精选三年级发明作文锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的三年级发明作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级发明作文 篇1
我爱发明，我的发明是一个灾害转化仪，这个仪器不仅可以把灾害吸收掉，还可以当别的使用。
我的发明非常实用，在这几天里它会自动说出那个地方有灾害，要是发生地震，这个仪器会全方位放大，把房子撑住，如果很多座楼房都倒塌的话，它会用时间暂停，把时间停住，先把人救出来，之后再时间开始，房子倒塌后，我会命令它把房子盖好，于是，两个脚的仪器，就变成了蜘蛛八只脚，开始盖房子。
在有海啸的时候，它的手就会变成大象鼻子的20倍放大，把海啸吸进去，之后把水撒到干旱地带，让他们不再干旱。
该说火山爆发了，火山爆发时，这个仪器也会收进去，把它给农村，（因为农民伯伯都是把植物砍掉烧火用！）那时候就不用在砍伐植物了。
我再说说龙卷风，龙卷风被我的'仪器吸收以后，它会把龙卷风的凉爽度不变，把风力降到最少，让海南的人夏天也不觉得炎热。
有了这一个仪器，世界就不会有自然灾害了！
三年级发明作文 篇2
一个阳光灿烂、空气清新的早晨，火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。我会妈妈一起去菜场买菜。一路上，我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁，过了一会儿，路上很快地变成垃圾堆了。
在回家的'路上，我心里在想：要是有一台自动吸尘器就好了。它的外形可奇特了，身体是黄兰相间的；身上不间断电源有一个报警器；吸垃圾的地方是灰色的，它还戴着一幅神奇的眼镜，这副眼镜有着扫描系统，可以搜索附近哪里有垃圾厂，哪里扔了垃圾，自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来，把垃圾吸得一干二净，地面立刻变得一尘不染。当垃圾快满的时候，它就会在原地发出警报声，嘀……嘀……嘀……，然后飞快地跑过去倒掉垃圾后继续工作。有了它，清洁人员就可以减轻负担。
怎么样，我的小发明厉害吧？
三年级发明作文 篇3
我的小发明是一只高效保温瓶。它和真的保温瓶几乎一模一样，简直称得上是“孪生兄弟”了，唯一不同的'是：我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫，利用泡沫的隔热功能，可以延长保温时间。
这个保温瓶的来历还有一段故事呢！
有一年冬天，天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了，倒掉又很浪费，勉强喝下去，妈妈的胃又会不舒服，怎么办呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，做一个“高效保温瓶”，既不用都烧水浪费电，妈妈又能时时喝上热水，制作的材料很简单，一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先，用泡沫枪把泡沫烧溶，再挤进瓶壳与瓶胆之间，待泡沫干了再密封上，一只“高效保温瓶”就做成了。
有了这只“高效保温瓶”，妈妈一定会很开心。
三年级发明作文 篇4
小朋友，你们一定会想，现在不是已经有扫帚和吸尘器了吗？为什么要发明“马路垃圾处理器”呢？因为我们每次到大街上，看见环保工人扫起地来会扬起很大的灰尘，既污染空气又让人闻起来对身体非常不好，所以我想发明“马路垃圾处理器”，而且每个路口都有一个这样的机器。
它的样子呀，和其它的清洁器差不多，但是它的材料你肯定猜不到，告诉你，是橡皮做的，如果你很细心，可能会问：橡皮非常的软，一提会断，该怎么办？不用着急，当你到商场去时，商场经理会送你一个“凝固药水”，一喷，“垃圾处理器”就变得很硬了。它有四个小箱子和四个管子组成。第一个管子把垃圾送进第一个箱子，如果是可回收的'垃圾就放在第二个箱子，以便回收，如果不可回收的垃圾就通过另一根管子送进第三个箱子里，最后的箱子里面就是处理后的新鲜空气了，然后就可以排放到大自然了，多好呀！
它的“眼睛”可以看到“十万八千里”，如果它发现有人在乱丢垃圾，破坏环境的话，它就像“飞毛腿”一样，跑到那人面前，“告诉”他们：“不要乱扔垃圾，请爱护我们的环境吧”！然后还从它的“肚子”送出一本城市垃圾管理手册呢，哈哈····
最后我的这个最新发明还获得了“诺贝尔发明奖”哦，我可真自豪啊！
指导老师：廖俊
三年级一班:程凡
三年级发明作文 篇5
每次玩玩具小汽车的时候，我都发现总是要靠手去推动它，而且它也跑不了多远。我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的。
有一天，我在吹气球玩，一不小心松了手，气球到处乱飞，我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面，再松手，往外冲的.气流不就能推动小汽车前进了吗！说干就干，我拿好了工具，再把气球绑在小汽车的屁股上，吹气、松手，呼，呼，咦？小汽车怎么没有往前走呢？哦！原来我把气球的出气口弄反了。
失败是成功之母，我赶紧做第二次试验，我反复试，反复改……哈哈！终于完成了！让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费，小汽车快乐的向前开去了。
这件事情，让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经，并用心去完成，不能半途而废。
