三年级作文[合集]

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级作文 篇1

——我赋动静于西湖

雨后，走进西湖，映入眼帘的是满满的绿——墨池被密密麻麻的荷叶覆盖了。满池的荷叶形状各异，多姿多彩。有的荷叶卷成绿色的“蛋卷”；有的荷叶刚刚展开，边缘还往里包着，好像一个圆圆的碗；有的'荷叶全舒展开了，悠闲地躺在水面上，身上还背着几颗晶莹透亮、小巧玲珑的露珠，清风吹来，一颗颗露珠就在荷叶上滚来滚去，就像活泼可爱的小精灵。

虽然此时的墨池还没盛开美丽的荷花，但有许多顽皮淘气的小鱼。嗯？那是什么？是谁弄得水面上有一圈一圈的波纹在荡漾？哈，原来是小鱼在吐泡泡呢！忽然，“啪啦”一声，一条小鱼猛地跳了起来，跃出水面，样子真滑稽！呀，水蜘蛛！没仔细看我还真没发现。它有着四条细细长长的腿，小不伶仃的身子，看起来是那么不起眼。不过你可别小瞧它，它只要两腿稍微一蹬，在水面上划开一道波纹，一眨眼工夫，就消失得无影无踪。

一眼望去，初夏的墨池是平静的，不过在这平静的池面下却充满了生机。

三年级作文 篇2

他有一双乌黑光亮的眼睛，就像两颗黑宝石一样；一双大大的、像猪八戒一样的招风耳很讨人喜欢，一笑起来就有两个甜甜的酒窝。你们猜这是谁？当然是我啦！

我阳光向上、活泼开朗，并且特别喜欢看书。

有一次，我跟妈妈到置诚广场的求知书城看书。一到书店，我就像一条游进海洋的鱼儿一样，在书海里自由地穿梭。我看了一本又一本，简直都快要跟书成为连体兄弟啦！不知不觉，就到了跟妈妈约定好的'时间，可我却深深地沉浸在书的海洋里，完全不能自拔。

妈妈已经早早地来到门口等我，连叫我几声，见没人应，便进去找我。过了一会儿，妈妈在一个小角落里找到了我，叫我回家。我哼哼着说：“等等，再等一等，正看到精彩部分呢！等我看完了再回家！”最后啊，我被妈妈连拖带拽出了书店。我真期待下一次跟书本的相会！

嘻嘻，讲完了我爱看书的优点，接下来该说说我的缺点了。

我特别粗心大意，老是丢三落四，并且忘性也很大。妈妈时常因为我的粗心，而变得跟老虎一样凶巴巴的呢！还说总有一天要被我气死。

记得有一次，我的一个朋友生日，妈妈和我要去庆祝便买了个礼物准备送给他。妈妈把礼物交到我的手上，并对我说：“这是你好朋友的礼物，一定要自己送才有意义。”我在心里不断提醒自己，一定不要忘带生日礼物。可到了朋友家，我才发现我居然又忘记了！心里顿时打起了响鼓，但还是强装镇定。妈妈催促着让我拿出礼物，我支支吾吾地说道：“我……我忘记带……带过来了……”

刚说完，我就看到妈妈的脸“唰”地一下白了。没办法，妈妈只好尴尬地说：“对不起啊，我们这就回去取。”说完便把我拉走了。回到家后，妈妈把我骂得狗血淋头，我像只刚出生的小猫一样大气不敢出，只能等妈妈把气撒完。大家可不要学我啊，这可不是个好习惯呢，我也在努力地改正哦。

