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【推荐】三年级的收获作文合集9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的三年级的收获作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】三年级的收获作文合集9篇

三年级的收获作文 篇1

在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?因此我做了一个小实验。

首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的很旺。然后,我把准备好的'空罐子拿好,小心翼翼的罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的很远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的氧气。由于我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。

通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。

三年级的收获作文 篇2

我的老家在下涯大周村。星期天的早上,我和爸爸妈妈决定到老家秋游。

我们刚到老家门口就看见爷爷手拿着镰刀正要出门,我问爷爷在做什么,爷爷说:“我要去田里收黄豆”。我很好奇黄豆长在什么地方,也很好奇黄豆长什么样。于是我央求爷爷带我一起去,爷爷答应了,让我戴上手套,并叫我穿上长袖的衣服。

我带着疑问跟着爷爷一起出发,走在乡间的小路上到处都是一片丰收的景象,有满地顺藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,还有金黄色的稻谷……我和爷爷来到在了一片黄色的`植物前,难道这就是黄豆吗?怎么看着有点像青豆?爷爷笑了笑对我说:“这也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就变成黄豆了呀〞。咦?爷爷看着我不解的样子,又笑着说:〞这也是你吃过的毛豆〞。哦……我知道了原来青豆也是黄豆。

说完爷爷就拿起了镰刀熟练的收割起了黄豆,我也动手帮忙,可是黄豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就会扎到手上。呵呵,我现在知道为什么之前,爷爷让我戴手套,穿上长衣了。不一会儿地上就铺满了很多豆杆。爷爷把割下来的豆杆弄整齐捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!带着秋天的收获我的满载而归。

三年级的收获作文 篇3

一个周日的下午,我在我家小区的花园里有了一个与众不同的收获,你们知道是什么吗?

那是一个阳光明媚的下午,太阳高高地挂在天空,把大地照的一片金黄。这时候,正是到院子里玩的好时候。当然,我和我的朋友们就在院子里玩起了扔飞盘的游戏。随着一阵惊呼声,飞盘飞到了一丛茂密的灌木丛边,我赶紧追上去,刚要捡起飞盘,突然发现灌木丛边的`草丛里有数十只蚂蚁和一条长长的毛毛虫在打架。我急忙招呼同伴:“嘿,快来看!这里正在进行一场激烈的战争呢!”小伙伴们蜂拥而至。

“你们说到底谁会胜利?”我问道。我话音刚落,朋友们就开始七嘴八舌的说了起来。

“毛毛虫这么大,一定会胜利!”

“蚂蚁那么多,它们才会胜利!”

“两败俱伤?”

“要不我们等他们打完吧?”我提议说。大家都同意我的建议。于是,我们就在灌木丛边等着。只见,那只毛毛虫浑身长满五彩斑斓的毒刺,张牙舞爪,好不厉害。在一根根锋利的毒刺下,蚂蚁一只只倒下。但小蚂蚁们并没有放弃,而是前仆后继、团结一致。有的拉住毛毛虫的腿,有的咬住毛毛虫的头,还有很多蚂蚁伙伴们从远处源源不断的赶来,加入它们。慢慢的,毛毛虫失去了先前的威武,不再动弹。然后他们齐心协力把大个的毛毛虫扛回了自己的洞里。“小蚂蚁胜利了!”我们一阵惊呼。

事后,大家都说出了自己的看法。有人说:“蚂蚁只要有一群就能战胜毛毛虫。”有人说:“看谁比较厉害不能只看大小,要看多少。”而我,我得到了一个与众不同的收获,就是一个道理:只要团结一致,齐心协力,就能战胜困难和敌人!

三年级的收获作文 篇4

在这个阳光明媚的早晨,我和母亲、姐姐兴高采烈地来到了我盼望已久的滑冰场。

走进滑冰场,那里已经人山人海了,我和姐姐急忙换上滑冰鞋,开始向滑冰场慢慢悠悠地滑去。

“啪”的一声,我被狠狠地摔了一跤。“真疼啊!”我小声嘀咕着,姐姐一边慢慢的把我扶起来,一边笑呵呵地说:“小傻瓜,滑冰时,不能把腰直得像松树,要把腰弯下去。”听了姐姐的话,我害羞地低下了头。按照姐姐说的`方法,我开始弯着腰,双手背后,小心翼翼的向前方滑去。

今天,我不但学会了滑冰,而且让我明白了一个道理:无论做什么事情,我们都要找到合适的方法,并且要有耐心和勇气,这样,我们才能把事情做得更好。

三年级的收获作文 篇5

五一放假了,妈妈带我回到乡下奶奶家去玩,星期四来了,这天阳光明媚,是个好天气。我哼着歌曲,跟妈妈来到阿姨家,这时,爷爷要去水库网鱼,我们都想去看看怎么网鱼爷爷答应了。

