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三年级未来的作文汇总(4篇)

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的三年级未来的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级未来的作文汇总(4篇)

三年级未来的作文 篇1

我想象中的未来生活是一个空气清新的世界,哪里绿树成荫,到处都是花草,鸟儿清爽的叫着,再也没有自然灾害。

我想象中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质,没有了粗言野语,没有了打架斗殴,有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了,所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了,他们认真、努力读书,热爱学习,热爱创造,热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活,寻找自己人生的道路,坚强、勇敢地屹立于巅峰之上,不再是温室里的花朵了。

我想象中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走,没有固定的.居所,相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书,教师教学也不用再用口讲得半死了,全都是自动化。道路上,也没有了拥挤,没有了汽车尾气的排放,全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧,从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声,人们自觉遵守着交规。

我想象中的未来生活,是一个美丽的世界,一个幸福的天堂!

三年级未来的作文 篇2

到了20xx年,我就成了一位大名鼎鼎的设计师,有许多小学都是我亲手设计的,不过,最让我感到有荣誉感的就是快乐小学了。

那里的操场看起来与普通操场一模一样,并没有什么特别之处,其实,这个操场可是暗藏玄机呢!这个操场与同学们上课的表现有着极大的关系。操场上分为一个优等生区,一个中等生区,还有一个差等生区。优等生区排在操场中间,这样,优等生就可以学习不好的学生。而且。每个区域都有一台礼物领取机,如果你一个月表现非常好,你可以在礼物领取机拿走五件你想得到的礼物;如果你还可以,能拿走两件;如果你很差,但是也有一点小小的鼓励,给你一张鼓励卡。

还有一个学习室,走进这里面,每个人会给一副学习眼镜,只要带上之后,不管你是多么的分心,都会叫你全神贯注,认认真真,把所有的精力都会放在学习上。在学习的'同时,老师经常会让同学们看电影。还经常带着大家去动物园、植物园、博物馆等地方去实践。

大家喜欢这个学校吗?以后,我再给大家设计出更好的学校。

三年级未来的作文 篇3

我昨天晚上做了一个梦,梦见了一片绿油油的草地,草地上摆放着许许多多的汽车,那些汽车让我的眼睛都看花了。

在上学的路上堵车了,我和妈妈很着急,我急得快要哭了。这时,一个声音轻轻地说:“宁宁,不要急,我来了。”只见一个白色的小鸽子飞来了,很快变成了一辆小汽车,它对我说:“宁宁快上车。”不一会儿就把我送到了学校,一点没有迟到。我赶忙向它表示感谢,只见汽车折叠起来,变成小鸽子,骄傲地飞回了草地。

我喜欢大海,蓝蓝的海水真好看,想着想着,草地上的'蓝色球球汽车滚来了,它叫我上去,里面有大屏幕,我按黄色按钮就有学过的拼音字母和汉字,按绿色的按钮,就有算术题,按红色的按钮就能和妈妈说话,真方便呀!

更好玩的是,草地上那个大的橙色方块汽车,它会变,车头变成了木马,中间变成了海盗船,车尾巴变成了转转椅,我和小伙伴们坐坐这个,又坐坐那个,笑个不停,可开心了。

“宁宁,宁宁。”我一睁眼,妈妈坐在床边叫我。“宁宁,你笑什么?”妈妈问。我兴奋地抱着妈妈说:“妈妈,我梦见了会飞、会游、会变的汽车了。”妈妈听了也高兴地笑了。

三年级未来的作文 篇4

现在的教室,虽说宽敞明亮,可对于我们这些崇尚科技的零零后来说,总觉得有些不尽与人意的地方,因此,我想是向往有一间既神奇又智能的教室!

这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。如果现在是自然课,老师正在讲亚马逊森林,那教室就会穿越到亚马逊森林,整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。如果现在是语文课,老师正在讲鲁国的孔子,那教室就会穿越到鲁国的孔子庙,还能在智能墙壁上欣赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境,让我们感觉身临其境,仿佛也变成孔子的弟子,正认真地听他讲学。

学生的桌子有两个按钮,一个是绿色的,一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦!红色的按钮一按,就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里,绿色的.按钮一按,就可以将下节课需要的物品弹出放到桌子上。

在教室的最右角,有一个特殊的学生,他叫作业机器人,他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对知识的掌握情况,并将情况反映给老师。在教室的最左边,还有一个特殊小助手,它叫知识机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上,并给同学们讲解。

未来的教室已经不再需要空调,因为建造教室的材料分为两种。第一种是在最外层,用来识别温度。第二种是在最里层,用来调节温度。这样一来,教室就可以自己根据室外温度调控室内温度,就室温始终保持在适宜的温度,让同学们能在舒适的环境中认真地学习。

未来的教室里,采用的灯泡还可以自动调节光亮,如果是晚自习,灯泡就会变得比较亮,如果是白天正在上课,灯泡就会变得比较适中。

那灯泡会不会没电呢?这个问题不需要担心,因为灯泡已经不需要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特殊的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。

这么美好的教室,你一定充满期待了吧?那就让我们好好学习,将这美好的遐想实现吧!