【精华】三年级人物作文七篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级人物作文7篇，欢迎阅读与收藏。

三年级人物作文 篇1

我们的班长叫陈义伟，他中等个子，圆圆的脑袋，白白的瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上课时，同学们都在教室里做作业，忽然，一股怪味弥漫了整个教室，顿时整个教室里像炸开了锅似的。

我定睛一看，原来是第一组的张星呕吐了，只见他脸色苍白，有气无力地伏在桌子上。呕吐的气味是很难闻的`，同学们有的用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁边的风扇开，有的嘴里还说：“真臭”。可是，班长却装着没事，立即起身去拿来拖把，弯下要用拖把认认真真地拖起来，把脏物拖干净后，又去把拖把清洗干净，然后回到座位上坐好。此时，同学们沉默了，教室里又安静了下来。

陈义伟是我们的好班长，是一个助人为乐的人，我们都很喜欢他。

三年级人物作文 篇2

一天早上，我睁开惺忪的睡眼，忽然看到眼前放了一盏神灯，这不是许愿灯阿拉丁神灯吗？我用手擦了擦神灯，这时，灯神出现了：“小主人，你的愿望是什么？我可以满足你的愿望。”我想了想说：“我要去卡通人物的世界。”

一眨眼，我来到一个新的世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》里的人物，接待我的是米老鼠先生。他说：“你来的'正是时候，我们正准备去参加米妮的生日宴会呢！”原来，今天是米妮的生日，她邀请我们去参加宴会。我们一起来到饭店，朋友们早就到了，就等我们呢。宴会开始了，桌子上摆满了食物，有奶昔、巧克力饼干、奶酪、酥饼，还有一个大蛋糕。大家一起碰杯，祝米妮生日快乐，就连布鲁托也开心地叫起来。

我又去了羊村，村长请我去了万能实验室。在那里，我看见了许多瓶子，好奇地问：“村长，这是干什么用的呀？”村长告诉我：“这些都是我平时的一些发明，看，这个是轻飘飘相机……”这时，喜羊羊跑来了，气喘吁吁地说：“村……村长，灰太狼又来了，怎么办？”村长把轻飘飘相机递给它，又对它耳语一番。原来，村长告诉喜羊羊这个相机的操作方法，让它用来对付灰太狼。到了外面，我看到眼前一片混乱，只见灰太狼开着一个大机器正向我们冲过来呢。喜羊羊连忙拿出照相机，对着机器一个劲儿地猛拍。忽然，机器变得越来越轻，结果飞上了天空。“耶！”小羊们把喜羊羊抛向空中，因为它又一次战胜了灰太狼。

时间不早了，我该回去了。再见了，朋友们，我还会再来的。我恋恋不舍地离开了卡通世界。

三年级人物作文 篇3

我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。他的作文写得声情并茂，幽默诙谐，因为他十分爱好读书，我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。在学习方面，他是很优秀的，当然不免也会犯粗心的毛病，但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心药箱，有许多药品都是他捐献的。我问他，舍得捐这么多东西吗?他总会告诉我：我家穷得只剩下东西了。他还十分关心有困难的同学。当我有不懂的题目的`时候，他就装出一副大师的样貌，清清嗓子，把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人，所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候，他就会装出番茄小丑的样貌，来个即兴笑话，引得我捧腹大笑。有时，我们也会挑一个主人公，编一个惊险迷离的故事，这着实锻炼了我的口才!有了这么好的同桌，我十分开心!

三年级人物作文 篇4

每个人都有老师!老师是一个园丁，老师是一个台阶，老师是一把梯子，让我们走向“人生的大道”。

我最喜欢、最疼我、最温和的老师——管老师，我不希望老师把我的话当成“奉承话”，我们对老师是真的，虽然老师对同学们，还是有时作业和起来真的太多的时候，会有些厌烦，但是我们对老师是真心喜欢，即使是像李凯文那样的男生也是很喜欢您的。

因为时间能证明一切，所以可以从这看出在这近四年中看出我们听话，爱老师。

虽然有一些同学有的时候真的有些不听话，不听话的连我都有时被他惹恼，可是妈妈对我说过，男孩子都比较调皮，所以老师也不要太生气。老师对我很信任，她也相信我不会很坏，以前，我也真的很调皮，而现在我要让自己静下心来去冲一冲，闯一闯。而且我还希望老师给我带这条路，在我自己的努力下，能闯出一片让我幸福开心的蓝天来。我觉得总计现在已经在闯一闯了，可还要再努力些，这个更加离不开，老师给我们的知识，和对我们的.爱，不过更多的要自己会利用，自己在付出、认真。

