小学三年级的作文优选【6篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学三年级的作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
是外婆哼唱的歌谣，是池塘边榕树下的鸟叫虫鸣，是每个人心底最美的梦……
在我童年的时候，妈妈经常带我走进一片苍翠欲滴的草地，草地宛如毛绒绒的地毯，我在绿油油的`“地毯”上滚来滚去，舒服极了！旁边点缀着不知名的野花，又像是给绿地毯绣上了美丽的图案。蜜蜂争先恐后地采着花粉，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像是对花儿和蜜蜂炫耀自己的花衣裳。
那时我还是牙牙学语、蹒跚学步的小孩子，妈妈温暖的双手总是在我的四周保护着我，每当我有一小步的进步时，妈妈总是鼓励我：“宝宝，往前走，抓住妈妈！”、“跟着妈妈，‘哥哥、姐姐、妹妹’，可不是‘得得’哦！”
童年，便是妈妈无数次耐心的鼓励和引导。每当我走过这片草地时，总会出现童年的瞬间，心里感觉有一股暖吸干的感动淌过……
小学三年级的作文 篇2
叮铃铃，叮铃铃……放学的铃声响起，原本安静的教室，认真学习的同学们，一个个都背上书包，微笑着走出教室，准备站队放学。
当我们在操场排好队，迈着整齐的步伐走出学校大门时，看到学校门口，路队两侧挤满了前来接孩子的家长。我在人群中像机器扫描一样地找到了妈妈，坐在妈妈的电动车上往家的方向走。可是路上非常拥挤，几乎是寸步难行。路上不仅有学生和接学生的家长，道路两边还有摆地摊的占道经营，有时还有施工的车辆路过，使原本就不宽敞的马路更加拥挤。望着被堵的水泄不通的马路心里想：“这条马路什么时候才能畅通无阻呢？”我坐在妈妈的电动车上，走走停停，随着人流缓慢前行。终于到了路口，车辆、人流疏散开了，妈妈的电动车也明显的快了，我的.心情也随着电动车的速度，像长了翅膀的小鸟一样变得欢快起来，我们终于到家了。
在此，我也真诚呼吁那些占道经营的摊贩和不遵守交通规则的人们，为了我们的道路安全和美好环境，请自觉遵守道路安全法和交通规则，美好和谐的社会环境需要我们大家共同创造！
小学三年级的作文 篇3
我哥哥今年10岁了，上五年级。他的个子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的.，鼻子高高的，看起来好精神。同学们都叫他小帅哥。
平时哥哥对我可好了。如果有两盒大小不一样的巧克力，哥哥就会把大盒的让给我，吃水果也是一样；他还经常帮妈妈做家务，而不用我插手。
哥哥还很知道节约。有一次，我和哥哥去商场买笔，有两元的圆珠笔，也有一元的圆珠笔，我说要二元的圆珠笔，可哥哥就说要一元的圆珠笔。
哥哥学习也很认真，每天做完作业才出去玩。有时我碰到不会的问题，我就问哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上学习到很晚才睡觉，可是妈妈早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡觉，早上妈妈叫我也不愿起床，实在不想起床。
哥哥还有很多优点，我都说不完。
今后，我一定要向哥哥学习，做一个好孩子。
简评：本单元习作训练以写人为主。本文小作者从对我好、节约、学习认真三方面，写出了“哥哥”的优秀品质，使“哥哥”可爱、帅的美好形象更深入学生的心中。同时对“哥哥”外貌的描写，也为“哥哥”的形象起到了美化作用。
小学三年级的作文 篇4
