三年级的作文（汇编8篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的三年级的作文8篇，欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1

这天，难得老爸起早一回，我们七点从家准时出发，到学校后我兴高采烈地哼着小曲走进教室。

晨读课上，数学老师已经到教室了，我迅速跑到座位上打开书包，翻找数学课本。可是，我怎么也找不到，这时，突然想起昨晚贪玩忘记把数学课本装进书包里了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心里像装了二十五只小兔——百爪挠心。怎么办呢，老师越走越近了，我心里越来越紧张……

老师突然说：“请同学们背诵小数计算法则”，然后转身走向了讲台。“上天保佑，天无绝人之路。”我默念道。那颗悬着的心终于落地了，要知道如果被老师发现我忘带书本了，我的这个“马虎”的毛病不就大白于天下了，我不就成为同学们的饭后谈资了吗？我以后还怎么竞选班长呢？这时同学们已经开始背诵了，我拿起一本数学资料做掩饰，装模作样地跟着大家背起来。还好，以前就背会了，没有露馅，心里暗自庆幸。

晨读课总算熬过去了，第一节语文课也很顺利，心情轻松了很多，转眼间下课铃就响起来了。第二节是数学课，那颗悬着的心又提到了嗓子眼，在忐忑不安中我走进了教室。老师的目光在教室环视了一周，最后好像落到了我身上。我紧张得不敢直视老师，心想糟了，老师是不是发现了我的“秘密”。“王鹏程同学，你背诵一下小数计算法则”。我身后的`王鹏程站了起来。哦，我的天啊，吓了我一身冷汗，又一次“虎口脱险”。幸运的是这堂课老师没讲新内容，只是评讲了昨天的试卷，至于老师课上提问了谁，回答得如何，我已不记得了。

这天上午的课真是让我提心吊胆，好在有惊无险。我今后一定不能再马虎了，“惊险”课堂我是过了瘾了。

三年级的作文 篇2

我家乡的白鹭洲位于筼当湖畔，它是一个风景优美、四季如春的地方，也是我市新建的一个城中公园。让我们踏进那令人陶醉的地方，欣赏欣赏它迷人的景色吧！

我们绕过了弯弯曲曲的小路，来到了湖水旁边。看，对面的一幢幢高楼大厦，犹如一个个威风的士兵，神气十足的挺立在那儿。白鹭洲的湖水波光粼粼、清澈见底。湖面像个明亮的大镜子，把白鹭和白鹭洲女神的优美身姿展现得淋漓尽致。

白鹭横掠过湖面，它的眼睛乌黑乌黑的，就像一颗黑宝石，翅膀雪白雪白的，身姿舒展洒脱，犹如一位披着白纱的仙子。它们有的在堤岸边懒洋洋地晒着太阳，享受午后那温暖的阳光；有的白鹭飞倦了，停歇在绿树丛中，远远望去，就像开满了雪白的花；有的白鹭扑扇着翅膀，自由自在地翱翔在蔚蓝的天空中；有的`白鹭在湖面上玩耍，仿佛是一朵朵白色的浪花

白鹭洲的湖水围绕着中央的白鹭女神舞蹈。白鹭女神身姿优美，她娴静地跪坐在一块巨石上，轻轻地、柔柔地梳理着她那乌黑光亮的秀发。一只可爱的小白鹭被吸引过去了，小白鹭绕着她飞了两圈，轻盈地落在她肩上。他们俩四目相对，注定成了终生的伴侣。

白鹭洲的美景，让人们流连忘返。我爱我家乡的白鹭洲，它是厦门的骄傲！

三年级的作文 篇3

从六年级开始，我们多了一门拓展课，可以自由选择喜欢的课程，我选的是编织课。

我觉得有拓展课很好，可以学习一些课外的东西。比如我们编织课，每节课都会学一种不同的结：蛇结、双联结、平结……我们已经打得得心应手了。除了打这些结，我们还学习了编织手链、挂件等，到现在，我做的流苏还挂在书桌上当摆设呢，非常漂亮！

我从小就很喜欢做一些手工：折纸、编织……但是一直没有时间和机会去好好地学习，正好拓展课让我有了学习编织的`机会，而且做得精致些的小玩意可以当作礼物送给别人，不用再为了该送别人什么礼物而苦恼了。有时候小小的一串手链或一串流苏，也会让别人非常感动呢！那一次我们假日小队去看望褚奶奶，同学们送的礼物都是花钱买的，而我是前一晚精心准备的，我用玉米结串上珠子，加上流苏，小巧别致。褚奶奶收到这份礼物，当场就挂在纽扣上当装饰品。我别提有多高兴了，我觉得这都是编织课的功劳。

我认为，拓展课既有趣又能学到平时学不到的东西，非常好！

三年级的作文 篇4

每年的农历小年，我们这边家家户户都要去给已故的'亲人上坟，点香烛，烧纸钱，放鞭炮，这就是“送亮”。

今天，爸爸带着我和妹妹去给姥姥们送亮。我们刚到那，就碰上了叔爷爷一家，我们两家就一起去了。到了坟前，叔奶奶和爸爸就开始一起插好香和烛，点燃纸钱，放鞭炮。我们在鞭炮声中给姥姥们磕头。大家依次磕头后，爸爸和叔爷爷一起把姥姥坟上的草和树枝砍掉，进行了一下清理。

