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【热门】三年级下册作文合集五篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级下册作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】三年级下册作文合集五篇

三年级下册作文 篇1

同学们,你们家豆浆弄出来的豆渣干什么了呢?我来告诉你我们家的豆渣的用途吧!

妈妈以前做完豆浆总把豆渣扔掉,有一天,我从书上看到豆渣含有很多营养,可以做成美味的豆渣饼。我把这个消息告诉妈妈,妈妈说:“好,明天给你们做豆浆喝!”第二天,妈妈给我做了黄豆黑米豆浆,特意把豆渣留下。中午,我就可以大显身手了。

我准备好鸡蛋、面粉、葱花、油、盐,就开始做豆渣饼了。我们先用面粉、豆渣、鸡蛋、盐和面,我把手洗干净,在盆子里和啊和,怎么就是和不到一起,还粘得满手是糊糊,多亏了妈妈帮忙,才好不容易把面和成团。平时看着妈妈和面,还老觉得好玩,没想到这活还真不好干,看来什么活都得自己干干才行啊!

在把面擀成饼的时候也遇到了麻烦,我擀不圆,都擀成长方形了,还是妈妈出面把饼做成了,接下来就是放在平底锅煎了,我自告奋勇:“妈妈,这活我会干,不就是翻饼吗,我来!”把饼放在油锅里,一会火大了,一面煎糊了,把火关的`小小的,又太慢了,我不停的翻饼,一不小心,把饼翻出锅了,我赶紧用手又把饼放进锅里,反反复复了好多次,第一个饼出锅了,虽然不好看,香味还是很诱人的。我一共煎了六个饼,越煎越好,但是好累人啊!

望着香喷喷的豆渣饼,我懂得了做什么事要用耐心,只有坚持,就会越来越好!

三年级下册作文 篇2

今天下午,我们终于盼来了期待已久的葫芦丝课。下午第一节下课铃声刚过,我们上完体育课跑回教室,惊喜地发现每个人的桌子上都多了一样东西。打开包装精致的'盒子一看,里面装着崭新的葫芦丝。同学们都开始兴奋地研究起来,葫芦丝长着一个大大的葫芦形脑袋,我一看怎么那么眼熟呀!这大脑袋安上手和脚,长出五官,不就是可爱的葫芦娃吗?没想到这个大葫芦一变身,居然成了一样乐器,太神奇了!它有着长短不一的三只脚,最长的那条腿上一共长了十只小眼睛,用手指按住这些小眼睛,就会发出“哆唻咪发……”的声音。

上课铃声响了,教葫芦丝的张老师很耐心地教会了每一个小朋友正确地拿葫芦丝的方法并学会了吹奏“哆唻咪”这三个音符。

你听,校园的上空飘扬着多么优美动听的音乐声……

三年级下册作文 篇3

本次习作写什么呢?

蒋老师:小朋友,这次习作要求写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,翻开书我们一起来看看吧 ──

神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。

现在,清楚了吧,本次习作的内容是──“变”

本次习作有什么要求呢?

蒋老师:亲爱的小朋友们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要的哦。弄不清楚习作的要求,我们就不能很好地发挥我们的表达能力,有可能还会出现跑题的事情哦。那么,本次习作有什么要求呢?从我的分析来看,大体有以下一些要求:

请小朋友们注意啦,本次习作有三点要求:

1.展开想象的翅膀,编一个故事。这是一个有关想象的习作。

2.在故事里,可以“变”成任何人、任何物。“变”的范围比较广泛。

3.想象要合理。

确定自己要写什么了吗?

蒋老师:亲爱的小朋友们,你曾经羡慕孙悟空的'“七十二变”吗?你曾羡慕魔术师那一双善于变化的手吗?有的小朋友回答一定会非常肯定:是的!假如现在就给你一次“变”的机会,你会“变”成什么呢?有的小朋友可能会乱七八糟地说说这个,讲讲那个,最后形成出来的东西模糊不清。这样没有重点的去写就不会留给大家任何的印象。

其实,我们可以根据自己生活实际中的人、物来“变”出另外的人、物,也可以根据科学技术来“变”出自己的设想,也可以发挥想象,“变”出新颖的人、物……总之,你可以展开自己合理的想象编一个有关“变”的故事,你准备选择哪一个来写呢?

三年级下册作文 篇4

未来的房子可神奇了,它能让人类的生活更加便利。

首先,每当我回到家门口,拿出一个正方形遥控器,按下按钮,门就马上开了。我走进去,机器人急忙向我鞠了个躬,彬彬有礼地说:“请!”我走到客厅,客厅很大,家用电器一应俱有。

我走进书房,选中一本书,按一下红色的按钮,书就会自动跳出来,蹦到我面前。如果看书的时间太长,房子就会变成美丽的风景,等我欣赏风景,再按一下黄色的按钮,房子就会变回原来的布置。

如果我吃东西的.时候,食物的渣子掉到地上,地面会马上发出警报,机器人就会用扫把打扫干净,垃圾立即消失的无影无踪。

未来的房子最大功能就是如果人们遇到灾难,它会帮助人类躲避灾难,人们不用再惊慌失措。例如:洪水来了,房子马上变成一个大圆球,利用房子的吸水功能,马上把洪水吸干,然后再用肮脏的洪水变成干净的自来水。

怎么样?未来的房子很神奇吧?

三年级下册作文 篇5

今天,妈妈带我去爬山,我乐得一蹦三尺高。

走到山脚下,抬起头来望,山相当高,突兀森郁,很有气势。不过,我犯愁了,这么高的山能爬上去么?“行,一定行。”不知是谁说了一句,我回头一看,原来是弟弟,他比我有信心多了。

我们看到这座山很古怪,也都想探究探究。开始爬山了,妈妈在前边探路,弟弟在中间,我在后面。爬着爬着,我尖叫一声:“蛇!”妈妈赶紧回过头来看,只见一条身长约50厘米的青蛇嗖嗖的`向前爬着,我和弟弟很好奇,很想研究一番。无奈,妈妈让我们赶紧走,以免被蛇咬伤。

我们继续前进,突然,妈妈惊奇的发现在那个有点陡得地方有一个鸟巢,巢里躺着一个鸟蛋。我把鸟蛋掏出来,放在手里,凉凉的,可好玩了。如今我才知道鸟蛋原来那么小,以前我还以为鸟蛋像鸡蛋那么大呢!我很想拿着玩,但又想:一个鸟蛋就是一只小鸟,还是还给鸟妈妈吧。

我们又继续前进,看到了地上长着一种不是蘑菇而像蘑菇的东西,我们不管它。我们又看到几棵树是多么有意思,一种像一个吹号手,吹着喇叭;一种像一个砍柴人,使劲挥动着斧头,还有一种像牧羊人,赶着一群羊。

爬到了山顶,我们已累得气喘吁吁,可是往山下看,就像一座座迷宫世界,那汽车就像小蚂蚁一样走动。

啊!下次我还要来爬这座神秘的大山。