暑假，妹妹一家来北京游玩，他们到了我的家里面，我连忙把他们接进家里。可妹妹一进家，就把我的.房间翻了个底朝天，直到我把她拉出来，她才善罢干休。
别看妹妹只有五岁，鬼主意却不少。有一次，妈妈把一些我不用的数学书给妹妹用，把它们放在箱子上。第二天，妈妈在书房又看见了上次收拾的妹妹数学书，妈妈没想太多，把书放到了原来的地方。谁知到了下午，妈妈在书房又看见了这些书，这才起了疑心。就把妹妹叫到跟前，问：“数学书是不是你拿到这里来的？”妹妹挠挠头，一本正经地说：“不知道。”妈妈又问：“说实话，是不是你做的？”妹妹害怕了终于承认说：“数学不好，不学！”我劝她说：“数学很有意思！”说完，带她做了几个数学小游戏：指头加数猜拳、扑克牌打十点半，妹妹越玩越兴奋，最后兴奋地收下了数学书。
实在妹妹很可爱，就是人小，不懂事，相信她长大会越来越好。
小学三年级的作文 篇5
我的妈妈长得并不是很美，中等的个子，穿着一身朴素的衣服。她的手有点儿方，指甲又粗又长，剪都剪不动。可妈妈却心灵手巧，有着一双“听话”的巧手。
每次要到春节的时候，外面寒风凛冽，经常下着小雨，里面还夹着一点点的雪。但妈妈还是要跑出去买五颜六色的纸，拿回来，我就会赞叹道：“多漂亮的纸呀！妈妈，你是不是又要剪窗花呢？”妈妈总是会笑眯眯地回答：“对啊！你也跟我一起剪吧！我来教你。”然后，妈妈把纸放在桌子上，拿出一张漂亮的纸，这样一折，那样一折，三剪两剪，不到两分钟，就剪出了一只蝴蝶，一只老虎，或是一个春字……我看着妈妈这样熟练，我也坐上椅子，拿起小剪刀，先这样折一折，又那样折一折，又开始剪，剪好后，我把它拉开，剪的蝴蝶像花儿，剪的公鸡像扇子，剪的……我问妈妈为什么剪得这么好，妈妈只好回答：“我自己教的，是我练的。”剪好后，就把漂亮的'窗花贴在窗户上，别人来了，还送几张给他们，只要是看到的人，都赞不绝口。
还有，妈妈编的手提篮可是一级好。到了秋天，很多果实、蔬菜都成熟了，桂花、菊花也开了，农村展现出一片丰收的景象。当然，玉米也熟了，妈妈就坐车到农村，把包在玉米外面的那几件“衣服”扒下来，用口袋装着，拿回来，晒干后，搓成一条一条地编，编成一个篮子，染上颜色，然后在上面贴上一只美丽的布蝴蝶，一个篮子就做好了。拿着去买菜，只要别人看见了，就好奇地问：“你着篮子在哪儿买的呀？真漂亮！”妈妈就微笑着回答：“着是我编的，想要我可以送给你。”
“妈妈”，一个多么亲切的词语呀！我爱妈妈，我爱心灵手巧的妈妈。
小学三年级的作文 篇6
我喜欢花，比如玫瑰花，丁香花，荷花，百合花，三角梅，水仙花。但是我最喜欢的花还是——昙花。
去年秋天的一个夜晚，我和小伙伴在院子里玩耍。邻居家陈爷爷对我们说：“你们快过来，我种的.昙花就要开放了，你们快来看啊。”我们走过去一看，发现陈爷爷家的昙花上有许多小花蕾。
我们一起聚到陈爷爷的花盆面前。我们等啊等，等啊等。2个多小时后昙花终于开放了。昙花开放是花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成，洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动，艳丽动人。清香四溢，光彩夺目，真是一位月下美人。
妈妈告诉我，昙花白天不开放，要晚上八九点钟以后才开放。昙花开了——4小时即凋谢，由于昙花开花的时间很短，开后不久即谢，故称“昙花一现”。
昙花开放的时间很短，但在这些时间内，它带给我们的不仅仅是它那美丽的外表而是它那与众不同的气质!
这些美丽的事物顷刻间就消逝了，所以在它美丽的时候我们要好好珍惜！
