【精品】三年级扫作文合集六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级扫作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级扫作文 篇1

“叮铃铃……”放学的铃声响了。

今天是星期五，老师让小明、小军和小丽一起大扫除。

小明小心翼翼的擦着黑板和窗户，小军认真地擦桌子和擦门，小红把吃奶的劲儿都用在了扫地和拖地上。

瞧，他们干得正热火朝天呢？但不知因为什么吵了起来，本来是这样的'，小红正在扫地，忽然小军走过来，把她刚扫好的垃圾弄乱了，她只好从新扫，她正在拖地，小明突然下台，给她捣乱，结果是他们都挨了一棍，两个人也用木棍打了她。最后，谁也没有占到便宜，等到下星期一上学时都被老师批评了，他们都羞愧地低下了头。

下周五大扫除时，他们配合的很好，齐心协力，很快把教室打扫的干干净净。他们看着亮堂堂的教室，好像空气也清新了好多，他们看到自己的劳动成果，都互相看了看对方，开心的笑了！

通过这次大扫除，首先让他们懂得了：“劳动最光荣。”其次，还深深的体会到：“一根筷子容易折，十根筷子难折断。”团结就是力量啊！

三年级扫作文 篇2

今天下午，我们又开始了大扫除。这次比上次“逊色”了一点，没有“四（1）班大潮”看。不过也很壮观哦！

老师分好工以后，我们就各就各位了。一些同学迫不及待地踩上桌子，“登”上窗户，第一组的桌子都光荣“牺牲”了。

最好笑的就是一些“好心”的'“送水热线、倒水热线、擦桌热线”的声音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的请拨跑腿拨打扫请拨然后又会有人喊来送水！”“有人倒水吗？”教室里乱哄哄一片好热闹。有些“不怀好意”的人会冒充别人的热线，害“送水工”没得停。这样“伪劣”行为可不要啊！

许文超老和我过不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得湿了又湿。没带东西也不必这样吧！可真够缺德的。

把桌椅弄完，一瞧，呵，门和窗户被同学们擦了又擦，再瞧瞧，呀！地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板发抖了。发抖完又会感冒，别是H1N1呀！

我共计求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。

三年级扫作文 篇3

快过年啦，我正要下楼出去玩，走在楼梯上一看，我家的楼梯脏啦，我连忙回到家，对妈妈说：“咱家的楼梯脏啦，我来打扫一下吧。”妈妈说好的，正好我想打扫呢，就交给你干吧。

我拿了扫把就从3楼开始往下扫，自己还觉得不就是扫个楼梯吗，太简单啦！可扫了一会才知道并不容易，扫轻了扫不干净，扫重了灰尘太多，呛得我睁不开眼睛。我都不想扫啦。妈妈看见我这样，就笑这多我说：“儿子，你这样是不对的'，你先在楼梯上洒点水你再试试。”我听了妈妈的话，拿脸盆接了点水洒在了楼梯上一试，还真是那么回事，扫起来轻松多啦，不一会，就把楼梯打扫的干干净净。

通过这件小事，又让我懂得了一个道理，就是做任何事情都要多动动脑筋。

三年级扫作文 篇4

开学典礼结束，同学们迈着整齐而有力的步伐回到阔别已久的教室。一进门，我们就看见不可思议的景象：灰尘满天飞，蜘蛛到处爬，那讨厌的蜘蛛网还在墙角边落户。把一帮害怕蜘蛛的女生吓得一直大声尖叫，有的还准备钻到桌子下面呢！张老师看看又脏又乱的教室，皱皱眉头，说：“谁愿意帮教室‘洗澡’？”“我！”“我！”……许多人举起小手，“嗯……高乐乐，姜佳欣，李亦璇，你们几个负责打扫教室，其余的同学到外面等着！”“是！”我们几个调皮地敬个队礼，便拿起扫帚开始“洗教室”行动。