这就是我！一个爱书如命却又粗心大意的小男孩！你们喜欢这样的我吗？

三年级作文 篇3

一个阳光明媚的早晨，我和哥哥一起到公园绿油油的草坪上打羽毛球。

我们开始打羽毛球了。哥哥一手拿着羽毛球，一手拿着羽毛球拍。我兴奋的对哥哥说：“哥哥，快点发球，快点发球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使劲一拍。羽毛球朝我飞来，我仰着头，目不转睛的盯着，向我飞快而来的羽毛球。我举着球拍，等羽毛球接近球拍的时候，我一拍，球又一次的飞向了哥哥。哥哥一直盯着朝他飞来的羽毛球，哥哥举起球拍，等羽毛球很快接近球拍的'时候，他用力一蹦，球拍一拍，球又马上反弹回来。我看着向我飞来的羽毛球一拍，打了个空。球不但没有飞到哥哥那边，他还飞到了其他地方，我把球捡回来，用撒娇的语气对哥哥说；“哥哥，我们不要再打羽毛球了，好吗？”哥哥受不了我撒娇的样子，连忙对我说：“好的，好的。”我开心的露出了甜甜的微笑。

就这样我和哥哥一起度过了一个有趣又好玩的早晨。

三年级作文 篇4

今天是6月1日，这真是一个特别的儿童节，因为这一天，我们瓯北五小开展了“六一”爱心义卖活动。

这天，凉风习习，我们早早来到学校，操场上早已响起悦耳的音乐。

我快速走向体育馆，只见体育馆内人声鼎沸，热闹非凡。义卖活动开始了。我兴致勃勃地左看看，右看看，真想要把所有的东西都搬回家。“哇”各个摊位的物品真多呀：有好吃的零食，有可爱的娃娃，还有凉爽的冰淇淋……我拿着妈妈给我的零花钱穿梭在这小型的商场中。

我来到三（3）班的摊位前，只见柜台上排着薯条，爆米花……我刚想掏钱买，此时已经有人抢在我的前头把它买走啦！无奈，我继续寻找着我中意的物品。不一会儿，一本《怪物大师》出现在我眼前。啊！这可是我梦寐以求的呢！我立即掏钱买下来，并把它小心翼翼地捧在手里。

各个班级的推销员都使出浑身解数，扯开嗓子高喊：“快来瞧啊，快来看呀！降价大甩卖啦！”有的推销员还直接拿着商品一边走一边推销。最有趣的`是四（5）班的同学：只见他们每人手里举着一个大牌子，上面写着：买一送一，买到赚到………

我们每个班级赚得的钱最终都要捐给学校的爱心银行，然后再由爱心银行捐给那些家境贫寒或是需要帮助的同学。啊，这真是一次充满爱心的义卖活动！这真是一个意义非凡的六一儿童节。我们既体验了购物的快乐，又献出了爱心。我真希望明年继续举行“爱心义卖”，让我们的爱继续延续下去……

三年级作文 篇5

9月18日上午，我们班同学和杨老师一起在炎炎烈日下的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们分好组，我们这组我当“老鹰”，我最好的朋友当“母鸡”，其余的当“小鸡”。“老鹰”只能抓最后的一只“小鸡”。

游戏开始了！我用锐利的眼睛看着最后一只“小鸡”，摸摸我饿得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎样逃，都会被我“吃”掉的。忽然，我张开血盆大口，向最后面的“小鸡”冲去，“小鸡”们看我凶猛的`样子，都提心吊胆地向后退。我向左移动，就在“小鸡”和“母鸡”注意力都在左边时，我一个出其不意，快速向右边移动，“小鸡”和“母鸡”反应慢了一拍，“小鸡”看见我正在一步一步逼近，他忽然跳了起来，大叫起来“救救我，谁来救救我。”“母鸡”听了，飞快阻拦我，可晚了，我飞身一跃，抓住了“小鸡”我兴高彩烈地蹦啊跳啊。

接下来，我要当“母鸡”了，刚才被我抓到的“小鸡”当“老鹰”，我心想：我一定要保护好自己的“小鸡”我和“小鸡”井然有序地排好队，“老鹰”向我们冲来，我左右防守，“小鸡”们也都小心翼翼，齐心协力地跟在我后面，躲过了“老鹰”第一次猛攻。第二次，他多次声东击西，把我弄得眼花缭乱，气喘吁吁，“老鹰”就趁这时，忽然朝“小鸡”猛追，就要抓到时，我用我最后的力气张开双手，拦住了“老鹰”，大家都松了一口气，可“老鹰”却累倒了。我们获胜了，大家都欣喜若狂。

这个游戏让我感觉到了团结是多么的重要啊！