【精华】三年级植物的作文合集8篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级植物的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级植物的作文 篇1

大家都养过植物吧！都养过什么呢？“花中”牡丹，象征着幸福美好的百合……告诉你，我妈妈说我是个“植物杀手”，什么也不让我养，有一次我去一个同学家里玩，忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草，觉得很神奇，于是，我就和她约定好要经常来看这盆含羞草！

自从和这个同学约定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以为它会长得很茂盛，可我一看，哎呀！这可不得了，整棵含羞草上只有一两片叶子，我连忙叫来了那个同学，他也很惊慌，于是我俩就赶快经过她的家长同意，在电脑上查找有关的信息，咳！原来是虚惊一场。为什么呢？就让我红着脸告诉你吧！那是因为我俩没有认真观察，现在一看，原来叶子都对折了，难怪我会看不清。哈哈！它可真是一棵骗子草啊！

到了几年以后，妈妈打消了我是“植物杀手”的念头后，我一定要妈妈给我买一盆我自己的.含羞草。

三年级植物的作文 篇2

我在桂花小学读书，里面有许多植物。

一进校门，就可以看到一尊被鲜花包围着的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷，美丽极了。

石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根，有些须根是垂下来的，风吹来时会随风舞动；有些却缠绕在树干上。还有一些大树，枝叶长得密密层层的.，叶片却很小；有几棵树，枝叶长得很稀疏，叶片却很大。校园里的树，大部分叶子都是绿色的。地上有许多从树上飘落的黄叶，如果踩上去，就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声，有趣极了。

教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的，树叶一缕一缕的，都垂下来，好像一个个披着长头发的小姑娘，美丽极了。

停车场旁边的花圃里有一棵橘树，树上结了许多小橘子，像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。

围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。

校园里的植物千姿百态，美丽极了。正因为有了它们，我们的学校更加绚丽多彩。

三年级植物的作文 篇3

我有一个朋友，它住在我们家阳台上，它就是“捕虫能手”——食虫草。

它生活在一个白色的小花盆里，茎很短，显得身材不高，但披绿色的披风，也很威风。它的茎上长了很多像贝壳一样的夹子， “贝壳”的上下边缘长着齿，就像两排锋利的'牙齿，这就是它的捕虫夹。捕虫夹里面是红色的，就像一个个血盆大口，你可别被这些大嘴巴吓坏了，它还有一个别的本领呢！它会伪装成一个色彩鲜艳的甜蜜陷阱，散发出诱人的香甜味，吸引各种昆虫自投罗网，平时它就张着嘴静静地等待猎物。

有一次，我把虫子放在它嘴里，捕虫草以迅雷不及掩耳之势合上它的嘴巴，把虫子给紧紧咬住，我仿佛看到它伸长“脖子”，张开血盆大嘴，咬到虫子后慢慢享用！

看到这里，你是不是也觉得我的朋友很酷呢？

三年级植物的作文 篇4

地球上有几万种植物，比如美丽的桃花，娇艳的凤仙花，清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的`大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝！

小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗？你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢？

三年级植物的作文 篇5

我的植物朋友就是五颜六色的菊花，在我的眼里它比玫瑰还要漂亮。在我的书桌上就有一盆菊花，远远望去它的花就像太阳的阳光一样，耀眼夺目。离近了看，像一个穿着裙子的'美丽公主。

它的根细细的长长的，像一条大虫子，花瓣金黄金黄的，像一个小太阳。有的时候，我还把它当成金黄的小灯笼。

菊花的颜色有很多种，黄的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花缭乱。

秋天来时，菊花仙子就会跳起美丽的舞，当秋雨来时，菊花仙子跳得就更热烈了。

我爱菊花！我爱它不畏寒冷，在秋天为大地增添缤纷色彩，为人们展现自己的舞姿，菊花啊，你不娇弱，我佩服你的坚强！

三年级植物的作文 篇6

我家有盆风信子，我把它种在葫芦形的透明瓶子里。刚买来的时候，它像一个小小的洋葱，紫紫的。

过了几天，根慢慢地长出来了，又粗又短。后来，越长越长，像一根根面条，又像老爷爷的长胡子一样，一抓一大把。又过了几天，绿色的芽儿从“洋葱”里冒出来，芽儿越长越高。渐渐地，里面的花苞隐隐约约地鼓起来了，好像“婴儿”在妈妈的肚子里慢慢长大了。终于有一天，它挣脱了妈妈的怀抱。

风信子开花了，它的'花香充满了整个房间，它的爱充满了我整个内心，让人感受到了花朵的美丽，生命的美好。

啊！美丽的风信子，我爱你！

三年级植物的作文 篇7

我家有一盆美丽的吊兰，我非常喜欢它。

那盆吊兰的叶子已经长了不少了。往上长的绿叶当中，有几片比较长，就像鸡群中间有几只长颈鹿。还有少数的枝条特别特别长，是往斜下方长的，像几条正在迎接客人的手臂。要是把它放在门口，等客人来了就让它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黄山的迎客松差不多。如果把它放在我的房间里，写作业写累了就看看它碧绿碧绿的叶子，再闻闻它淡淡的清香，我会精神百倍。

我用妈妈的手机查了查，发现吊兰又称垂盆草、挂兰、钓兰、兰草、折鹤兰、空气卫士，西欧又叫它蜘蛛草或飞机草，我还发现它的原产地竟然是南非呢！

听科学老师说，像吊兰这样的植物，只要把它的.枝条剪一段下来插在土里，就会长出一棵新的植物。悄悄告诉你，我这学期带去教室的植物，就是把家里的一盆吊兰的枝条剪一段下来插在土里长出来的呢！

你喜不喜欢我的植物朋友吊兰呢？

三年级植物的作文 篇8

在我的心目之中，我不喜欢吊兰，也不喜欢桂花，而是喜欢呆呆的芦荟。我家就有一盆芦荟，我叫它“钢刺”。因为它叶子上的刺硬得像钢一样。

“钢刺”的叶子绿绿的，“外衣”老是向上生长，叶子成宽刀形，叶子的边长着尖尖的刺，远看是“金甲大将”，近看是“绿甲大将”。人们常常看不起它，可是它的.作用可不小啊！

它能治百病，如果有人受了一点小伤，用它的叶子做药，小伤不一会儿就好了。它也是水库，在沙漠，它的刺就是水。但它却很平常，平常得不能再平常了。

“钢刺”们，虽然你们不起眼，但是我爱你们。