有关三年级文具作文合集五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级文具作文5篇，希望对大家有所帮助。

三年级文具作文 篇1

一个大雪纷飞的下午，我们正在上美术课，老师让我们画一幅关于森林的画。

别的同学都拿起笔画了起来，但是有一位叫大头的同学却紧皱眉头，四处张望，还把书包里的东西全都倒了出来，但他还是没有找到水彩笔。于是，他对左边的同学说：“能借我用一下你的水彩笔吗？”左边的同学说：“你自己不带水彩笔，凭什么借我的？”大头同学很失望。他又对右边的同学说：“可不可以借我用一下你的'水彩笔？”右边的同学答道：“全班有这么多同学，你怎么不借别人的？”这时候，大头同学非常伤心，忍不住小声哭了起来。就在大家议论纷纷的时候，我的脑海中出现了两个声音。一个声音说：“不要借给他，谁叫他不带水彩笔。”另一个声音说：“借给他。借给他。”经过一番思想斗争，我最终决定把水彩笔借给他，他很感激地看着我。

接着，他拿起笔飞快地画了起来，不一会儿就完成了老师布置的作业，还被老师表扬了呢！那一刻，我感到很欣慰，原来帮助别人也是一件快乐的事！

三年级文具作文 篇2

我有一个非常漂亮的文具包，是我过生日奶奶送给我的。

我的文具包全部是天蓝色的，上面有一个米奇和字母组成的图案，还有手印，老鼠头······· 在我的.文具包最中间有一个拉链，拉开拉链里面可以放各种各样的笔，扣子还可以放你的小东西，或记作业等。 我还没有这个文具包时，我用的是文具盒，拉链旁边有一个网这是放尺子的最佳地方，在网的旁边有一个扣子，解开扣子还可以放你的小东西。记得有一节下课，我不小心把文具盒碰掉在地上，我拿起一看摔碎了。自从我用文具包以后我的文具包掉在地上从来没有被摔坏过。 我的文具包不但好看，而且还简单实用。

我喜欢我好看，简单，实用的文具包，他是我的学习用具中不可缺少的一部分，希望他能常伴我！

三年级文具作文 篇3

从前，有一只铅笔和一块橡皮。骄傲的`铅笔看不起橡皮常常戏落它。

“橡皮，我会画画、写字……你呢？”铅笔骄傲地说。“我只会改一下铅字，别的什么都不会。”橡皮谦虚地说。“我就知道你只会这些，没有的东西。”铅笔谁带着更加轻蔑的神气。“我只会这些，但并不是没用。”橡皮说。“你还敢顶嘴，总有一天主人会把你扔掉的。”铅笔恼怒了。橡皮不再理会铅笔，过了几天橡皮受不了了，就离家出走了。铅笔再也没有见到橡皮。有一天主人写错字了。怎么也找不到橡皮，主人就问铅笔：“橡皮呢？”铅笔如实地告诉了主人，主人说：“小看别人就是小看自己。”铅笔听了惭愧地低下了头。后来，削笔刀和笔盒也这么说。

三年级文具作文 篇4

在我上小学一年级上半学期的时候妈妈给我买了一个火车头卷笔刀，它穿着绿色的衣服，很漂亮。

很可惜它从高高的桌子上掉下来几次，现在已经不能用了。下半学期妈妈又重新在华联超市给我买了一个苹果形状的卷笔刀，它是有我最喜欢的两种颜色组成，分别是红色和绿色，它的.叶子是绿色的，像蚂蚁过河用的小船。它有一个圆圆的红肚子，是装铅笔屑的，它还有一个红绿相间的尾巴，是用来当摇把的。在苹果的中间还有一个跟铅笔一样大小的嘴巴。它的嘴巴里有三颗锋利的牙齿。当我铅笔用粗的时候，我首先拿过来，然后拉开头部。手按着苹果叶，赶快把铅笔放进去，手松开苹果叶，我用一只手扶住苹果的身体，另一只手握紧摇把轻轻地卷几下，里面发出咕噜咕噜的声音，一会儿，我感觉铅笔已经削不住了，我都用不上力了。这时，铅笔就削好了，我按住苹果叶，把铅笔抽出来。哇！好神奇，原来又粗又黑的铅笔现在变成了又尖又细。

我兴奋极了，呀！这个铅笔刀真有用，是我学习的好帮手，我一天都离不开它，如果没有卷笔刀我就无法写作业。写出来的字也是又黑又难看。

这个卷笔刀即好看又实用。我非常喜欢它。

三年级文具作文 篇5

夜幕降临，课桌里传来了诡异的声音。原来，文具们正聚在一起，你一言我一语的争论不休呢。

“我是最厉害的！”铅笔清了清嗓子，高傲地说：“小主人最需要我啦，那一本本漂亮的作业本，可都是靠我完成的！”

“哼！你算什么，说起这漂亮的作业本，哪一本不是靠我及时修改，才能变得如此完美？说到这最棒二字，我可是当之无愧呀！”橡皮特别得不服气，据理力争着。

“嘿，你们也太目中无人了吧！我的作用可大着呢，画直线时就全仗着我来助威！你们谁能像我这样画出直直的线条吗？”尺子也不甘示弱，傲慢地质问道。

“虽然我不能画直线，也不能修改，更不是小主人天天要用来写作业的工具，可我也有自己的作用，我为小主人增添色彩，每次他看到我心情都会变得特别开心的！”水彩笔委屈地说：“我们别在这儿瞎起哄了，还是去问问小主人吧？”

“好！我们去问小主人，他可公平公正了！”文具们一致赞成。

第二天，小主人来到学校，听了大家的`故事后，和颜悦色地说：“你们每个人都是我最棒的功臣，大家各有各的长处和短处，我们不能拿自己的长处和别人的短处去作比较，团结起来，向着同一个目标努力，这样就会取得更好的成绩！”

“对，我们都是最棒的，让我们团结起来，令一切变得更棒！”文具们信心满满一口同声地回答。

经过这次文具大会后，小主人的作业拔尖了，考试常常拿高分，大家都满意地笑了。