最开始每年都是爷爷带着姑姑爸爸他们去，后来是爸爸去，如果他有事脱不开身，就是爷爷去。现在轮到爸爸带我们去了，等长大了，就是我带着妹妹们去了。

爸爸说姥姥们地下很黑，姥姥们看不见，我们给他们去送亮，他们就看得见我们快快乐乐过年了，他们也过一个热闹年。

三年级的作文 篇5

假日里的一天，我吃完早饭，忽然听到一阵敲门声。 我拉开门一看，“啊！是姑奶奶和姑姑来了。”姑姑说：“小表弟来看你来了。”“奶奶，姑奶奶、姑姑和我的小表弟来了！”我大声地告诉奶奶。

我的小表弟小名叫“大宇”，已经一岁多了。他脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗小玻璃球一样亮。

大人们正在聊天，我就和小表弟一起玩“串珠子”。开始，我自己穿了一个珠子，小表弟好奇地看着我，他的嘴角微微翘了一点。我又自己穿了一个珠子，而且故意 没穿进去，小表弟嘎嘎地笑出了声音。第三次，我教小表弟怎么穿，我又故意没穿进去，一不小心，珠子竟然滚到了柜子底下，弟弟笑得直拍桌子。后来，我让笨手 笨脚的弟弟穿珠子，没想到弟弟哪会穿珠子呀，一穿就掉在了地上，弟弟自己笑倒在了床上。我看到弟弟笑成这样，于是也哈哈大笑起来。最后，弟弟拿了一个心形 的珠子，在我的帮助下，终于他自己穿了一个珠子，我们都很高兴。这时候姑姑走了进来，问：“你们为什么这么开心啊？”我就把当时的`情景给姑姑描述了一遍， 姑姑也笑了。

小表弟在我家玩了半天，他的笑声没断。当他走的时候，他亲切地对我说：“姐姐，再见。”我也跟他还有姑奶奶、姑姑说“再见。”

这个爱笑的小表弟使我记忆深刻。

三年级的作文 篇6

爸爸经常带我去吴敬梓纪念馆去玩。那里风景秀丽，尤其是河边那绿色的垂柳更是美不胜收，像一位位婀娜多姿的.少女。微风拂过，河面上泛起层层鱼鳞般的涟漪，“少女们”陶醉在欣赏自己水中的倩影中。草地上盛开着五颜六色的鲜花，偶尔有几只蝴蝶、燕子在花丛中上下翻飞、翩翩起舞。

漫步林间小道，我低头看着水中垂柳和自己的倒影，仿佛置身于仙境，令人心旷神怡，流连忘返。许多柳树一个人抱不过来，就像一位位饱经岁月沧桑的老人，虽然伤痕累累，但是春天一到，依旧焕发出勃勃生机。

虽然垂柳没有玫瑰那么娇艳，没有杨树那么挺拔，也没有松树那么苍翠，但是它默默无闻地装点着大自然，顽强地生长着。

我爱吴敬梓河边的垂柳！

……

三年级的作文 篇7

我怀着好奇心读了《活了100万次的猫》。

当我知道猫有100万条命时，我好生羡慕，甚至嫉妒。如果我有100万条生命，我会做所有的事，吃、唱、玩、学习……读完书后，我想到了去世的爷爷，那个时候，我总祈祷着爷爷能起死回生，也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的这样，也许会如猫一样，不喜欢这样的生活，感觉不到生活的`美好。

我被这篇文章深深地感动了。亲情、爱情是世间最宝贵的财富，是不能用任何东西替代的。猫活了100万次，直到最后才体会到了爱情和亲情的可贵。所以当小猫和白猫离他远去，他的生命也停止了延续。我感受到了猫的悲伤和绝望。

这个故事告诉我们许多人都在重复着一天的生活，就算活了10年，其实也只活了一天而已。尽管这只猫死了，但它不后悔，因为懂，得了爱，曾经被爱和爱过，爱是要付出的，幸福就会握在自己手中。

三年级的作文 篇8

新型冠病毒的阴影笼罩在城市之后，爸爸听到面要涨价，正好我们家的面也快没了，于是决定出去采买一些生活用品。

我们穿好衣服准备出门，可是又想出门后会不会遇到感染、携带病毒的人?想了半天，为了安全起见，我们带上口罩才决定出门。

这几天，我们在家里天天关注着新型冠病毒的发生最新疫情报道，因为疫情的'控制与否直接关系着我们能否尽快恢复的正常生活。这些日子我们只能老老实实待在家里做作业，休息，过得非常无聊。

我们出了门，发现大街上行人、车辆稀少，经过路口时，我看到还有工作人员戴着口罩检查外来车辆，我想：这些人为了保障大家的安全，不顾个人安危，舍小家而顾大家，真让人肃然起敬。

来到超市里，购物人员都戴着口罩。超市里的工作人员给我们查体温后，我们才进入了超市里，一进去就闻到了浓烈的消毒液的味道，真是难闻。逛超市的人寥寥无几，人们都戴着口罩默默地挑选着东西，与年前摩肩接踵的喧闹景象相比，真是天壤之别。我们选好了生活用品，便匆匆回家。为了尽快打败新型冠病毒，让我们都养成良好的习惯，早晚刷牙、勤洗手、保持干净卫生、不吃野生动物。