实用的游三年级作文【集合8篇】

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的游三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

游三年级作文 篇1

上个星期四我们五.六年级去了光明滑草场，那是一个专门滑草的地方.非常美丽.。

到达滑草场，远远就闻到一股草香味，只见一个很大的草坡闪现在面前。这时导游告诉我们一共有六个项目提供我们玩。第四个是主要项目，也是我最喜欢的-----滑草。终于盼到导游说开始滑草。

滑草的'工具一共有三个，一个是滑草杆，一个是滑鞋，还有一个是草鞋。我是最后一个换好鞋子的。我穿上它行动很不方便，但是我绝对是可以最快走上坡的一个。

这个滑草上坡也是有技巧的，它和话旱冰是一样的，脚必须呈八字形，不然根本走不动。前面的同学个个都看着我像风一样唰的冲上坡。终于到坡顶了，这时我看见一个同学:罗依纶，和我一样很快的冲上来，我看见他的速度，就知道他一定和我一样滑过草。果然如此，我像他下挑战书，他理直气壮的答应了这让我有点后怕。

好，言归正传，我们开始了激烈的比赛，忽然听到了几声哨声，我一看是老师我喊加油，听了这哨声，我更加卖力，这会可不是风，而是闪电，眼看是最激动人心的终点，快到了，我心里一直想着速度.速度.我的速度。YES我赢了，我赢了对手，成了第一名。

这次秋游，给我带来了不少乐趣呀！下次有机会我一定还会去的。

游三年级作文 篇2

今天，春光明媚，桃红柳绿。我们三年级小朋友要去昆虫馆和世纪公园春游啦！

首先，我们去了昆虫馆。在那里，我看到了头上长着一只角的独角仙、活灵活现的扬子鳄、五颜六色的蝴蝶、巨大无比的蟒蛇、五光十色的金龟子看完了昆虫和动物，就轮到动物表演了。在表演时，工作人员让我们近距离地观察了蝎子和晰蜴。然后工作人员又表演了催眠蜥蜴。只见工作人员用一只手托起蜥蜴，另一只手轻轻地握住蜥蜴的头，再把它小心翼翼地放在桌子上。我看到蜥蜴四脚朝天地躺在桌子上睡着了。工作人员又请了一位胆大的同学，让他把蜥蜴叫醒。这位同学挠了几下蜥蜴的胳膊，蜥蜴没醒。工作人员让他摸一下蜥蜴的肚子，这时同学的脸上露出了害怕的.神情，但还是勉强伸出手去。就在他快碰到蜥蜴时，蜥蜴突然翻过身来睁开了眼睛。那个同学大吃一惊，打了个哆嗦。紧接着工作人员又让蜥蜴趴在他的头上，等工作人员介绍完以后，这位同学便急急忙忙往台下冲，观众中顿时传来一阵笑声。

下一站是世纪公园。在那里，最有趣的就要数音乐喷泉了。当音乐响起的时候，十几个喷水孔里一齐喷出水来。有的像孔雀开屏，有的像大鹏展翅，还有的像彩蝶飞舞当时，徐子扬在玩水，突然水柱喷高了，弄得他全身是水，真像一只落汤鸡。

该回学校了，我依依不舍地离开了世纪公园。在返校的路上，我的眼前还依然浮现出在昆虫馆和世纪公园里的精彩的环节。

游三年级作文 篇3

一天下午，妈妈带我去河南省体工大队学游泳，因为我最喜欢游泳。

刚刚学习的时候，老师教我们蛙泳，要去我们记住四个字“收、翻、蹬、夹”，在岸上我练得很好，可是一到水里就慌了神，总是不能按照老师教的姿势来游。只要游不好，老师就会用木棍敲我一下。我每次都很难过，因为看到别的同学在水中游得特别好，就像一条快乐的美人鱼，恨自己为什么总是学不会。慢慢的我就想放弃了，不想再学游泳了。这是妈妈看到我沮丧的.神情，笑着鼓励我说：“失败乃成功之母，从哪里跌倒就从哪里爬起来。一个人要有坚强的毅力和不怕失败的精神。妈妈相信你能行！你是妈妈心目中最棒的孩子。”。看到妈妈那信任的眼神，我又鼓起了勇气接着练了起来。下课了，别的孩子都走了，可我还在那里联系。就这样我连着几个星期，终于在一天上课的时候，我每游一圈，老师就表扬我一次。到后来，老师还让我给全班做示范。一下课，我就高兴地对妈妈说：“噢耶！我终于成功了！今后我一定认真练，再也不向困难低头了！”

通过这次学游泳的经历，我深深的体会到：坚强的意志是磨练出来的，磨练使人进步，是人成功。

游三年级作文 篇4

过年的时间过得可真快呀！一下子就来到了大年初六了。在经过2天的从化溪头村满山偏野的车龙人龙游之后，我们回到了广州。妈妈又为我们准备的新的节目--珠江夜游！

这晚我们早早地吃完晚饭，我满怀期待地来到大沙头码头。8点钟了，广场上已经聚满了等候各时段登船的.游客，在各色的霓虹灯映射下大家欢声笑语，三五成群的，一些在嬉戏，一些在拍照留影，还有一些--那就是我和一些孩子们在玩弹射彩单升空游戏......

