花三年级作文精品[6篇]

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的花三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

花三年级作文 篇1

那天上午，我们自由路小学全体师生来到公园赏菊。尽管天空还下着绵绵细雨，但仍然阻挡不了我们全体师生观赏菊花的兴致。我更是从一大早就开始哼着小曲，欢蹦乱跳，高兴得合不拢嘴。

迎着蒙蒙细雨，我们终于走进了公园。啊！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香扑鼻而来，在秋雨里弥漫着。五彩缤纷的菊花在秋雨的洗涤下更加绚丽多彩！

快看，这些菊花红的像枫叶，黄的像麦穗，绿的像翠玉，白的像冰雪……还有粉红色的、淡紫色的、嫩绿色的、鹅黄色的……

这些菊花不仅五颜六色，而且千姿百态。有的菊花大朵大朵的如绣球，有的菊花虽小，却多如繁星，还有的`菊花围坐在一起，好像在开会呢！再看这些菊花花瓣，有的弯曲带卷，有的细长下垂，有的硕大质朴……园艺师、工匠师把这些菊花高低错落地摆放着，造型新颖别致，令前来赏菊的游客目不暇接、赞不绝口、流连忘返！

秋雨还在淅淅沥沥下着，千万朵菊花在秋风中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！难怪诗人元稹这样说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花顽强的精神令我肃然起敬！

我喜欢菊花的美丽，更喜欢菊花不畏严寒、顽强拼搏的品质！

花三年级作文 篇2

星期天，妈妈从街上买来了二株像大蒜一样的东西。妈妈告诉我这是水仙花，等过些日子，它就会许多美丽的小花。说完，妈妈拿出了一只漂亮的小瓷盆，盛了点水，还在上面铺了些雨花石，最后把那水仙花放进了里面。

一天天过去了，妈妈每天早上把花拿到窗外晒太阳，晚上把它拿进阳台。我也每天去看水仙花，只见它的叶子一天天的长高了，里面还长出了一个个的花苞，我想：“那里面一定藏着小小的水仙花吧，它也像我们小时候一样躲在妈妈的肚子里吸取营养，等到长大了，它

就会出来吧。”

终于在我期末考试结束的'第二天，一个花骨朵里开出了四朵水仙花。我高兴极了，仔细地看着它们在模样，只见它们有六片花瓣，有着淡淡的黄色，里面的花蕊是金黄色的。走近一闻，还散发着一种淡淡的香气。

花三年级作文 篇3

我爱春天里的迎春花，也爱夏天里的荷花，也爱秋天里的菊花，不过，我最爱的是冬天里的梅花。

我外婆家的后山就是温岭植物园。今天，我又一次来到了植物园里的梅园赏梅。

走进梅园，只见梅花已经开了不少了，它们都争先恐后地从花枝中探出头来，有的还是花苞儿，像一个害羞的小姑娘，不肯让别人看到自己的花容月貌；有的才展开两三片花瓣儿，像一个争着要看外面世界的孩子；有的花瓣全都开了，露出了里面细细的.花蕊。梅花的颜色有很多，白的，红的，粉的，黄的……我最喜爱的是一种白里透红的花，花瓣外面是火红火红的，就连花蕊也红得耀眼，可奇的是花瓣四周镶嵌着一圈小白圈，这可真是梅花中的“佼佼”者啊。

我已经陶醉了，陶醉在这片美丽的梅花中。我觉得自己就是万花丛中的一朵梅花，一朵开放的梅花，不畏惧严寒，在毫无遮拦的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒风中。过了许久，我才回过神来，顿时醒悟，我不是梅花，我是来看梅花的。

我爱梅花，不仅爱它的芬芳艳丽，更爱它顽强不屈的精神。

花三年级作文 篇4

阳春三月，是桃花盛开的季节。成千上万的桃花从树枝里蹦出来，向人们展示着自己的高贵和优雅。

我也迫不及待跑到公园欣赏桃花美景，只见粉红色的花蕊下面伸出红色的毛毛，仿佛给花蕊铺上了地毯，隆重介绍着春天使者的来临。绽放完全的桃花，随着微风在树上唱歌、跳舞，争奇斗艳，竞相媲美；只开了一半的，似乎是仙女们在枝头间睡觉，调皮的小朋友悄悄拉开了半边窗帘；那些未开的`，真就像是躺在妈妈怀抱里的小婴儿。

桃花的美丽在妩媚的花、在美味的果，连桃核都能榨油，也派上了用场，对我们的奉献可真不小啊!

我爱桃花，因为你把春天给呼唤，春天就藏在你明艳的花瓣中。真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”

花三年级作文 篇5

星期一的早上，我一进到学校里面，我就被芬芳迷人的茶花的香味迷住。

我赶紧向茶树跑过去，茶树已经开许多许多，我先看到的是红色多瓣的花骨朵，半开的.茶花好像在说：“我要快点长大，让更多的人欣赏一下。”竞相开放的半开的茶花，变成全开的就更美丽。

如果把茶花看成一大幅活的画卷，那就太美！

茶花的每一片花瓣就像一个小仙女坐在一起说心里话，有时还站在一起唱歌，跳圆圈舞；小蜜蜂飞过来说：“这是我们刚采来的蜂蜜，你们要吃一点吗？”小蚂蚁跑过来说：“这是我们新建的新家，漂亮吗？”

风中的茶花随风飘动，美丽极！雨中的茶花好像在说：“甘露真好吃，我要多吃一点啊！让我更加骄傲。”

花三年级作文 篇6

临近傍晚，天空是灰蒙蒙的，仿佛一张黑纱将笼罩天空。小鸟躲进了窝，行人也渐渐稀少，整个村庄也似乎一下子安静下来。

“爆米花！爆米花——”一阵沙哑而浑厚的声音过后，村庄又似乎热闹起来。小朋友纷纷围上爆米花的货担，这里摸摸，那里碰碰，仿佛发现了新大陆似的。爆米花的老大爷一边忙着整理，一边提醒小孩子别碰着了那发烫的炉子。他取出炉子生上火，这时一个阿姨拿来一小袋米，价也没问，让老大爷给她爆。老大爷熟练地把米倒进椭圆形的爆筒，又往里放一点糖，再严严实实地盖上，把螺丝旋紧。随即转过身，用一根细铁丝往刚刚生起的炉子里捅几下，添上几根劈细了的小木条，顺手拉起风箱，火便随着风箱忽上忽下，火星溅起来，吓得小孩子发生一阵阵惊叫。老大爷了一边添煤，一边不停地摇着爆筒的转柄，脸膛被炉火照得红红的。

炉膛里的火苗欢快地跳跃着，发出桔黄色的'光，伴随着风箱吱吱呀呀的音乐，火苗跳着欢快的舞蹈。小朋友目不转睛地盯着爆筒。突然，老大爷停止了摇动，看了一眼气压计，又飞快地转了起来。一会儿，他又含停了下来，再看一眼气压计，转柄终于停住了。老大爷抓起一根铁棒，从炉膛上卸下爆筒，套进一个柳条编的笼子里。“出来喽！”“当心！”“把耳朵堵上！”“嘭——”还把已经把耳朵都堵住的小孩吓得惊叫起来，引起一阵轰笑。一阵浓烟过后，布袋里盛满了白花花的米花，空气中弥满了又香又甜的味道。小孩子早已忍不住，捡起从柳条筐里溅出来的米花，往嘴里塞。老大爷帮阿姨倒进塑料袋，阿姨很大方地每个小孩一把，笑笑走了。

“爆米花！爆米花——”这亲切而又诱人的声音，在小村里回荡。