说干就干，我拿起扫帚把抽屉里的垃圾清理干净，连一点灰尘也不想留，可灰尘处处与我作对，我刚把这边的灰尘弄在地上，那边的.灰尘又飞进来，像探望它的老朋友似的，轰都不走，我正为没有好对策来对付它之时，李亦璇突然提醒我，别把扫帚上的灰尘抖到扫过的地方去呀，这句话使我转忧为喜。原来我这人最怕扫帚不干净，把地扫不好，所以我就边扫边抖扫帚，怪不得灰尘越扫越多呢。我吸取刚才的教训，不在边扫边抖，而且我还仔细的看一看每一个角落，还真别说，灰尘都被我运到垃圾桶边上。

再看看负责把垃圾“接”到垃圾桶里的李亦璇，她更是干得热火超天，只见她把扫帚抓紧，再把垃圾桶按住，仔细地扫着。不一会儿，垃圾就乖乖地“回家”。

负责擦玻璃的姜佳欣，她干得脸都快变成红苹果。她刚把桌子擦好，就三下五除二地跳上桌子，擦起窗户。她用右手把抹布按在窗户上，认真地擦着，时不时还询问一下我擦干净没有。不过几分钟，姜佳欣就“咚”得跳下来，看她疼得龇牙咧嘴那样，张老师可心疼，可她居然还咧着小嘴说没事……

大约过过半个小时，教室终于“洗完澡”，看着这焕然一新的教室，同学们都投来称赞的目光。尽管我们的汗直往外冒，但甜蜜的笑容早已不知不觉地爬到我们的脸上……

三年级扫作文 篇5

星期五下午，班主任陆老师收到了校长通知。然后对我们说：“同学们赶快打扫教室和和走廊”。

老师分配1、2组擦瓷砖，又分配我和张佳敏拖地；叶子豪和易小栋擦黑板；张凝萱和韩骆芸后面管子；袁蕴琪、赵祥鹏、施鑫杰、吕俊、徐飞擦走廊上面铁杆子，最后老师又分配剩下来同学扫地。分配好后，大家忙热火朝天，大家心里还是一本正经想，我一定要把教室和走廊打扫地干干净净。不一会儿，陆老师来了看到我们认认真真地打扫着。又过了一会儿，我们打扫好了，。陆老师看见一尘不染教室和干净地走廊。陆老师微笑地走过来，亲切对我们说：“我们是爱护环境同学”。

我心里默默地想：“我长大一定要爱护环境，做一个保护环境者，为社会减少环境污染而努力！”

三年级扫作文 篇6

今天轮到我们组扫地。快放学的时候，和我一起打扫教室的同学却跑了，就剩下我自己。看着这么大的教室，我心里开始犯了愁，暗暗地埋怨那几个偷懒的家伙。

我拿起笤帚先打扫讲台。讲台虽然小，但是有很多粉笔末，还有两个墙角，打扫起来难度比较大。我开始认真地扫起来，遇到有粉笔末的`地方我就使劲地扫，而且要反复扫几遍才能扫干净，因为粉笔末很细，会从笤帚的缝隙里漏掉；扫到墙角时，里面的粉笔末就只能用手掏，因为笤帚根本就扫不出来。终于，我把讲台扫完了。接着，该扫讲台下面的部分了。下面大而且有桌椅，打扫起来难度就更大了。我坐在讲台的地面上开始想办法，我眼珠一转，办法想到了：我把椅子全部放到桌面上，这样扫地面时就没有阻碍的东西了。搬完了椅子，我开始扫起地面来。刚扫到一半的时候，教学楼锁大门的铃声响起来了，我非常着急，于是加快速度马马虎虎地扫完了，然后把垃圾全部堆进了讲桌的底下。我看了看差不多了，就一溜烟[注:形容跑得很快。]地跑出了教学楼。

回到家，我胆战心惊[注:战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。]地度过了这一个夜晚。第二天早上我早早地来到了教室，知道老师和同学们还没有发现讲桌下的垃圾，我高兴地舒了一口气，趁着没有人的时候，我把垃圾倒进了垃圾桶。

我的任务终于圆满地完成了！