【热门】三年级树的作文合集八篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级树的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级树的作文 篇1

冬姑娘已经悄悄地向我们迎面走来了，可我家后面的那棵老枫树还是如金秋时节时那样笔直笔直地竖立着。

春天，树上的积雪融化了，所有的景物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。树木长出了嫩绿的叶子，小伙伴在枫树下做风筝、爬树、玩游戏，别提有多开心了！小鸟们也时不时飞到树冠上“叽叽叽、叽叽叽”地鸣叫起来。

夏天，太阳公公就像一个大火球，照耀着大地。窗前的那棵老枫树变得绿油油的了，显得更加旺盛。还有那叶片，就像一把绿色的大扇子，正在给你扇风呢！大家能在枫树下乘凉荡秋千，带给了我们不少快乐。

秋天，叶子变了一种颜色，它不再像以前那样绿了，而是金灿金灿的。远远望去，那棵老枫树就像一座大金山，上面堆满了金子。一阵微风轻轻吹来，只听见“沙沙沙、沙沙沙”的声音从我耳边传过，原来是枫叶掉下来了。拿起一片，像一个巴掌，也像一把小扇子，小朋友们拿着枫叶当书签，一半夾书里，一半露外面，让家家户户都沉浸在枫叶的乐趣之中。

冬天，雪花像一个个淘气的小娃娃，洒落人间。窗前那棵老枫树早已掉光了叶子，枝条上有着洁白洁白的积雪，在寒风中一动不动地站在。

窗前的'老枫树，春、夏、秋、冬，一年四季都伴着我们成长！它，带给我们极大的乐趣，也带给我们莫大的幸福！

三年级树的作文 篇2

今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了，触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的`环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

三年级树的作文 篇3

银杏树是一种珍贵的树，科学家称它为活化石。

银杏树的果实，闻起来芬芳扑鼻。但是你在一岁的时侯种上银杏树，只有你八十岁时才能吃上美味的`果实。春天的银杏树挺拔；夏天叶子肥美；秋天叶子变黄；冬日叶子飘零——回归大树地下的根。

晴天，太阳滋润的银杏树，让宝贵的叶子长得葱翠，茂盛。很多人都喜欢吃果实，但要好好保护好银杏树。没有了银杏树就没有了人们喜欢吃的果实，没有了银杏树就没有了宝贵的活化石。现在银杏树越来越稀少了，我们又找不到更多的银杏树的种子。

我们一定要保护好银杏树，没有了它就少了一种个活化石。没有了它就没有了人们喜欢的果实。我们要用我们得心去保护好银杏树。

三年级树的作文 篇4

在这广袤无垠的地球上，大树爷爷在一起生活着。可是有许许多多的砍木人在砍伐树木，那些光秃秃的树桩好似冲着人们大喊：“谁能来种树呀!”

望着这一切，我幻想着：如果我是一只小小的鸟如果我是一只小小的鸟，我会飞到被砍伐的森林，我衔来一颗颗的树种，播撒在土壤里，让种子在雨水的滋润下，发芽，生长，在光秃秃的土地上再次形成无边的绿森林。

如果我是一只小小的鸟，我会为小树苗唱着美妙动听的歌，让它快点长大，为人们撑起一把把大伞。

如果我是一只小小的鸟，我会叫来我的朋友们，一起为人们表演，一会儿成为威风凛凛的狮子，一会儿成为一盆正在开放的花朵我要让人们忘记砍树，从我们的精彩表演中受到教育，去绿化大地。

如果我是一只小小的鸟，我会竭尽所能，为人类做出应有的贡献。

如果我是一棵大树

哈波特外语学校 高艺珈

一天傍晚，村子里的人忧心忡忡，因为据天气预报报道，明天的气温将达到32度。

第二天，一大早太阳就火辣辣的，渐渐到了中午，天气更炎热了，太阳就象一个巨大的火球，无情地炙烤着大地。人们拼命地摇着扇子，希望能有一点清凉。望着这一切，我想，假如我是一棵大树