终于等来上船的时间了，我们登上一艘五彩缤纷喜气洋洋的大彩船上，我们直奔登上3层的夹板，船徐徐开出码头，向珠江江面驶去。第一次来我都不知道原来广州的珠江两岸是有如此的美景！沿途只见两岸有不同的高楼建筑，妈妈一一告诉我这些著名的地标，那里是白鹅潭；那里是星海厅；总督府；中山大学；左岸是珠江新城，还有还有我们最最漂亮的地标建筑--小蛮腰（广州塔）啊！我是那么近距离的看到它，“触摸”它！......夜色的广州，太美啦！

游三年级作文 篇5

“上有天堂，下有苏杭”，就在20xx年的一天，我和家人们一起去游览了人间天堂——杭州西湖，在那里，我们一起感受了其中的秀丽风光。

西湖最美的风景在夜晚。一到晚上，四处的灯光都亮了起来，突然，湖中喷出了一道泉水，迅速地向我射来，那水打到了木板上，一下子溅开，把我的裤子也打湿了，这让我们都哭笑不得啊！

西湖林间的美景也美得让人心醉。夜晚走在林中，常常有阵阵幽香飘来，在这夜深人静的'晚上，我们躺在草地上，不时有萤火虫从眼前飞过，西湖边也是绿树环抱着，大树的影子都倒映在了湖中，湖中还有一只假的黄牛，这给西湖的景色添加了一抹光彩。我渐渐抬起头，望着天上美丽的星星，突然一只调皮的小松鼠跳入了我的眼前，正在咖啡店上面活蹦乱跳呢，也许它也被这美丽的景色所吸引吧！

哈哈……我们在这欢笑中结束了这次愉快的游玩，杭州西湖的美景可真是令人神往，无怪乎世界各地前去游览的人都络绎不绝！

游三年级作文 篇6

“十一”长假，爸爸妈妈带我去香山游玩。

一进香山大门，没走几步就看见了“眼睛湖”。“眼睛湖”的形状像一副眼镜，“镜片”是椭圆形的，中间有一座白色的拱桥，小桥很小，也就有三四米长。湖水特别得绿，是浓绿浓绿的，有可能是水里的青苔长得又多了吧，把水给染绿了。水面很平静，我能看见自己的影子在水中，那小桥的影子也倒映在水中，河边上盛开的鲜花也倒映在水中，飘落的红叶躺在水面上，在那安安静静地沐浴着太阳光，它们在水中组成了一幅美丽的图画。风一吹，水面上就起了波纹，像一朵朵盛开的绿色的菊花，又好似一个大大的笑脸在冲着我微笑，我顿时觉得心里暖洋洋的。

来到了山脚下，抬眼望去，那满山的红叶像一团团火焰在燃烧，又仿佛红丝绸飘在山腰，犹如朝霞落在山间。我真想上山去看看那美丽的枫叶，爬山时秋风吹佛着我的脸颊，真舒服。平时一本正经的爸爸轻松地吹起了口哨，平时忙碌的妈妈也不由自主地唱起歌，此时的`我快乐极了，蹦蹦跳跳的像一只愉快的小鹿似的走在最前面。走近红叶区，那枫叶像小孩的手掌在向我们招手，好像在对我们说：“欢迎你们走进大自然，欢迎你们走进香山。”此时的枫树像一颗心愿树，那片片红叶像一张张心愿卡，我在心愿卡上希望写上：祝祖国繁荣昌盛，如这片茂盛的枫叶。

就在我们爬上香山时，小松鼠就在我们的眼前窜过去，我抬头一看，有好几只小松鼠在树枝间跳来跳去。小松鼠尾巴很大，头很小，眼睛可是真亮啊！我真想抱抱小松鼠和它们做朋友，我还想把小松鼠带回家，天天看它，和它玩。

此时的我特别兴奋，大自然给我们很多美丽的景色，还带给我们快乐的心情。以后我们应该要保护大自然，这样大自然也会回报我们。

点评：

开篇切题，行文流畅。按照游览路线 “一进香山大门”、“来到山脚下”、“爬香山”进行有次序的介绍，写景时语言优美，最后一段，抒发了自己对香山的热爱之情，整片文章可谓融情于景，情有景生，写得不错，值得一读。