最爱我，我最爱的园丁，最爱的“引路者”——老师

三年级人物作文 篇5

中华民族有许多优秀的历史人物，我喜欢的历史人物是——张衡。

张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小就爱问问题，对周围的事物，总是寻根究底，弄个水落石出。

在一个夏天的`晚上，张衡和爷爷·奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上，仰着头，呆呆地看着天空，还不时举手指指划划，认真的数星星。张衡对爷爷说：“我数的时间长了，看见有星星在移动，原来在天空的东边，偏到西边去了。有的星星出现了，有的星星又不见了。他们在跑动吗？”爷爷说：“星星确实会移动。你要认识星星，先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星，连在一起的就像勺子，很容易找到……”“噢！我找到了！”小张衡很兴奋，又问：“那么它是怎么移动呢？”爷爷想了想说：“大约到半夜，它就移到地平线上，到天快亮的时候，这北斗星就翻了一个身，倒挂在天空……”这天晚上，张衡一直睡不着。多次起来看北斗星。夜深人静，当他看到那闪烁而明亮的北斗星时，果然倒挂着，他感到多么高兴啊！他想：这北斗星为什么会这样转来转去，是什么原因呢？天一亮，他便赶去问爷爷，谁知爷爷也讲不清楚。于是，他带着这个问题，读天文书去了。

由于勤学好问，随这一天天长大，张衡的知识也越来越丰富了，终于成了著名的科学家。

三年级人物作文 篇6

我的弟弟叫陈庚，怎么样！这个名字不错吧！跟开国大将一个名，他有传奇的故事，而我的弟弟也不逊色。

他有一个大大的眼晴，长长的睫毛，浓浓的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么爱说话，光看他的样子以为他挺乖的，其实他调皮着呢，有一回叔叔不在家他出去玩，结果忘了带钥匙，办法 只有一个——翻墙。没想到的是墙后面有一个大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫红色的手上绑上了雪白的绷带。伤好后又到大槐树前捉毛毛虫，小伙伴一摇树，树上的毛毛虫变成了空降部队一个个落 在了弟弟的脸上，为了保住脸，弟弟只得用手把脸捂住，不料回到家中那双手变面了“冰糖肘子”，又红又肿。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪边看见了小螃蟹，便叫我和他一 起捉螃蟹，被逼无奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸进洞里看到没动静就把手伸进洞里去抓，没想到螃蟹没抓着反而被螃蟹的两只钳子镊住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么样也不肯松手 ，最后弟弟没办法只好一脚把它踩碎了，再把蟹夹掰开，只见两道印子留在了弟弟的手上。还有一次我和他到水井边去洗菜，看到水井的.小虾在游，便想用菜叶去舀，一不小心就掉进水井里，幸好水井 不深，又是夏天才没有感冒。

虽然弟弟很调皮，但是他也有优点，敢于实践，洗菜、煮饭都是他的事，我们有事他也会帮我们。小弟弟阳阳哭的时候还会去哄他，他们家是开店的，叔叔进货的时候他也会帮忙搬东西。

我的这个弟弟调皮、可爱，我为有这样一个弟弟而高兴。

三年级人物作文 篇7

今天，我们一家早早地起了床，看见门口站着春节形象人物。

他长着一头长长的、黑黑的、密密的头发，像一个女人，却是一个男人。他那红红的脸蛋上永远挂着和蔼可亲的、灿烂的笑容。他长着一对浓浓的眉毛，像两座弯弯的拱桥，三只大大的、水汪汪的眼睛挂在圆圆的脸上，像一个威武的二郎神降落在人间。一个红彤彤的圆鼻子长在他的脸上，大大的嘴巴里长着三颗雪白的牙齿，长长的脖子上戴着一块黄金做的手表，一双有力的手臂上长着两只怪兽般的手，手上拿着一个黑色的大口袋，大口袋里装着许多有趣的.小玩意儿。他的衣服上有一个大圆圈，它代表了团团圆圆，他迈着八字腿，走起路来非常搞笑。

他大步走进屋里，对我们说了声：“祝你们新年快乐！”说着，便从大口袋里拿出一个彩色的盒子，他猛地打开盒子，盒子里的一个个小手伸了出来，重重地打在他的脸上，他一下子弹到了一米以外，乐得我们放声大笑，他挣扎着从地上爬了起来，他问：“是不是非常有趣？”我们说：“非常有趣。”

我们和春节形象人物度过了一个快乐的上午。