假如我是一棵大树，我会为人们遮挡住火辣辣的太阳，让村子里的人们在我身下乘凉，享受清新的空气。

假如我是一棵大树，看见小花小草在烈日的'曝晒下干渴得快要死去，我决不会袖手旁观，我会为它遮住太阳，它们会伸

出绿色的小手不停向我表示感谢。我帮助了这美丽的生命，我也很开心。

假如我是一棵大树，我会生长在建筑工地的旁边，让建筑工人们在树下凉凉爽爽，让一幢幢大楼迅速地建成。

假如我是一棵大树，我要为人们做出最大的贡献。

假如我是小鸟

哈波特外语学校 程树煜

假如我是小鸟，我就要飞到外地，去看看别的地方的人是怎么生活的。

假如我是小鸟，我就要飞到大海的上空，看大海美丽的风景，和海鸥比赛谁飞得最快，还和沙滩上的人们玩耍。

假如我是小鸟，我就要飞到没有树木的高山，在那里种下许多树和花，让高山的动物们有一个新家。

三年级树的作文 篇5

我家楼下有一棵梧桐树，因为周围都是香樟树，所以它显得很孤单。

那颗梧桐树大概有三层楼那么高，枝干很粗，枝叶向四面八方伸去。微风轻轻一吹，树上的叶子就被摇得“哗啦哗啦”地响，就像下雨一样。

春天的时候梧桐树上都会钻出一片片小“绿脑袋”，阵阵微风中，片片阳光下，梧桐树的叶子那么清香，那么可爱，仿佛在向大家传递着春天的讯息。夏天，绿油油的'梧桐叶茂密地生长着，为满头大汗的孩子们带来一片清凉。秋天的时候，被秋雨水刷地透亮透亮的梧桐叶在一点一点地滴着水，好像是为不能再给大家一小片绿荫而流下的泪水，

寒冷的冬天到了，梧桐树上压满了冰冷的雪，大家在下欢快地放着鞭炮，谁也没有注意到一旁孤零零的梧桐树。

永远只是奉献，永远都不会倒下。微风徐徐的春日，没有放弃的树木竞争;烈日炎炎的夏日，还是没有忘记别人需不需要乘凉;连绵秋日，即使金色的叶子全都落了，也没有倒下;寒冷的冬日，即使大雪压在枝头，还是这么挺拔……

每当路过那棵梧桐树，我心里都会想到梧桐树的奉献，我也应该要坚强的，勇于奉献。

三年级树的作文 篇6

有人赞美柳树婀娜多姿的形态，有人赞美梅花的美丽与清香，我却喜欢松树，喜欢松树那坚强的、勇敢的性格，因为是它给了我勇气，给了我力量。

陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格，他的名句&“大雪压青松，青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以，我便喜欢上了松树。

松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态，它只是一根粗壮的树干，修长的树枝，针一般的叶子，不过，它并不是枯燥无味，在小区的院子中，它好象是小区的守护神，在山上、野外中，它便随风轻轻摇曳，又好象是欢迎新客人到来的使者。

松树的作用数不胜数，对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。

首先，我们来说对动物的`作用。鸟儿在大树上安家，即使是下了大雨，它们也不会被淋到；大雁南迁时，停在枝头上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大树上，埋在树洞里；猫头鹰找田鼠累了，也可以在松树上休息……对植物的作用也不少，在粗壮的树干上，大雨过后，树干上长出了许许多多的木耳，松树把自己身上的营养供给木耳，以促进木耳的生长、发育；树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分，让蘑菇长得又多又大……对人类的用途就是给我们带来了绿色，带来了生气，美化了环境，让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。

我爱松树，更爱它那无私奉献、不图回报的品格。

三年级树的作文 篇7

我家的院子里有一棵芭蕉树，它虽然没有杜鹃那样五颜六色的花朵，也没有柳树姐姐那样飘扬的“长发”，但我最喜欢它，因为它最勇敢。

去年冬天的时候，长沙遭受了百年不遇的冰灾，很多花草都冻死了，那棵芭蕉树也冻枯萎了。我正要为它感到心疼的时候，今年春天的一天早上，我去上学路过那里时，却发现那棵芭蕉树顽强地长出了嫩芽。我突然觉得，好伟大呀，原来它并没有被冻死。

随着芭蕉树的一天天长大，它长出了大大的叶子，比其他任何花的叶子都大，好像是一个大大的.扇子。芭蕉叶嫩绿嫩绿的，上面有细细的条纹，好像是一根根面条丝。轻风吹来，芭蕉叶摇呀摇呀，跳起了欢快的舞蹈。下雨的时候，小雨点落在上面，嘀哒嘀哒地响，好像是一个小娃娃在轻轻地打鼓。夏天的时候，天气十分炎热，我去上学的时候，总要在芭蕉叶在下面久呆一会儿，愉快地躲一会刺眼的阳光，就像是呆在凉棚下面一样，舒服极了。

芭蕉树多可爱呀，我爱勇敢的芭蕉树。

三年级树的作文 篇8

春天来临，一年一度的植树节到了，今天老师带着同学去野外植树。

我们来到野外，还来不及欣赏野外的美景，同学们便热火朝天地干了起来。同学们有的在挖坑，有的在拿树苗，有的在提水。近处有两位同学，我、小明和李广宜一组，小明两手拿着铲子在挖坑，我两手扶着树苗，放进坑，李广宜在一边指挥：“左边一点，歪了……”埋好土后，我就到河边去提了一桶水，把水桶里的`水倒在树苗根上。正在这时头顶上飞过来的三只燕子，好像在说："这里的树真多，明年我们还要来这里。"

一棵棵树苗矗立在野外的草地上，草地上又多了一片新绿。