游三年级作文 篇7

放暑假的时候，我去学了游泳，在学游泳的过程中，我经历了一些事情，具体是怎么样的呢？让我来给大家叙述一下吧！

其实，我刚开始去的时候，还是很高兴的，我心想:我要是学会了游泳，就可以像小鱼儿那样在水里自由自在地游了，多么欢快呀！可后来，事情并不是我想象的那样，我在学憋气的时候，我学了很长一段时间，老师让我先憋住，之后，把头放进水里，我很害怕，生怕会淹死，可我只能按照老师的要求去做，谁知，头刚一进水里，就喝了几口水，这时候，我就开始讨厌游泳了！后来，我多尝试了一下，总算学会了憋气。学完憋气，就要学腿部的动作，因为我学的是蛙泳，所以，老师让我们在岸上先学习青蛙的蛙腿动作，我在岸上学习的'很好，可是一到了水中，我的脚就一直勾不起来，这样的话，就很难在水里游，我心里很着急，一心想着要快快学会，这样我就可以自己游泳了。于是，我天天练习腿，最后，在我的努力下，我终于学会了。接着，我要学习在水中漂浮，这可是个大问题，不过，在学漂浮个过程中，还发生了一件有趣的事情呢！我一开始在水中漂浮不起来，老师实在是那我没办法了，在我的背上系上了四块浮板，以便我在水中能够浮起来，不过，这个办法倒是很灵，我在水中倒是漂浮了起来，就好像是一个龟丞相，驮着一个重重的壳，我在水中行走的时候，也很像那个龟丞相，走路的姿态就更像了。但，这样背着一个壳走来走去总觉得不太好看，于是，我下定决心，一定要学会漂浮。在我的努力下，我终于摆脱了这个龟壳，我终于不用做龟丞相了，我好开心！。最后，我还要学手的姿势，一开始，我手总是划不好，后来，我慢慢的学习，总算学会了。可我还不会换气，这个可是一个大问题！我只好抓着岸边一遍又一遍的练习，我先把头往水中沉下去，再把脚往后面翘起来，慢慢的，我也能在水中漂浮起来了。最后，我把这一连串的动作连起来，在水中游了一下，总算能游几下了。

我非常的开心，我能游一点点了。我相信，只要我每天坚持游一点的话，我想我很快就会游了，就能像小鱼儿那样欢快的游了。

游三年级作文 篇8

今年暑假，爸爸交给我一个任务——学游泳。回忆起学游泳的点点滴滴我既快乐又充实。

出师不利

今天是学游泳的第一节课，游泳教练王老师教我们憋气，要求在水中一次憋气十五秒。我先在岸上，按照老师的方法，进行憋气练习，轻松地过了关。轮到我下水进行水中憋气时，我深深地吸足了一口气，一头扎进水里。一秒、两秒、三秒……时间仿佛停住了脚步。当王老师才数到十秒时，我憋不住了，迫不及待从水里探出了脑袋。第一次水中憋气以时间短而失败。我有点不甘心，休息片刻，开始第二次的水中憋气。谁知，这一次却由于太过于性急，快速的把头闷入水中，结果我不但呛了水，还喝了几口水，弄得狼狈不堪，真是出师不利啊！

勤能补拙

通过前两天的学习，我渐渐地喜欢上学游泳了。今天，王老师教我打腿和漂。我很快掌握了打腿动作。开始练漂了，由于我过于紧张，我不是身体往下沉，就是四肢僵硬，像一俱“僵尸”。再看看身边的小伙伴，他们轻松自如地动作，真令我羡慕。这节课结束前10分钟，王老师给我们这批学员来了个小竞赛，结果12人中，我倒数第二。虽然，成绩糟糕，但我一点也不气馁，我一直记着妈妈从小就告诉我的一句话：勤能补拙。只要后一阶段，我掌握好动作要领，勤奋练习，一定会缩小差距的。

渐入佳境

这几天，王老师进一步纠正了我的动作，我越练越好，渐入佳境。当其他小伙伴在休息或玩的时候，我总是在一个人在勤奋地练习。今天我一口气居然游出了七、八米，我充满了成就感。

厚积薄发

今天是游泳考试的`日子，我信心十足，可惜的是爸爸、妈妈要上班，只好让外婆代表他们来看我游泳。轮到我考试的时候，王老师帮助我用力一蹬，我像一支离弦的箭一样，一下子游了出去。哇！我听到了一片惊叹声，我游得最远。在总结会上，王老师大大地表扬我训练刻苦，是所有学员中最棒的一个，我听了，心里乐开了花。

学游泳真是一件快乐的事，明年暑假，我还要参加游泳高级班的学习。