一切准备就绪,妈妈带着我们,骑着摩托车,跟在爷爷的后面,来到水库,两个爷爷一人分别站在河的两边,拿起网鱼的工具,准备网鱼的工具,准备网鱼,我闲没着没事干,就在水里抓虾米,这些虾米太容易打了,不到一分钟,已经发现了一只像穿着“黑礼服”的绅士在石头上悠闲地散步,我抱起袖子,把手轻轻在放入水中,赶紧一合,我情不自禁地想:抓虾米这么溶易,我回家起码提抓几十只。我把手张开一看,手里有一只活蹦乱跳的虾米和一些石头,我把石头给扔到水中,没想到这些虾米比诸葛亮还聪明机灵。一下子“蹦”入水里,这时的我已经从洋洋得意变成垂头丧气了,经过妈妈的.指导,我慢慢地学会吧抓虾米。继续“搜寻”它们的踪影,看见一只小一点的,一下子又滑看见了,我又翻开石头发现了一几只,手悄悄向虾合去,我总算抓到一只,我在石头上捡了一个碗,把它清洗干净,装进水后,继续了我的探索,我翻几块大石头,一个小家伙出现在我们眼帘,我从没有抓过,轻轻碰一下它的钳子,它挥舞着大钳子夹着我的手,妈妈马上所螃蟹放入碗里,表弟对螃蟹很感兴趣,左看看右看看,然后入了块石头当“见面礼”,那只螃蟹顺着石头爬了出去,我壮着胆子把它放回碗里。

抓虾又抓到了螃蟹收获真的丰厚,大自然中总能给你意想不到的收获。

三年级的收获作文 篇6

从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的`一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字,知道更多古今中外的名人轶事,而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候,大人答不上来的问题,我却能回答得头头是道。

聪明在于学习,天才在于积累。我要好好读书,学习更多知识,让自己变得越来越聪明。

三年级的收获作文 篇7

漫长的暑假快要结束了,我开始写暑假收获。在这个暑假里爸爸妈妈带我去了三亚,我们报了旅游团,导游先带我们去了兴隆,了解三亚兴隆咖啡。让我知道了原来咖啡是一颗青色的豆子。我还知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一种卖到680元,这就是黑炭咖啡!

在芳香植物园里,我也收获了很多,我知道了其中一种植物叫做十万错,还有一种叫沉香,还有一种叫夹竹桃,是有毒的。还有叫木瓜树,还有我从未听过的一种叫也没有见过的叫海南竹。

我还去的是文化多河谷,也学到了一些文化。在琼海多河谷文化区导游带领我们倾听了万泉河之母青梅与元文宗的传奇故事和海南渔民文化,还有1300年历史的海南军坡节。

三亚还有著名的大东海,分界洲岛,南山观音,亚龙湾,天涯海角。还有海南处处可见的.特产的椰子。水晶馆里让我知道水晶是火山岩浆而喷发形成的晶体矿物。

这次妈妈还带我去游泳,一进游泳池,我发现很多小朋友都会游泳,甚至4岁的小朋友也会游的很自如,而西安有很多的“旱鸭子”通过几次游泳,我不但学会了憋气,还学会了狗刨式的游泳。

在学习方面我按照计划完成了暑假作业,还学会了一些生字。在电视上我看了一个叫“汉子英雄”的节目,我知道了“锺”“钊”等很多字,还有第一次用钢笔写字帖,写的不是很好,妈妈叫我一笔一划用心写,最后,我用钢笔写好了。数学里妈妈还教会我一位数乘两位数,一位数乘三位数的乘法。

我在暑假里还看一些书,《神奇校车》《亲爱的汉修先生》等。我发现看书很有趣,能从书里学到很多。我渐渐的喜欢上了看书!还有妈妈说我认真的样子很帅!

这就是我的暑假收获。

三年级的收获作文 篇8

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个充实又忙碌的学期匆匆过去了。我通过归纳,总结了一些经验。因为“总结经验,吸取教训,才能有所长进。”

我的数学还不错,可是数学也可以算是我的弱点,很多次模拟考试我的分数都不理想,都是因为我常常粗心大意而丢分。尤其是选择题和重量单位换算上。而且十分最严重的.是后面的解决问题。我总是想写快点,答题没有答准,所以常常被扣分。不过现在好了,考试有充足的时间可以让我慢慢做题。我现在也学会了检查题目了,这样就可以减少很多错题了。

语文也不算难,只是很多次我都是因为粗心而丢分的,所以才要总结经验,吸取教训,提高我自己的知识吗。

英语是我最头疼的项目,我总是因为一些单词或者一些字母丢分,考试的时候我非常专心也只得了九十多分。

不知不觉中,我已经从四年级升到五年级了,我希望五年级可以学习跟好一些。

三年级的收获作文 篇9

星期天,父母都外出了。留下我一个人在家里写作业,下午1点多我就将作业写完了。我一个人没事情做非常无聊,就打开电视看一会。

因为电视当中广告也很多,也没有什么精彩节目,我就只好关掉电视机,坐在沙发上发呆了。这时候,我想起了语文老师布置的一篇课文阅读任务,要阅读一本书然后写一篇读后感。原本,我是想要随便瞎编一篇读后感,就跳过阅读这一环节了。

可是当我想到语文老师的`严肃表情,意识到阅读有助于培养写作,我就只好乖乖地去书架上找书看。找了一阵子,我终于确定了阅读一本《格林童话》。

当我翻看《格林童话》过程当中,看到《睡美人》这一故事的时候,我突然发现书页当中夹着50元钱。我看到钱一下子眼冒金星,50元,这么多钱是谁的啊?!经过一番思考,我才回忆起来原本这50元就是过年时候奶奶给我的压岁钱,当时我害怕钱被妈妈缴收于是藏到了这本书里。

啊!这真是一次意外的收获!