秋天来了，送来了美丽的天使——秋菊。

今天，我和妈妈一起去公园赏菊，我一走进公园就闻到诱人的清香。放眼望去，这婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩刚刚梳洗过的香发，有的像杨柳舒展下垂的柳条，有的像无声的瀑布，有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香，猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。

在这一丛丛菊花中，我最喜欢的是“白雪公主”。走进看，这朵花的茎上有许多细细的毛，茎还十分坚固呢！它的叶片是锯齿形的，摸上去有些粗糙，也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧！它的花瓣下层往下垂，像白雪公主的头发，又像白雪公主的裙子，随风摇摆，上层像橘子瓣，又像白雪公主的.皇冠，它的花蕊淡黄的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，发出幽香幽香的味道。我和妈妈要回家了，我真有点舍不得这美丽的花朵，我们走远了，我们不由地回头看一看，菊花似乎真的变成了白雪公主的笑脸，引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它身边翩翩起舞，在阳光下显得更加艳丽。

看吧，它开得多热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发，献给秋，献给金黄的秋天。

花三年级作文 篇4

樱花是日本的国花，这足以见得日本人对樱花的喜爱。我虽然不是日本人，但却和樱花有一种说不清的情缘。这不，正值樱花盛开时节同学们在老师的带领下一起去牡丹公园赏樱花。

我们进了公园，顺着老师的手指，远远看见了绯红的一片，好似一位仙女穿着粉色轻纱降落在人间。老师说那就是樱花树。我们跑过去，只见有几棵绿树拥簇一棵开满了花的树，让我不由得想 起了红花绿叶这个词。那樱树亭亭玉立，一根根枝条向空中伸展着，枝条上的'花朵三三两两地长在一起，有的还没有开放，一串串在一起，像把一颗颗豆子串起，显得特别可爱。

我凑近了看，樱花好小好小，有的四个花瓣，有个五个花瓣，还有一朵是一个瓣呢！仔细一瞧！原来是双层的花瓣叠在一起，看起来格外丰满。樱花的花蕊大约二十多根，很细，是白色的，顶 上还有一个黄色的小点，很漂亮，老师说那是花粉，是雄蕊；中间那根比较粗而且是绿色的花蕊是雌蕊。没想到，一朵小小的樱花还有这么多的学问呢！这时，一阵微风吹来，树枝轻轻摇了几下，花瓣 随风飘落，我们拾起来仔细观察：樱花的花瓣是粉白色的，很薄、很嫩、很光滑。突然，不知谁说了一句：“看，蝴蝶”！我抬起头，只见一只枯叶蝶在花间翩翩起舞，还有几只蜜蜂在花丛间忙碌地采 蜜，真是：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”啊！

我们兴奋地在树下合影，捕捉下那美丽的一瞬间。

啊，美丽的樱花，美丽的春天！

花三年级作文 篇5

今年的春节我是在妈妈的.老家，湖南乡下度过的。由于广州是不准燃放烟花爆竹的，感觉过年没有气氛。而乡下没有这个限制，终于可以尽情地放花炮啦！

除夕那天舅舅到镇上买了很多花炮，有“闪光弹”、“魔术弹”、“圣诞树”和“大礼花”，装满了汽车后备箱。

晚上七点半，我们吃过年夜饭，开始放花炮。先放闪光弹，闪光弹一共有四十发。我和小表弟一人举一个，舅舅和爸爸负责点燃。导火线＊＊＊到头后几秒，“砰”地一声，一发闪光弹冲出去，飞到十几米高，再绽放开。它们五颜六色，各不相同。

之后再放魔术弹，魔术弹一共有一百发。又是“砰”地一声，一发发冲出去，在空中变换着颜色，让人眼花缭乱。就是时间太长，举得我手都累了。

“圣诞树”是放地上的，一点捻子，噼噼啪啪各种颜色的火星绽放出来，远远看去就像挂满了饰物的圣诞树。

大礼花顾名思义很大啦，一共六十发，整整一个大纸箱。大人们把它搬到院外空旷的马路上去放。一点着，花炮拉着哨音直冲上天，然后在空中绽开“花瓣”，并发出“呯呯”的双响。我高兴地连声说：“好看，好看 ！”大家都哈哈大笑起来。

放爆竹、燃烟花是除夕夜最令人激动和快乐的时刻。“爆竹声声除旧岁”，希望小朋友们，平平安安，学业进步，吉祥如意，马年大吉！

花三年级作文 篇6

梅花我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的'，还弯弯曲曲的。冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。

你瞧!在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。

"梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。"我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。

花三年级作文 篇7

冬天来了，下雪了，梅花也开了。而人们老是说梅花的坏处，雪花的`好处。

有一天，梅花傲慢地说：“人们可真没眼光，我多漂亮啊，你看你，多么没意思，只有白色，我还有红色和粉红色呢！他们还夸你，没奚落你就够好的了，还夸还夸，气死我了！”“可我们只不过在颜色上有一点不一样。”雪花争辩说，“在别的地方我也不见得比你差。再说我可以……”“住嘴！”梅花恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！太过分了，早晚有一天我要把你消灭掉！”你何必这样说呢？“雪花说，”我们和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”梅花说。

雪花不再理会梅花。

时间一天天过去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋润着大地上的花草树木，而梅花呢？它什么也没干。

这个故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的优点，正视自己的短处。

花三年级作文 篇8

前几天，我在洛浦公园里折了一枝地上掉下来的牡丹花骨朵，带回家后，顺手插在家中的玻璃花瓶里。

因为它很不起眼，我没在意它，把它撂那儿，也不管，它那样软软地倒在那儿。它的白色的花和绿色的叶那样蔫蔫地有气无力地倚在瓶子边上。

妈妈特意为花儿浇了些水，并洒了些盐在水里。这样过了几天后，它的枝叶竟然慢慢直了起来。

又过了几天，它的'卷着的小叶子和包着的花骨朵都慢慢地展开了，还露出了里面的小小花蕊。

一天又一天，花朵慢慢变大，慢慢张开，后来在一天里，它竟盛开了，盛开了！它的花朵是那么洁白，那么无暇，简直无法用语言形容。妈妈告诉我它叫玉版白，关于它还有传奇的故事呢。牡丹的品种太多了，每一种都非常美丽。

它白色的双层花瓣中间是金黄的花蕊，上面一层花粉，好看极了！

啊，牡丹！多少赞美你的诗篇！“洛阳牡丹甲天下”、“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，我喜欢雍容华贵、艳丽妖娆的洛阳牡丹！

花三年级作文 篇9

今天，爸爸开车带我们去郊外兜风。经过一片荷塘，荷叶挨挨挤挤，碧绿碧绿的，像一个个碧玉盘。白荷花在这些大圆盘中冒出来，像亭亭玉立的少女。一阵阵风儿吹来，荷叶在波动像绿色的海洋；荷花在轻轻摇曳像姑娘们在翩翩起舞。

迷人的'景色勾住了我们前行的脚步。我多想摘一朵啊！可是又不忍心去伤害它们。荷塘的主人好像猜透了我的心思，热情地为我摘下两朵白荷花，我连声道谢。

回到家，我把荷花插在妈妈心爱的花瓶里，把它放在餐桌上看了又看。妈妈劝我去睡午觉，我只好走进房间去睡了。

一觉醒来，我马上下床，跑到餐厅。咦！两朵白荷花的花瓣怎么全都合拢

了呢？这是怎么回事？难道是白荷花死了吗？我好伤心难过，叫来妈妈看个究竟。妈妈也觉得奇怪，说不出什么原因来，让我再观察观察。

第二天早晨，我起床后来到餐厅，咦？花瓶里的白荷花又盛开了，而且比原来更娇艳了。我越发感觉奇怪，这是什么原因呢？

我又认真地观察了几天，白荷花合拢又盛开，跟原先一样。原来荷花在炎炎夏日里也和我们一样，到了午后容易犯困，喜欢睡午觉呀，真是有趣！

不过真正的原因我要在《十万个为什么》、《小儿百科全书》里去寻找答案。