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实用的三年级兔子的作文七篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级兔子的作文7篇,欢迎大家分享。

实用的三年级兔子的作文七篇

三年级兔子的作文 篇1

今天是兔子的生日,小鸭子去兔子家给兔子过生日。小鸭子走在路上一不小心掉到了一个又深又滑的大洞里,把小鸭子吓的直叫。小狗过来听见了小鸭子的叫声急忙跑过来,看见小鸭子掉到了洞里小狗问到;“小鸭子你怎么掉进洞里了”?小鸭子回答说;“我一不小心掉了下去,上不来了,你怏想想办法。”小狗说;“我也没有办法。”大象来了看见小狗在那急的乱转。就问;“你在干什么?”小狗说;“小鸭子掉到洞里上不来了。”小鸭子对大象说;“你有办法把我救上去吗?”大象说;“我试试看。”然后,大象走到了洞边把长鼻子伸到了洞里,小鸭子爬在了大象的.鼻子上,大象慢慢地把小鸭子拉了上来。它们一起高兴地去给小兔子过生日了。

三年级兔子的作文 篇2

兔子是哺乳动物,头部略像鼠,耳朵又细又长,兔子一跳,两只长耳朵就竖了起来,上唇中旬分裂,鼻子圆圆的,下面是一张三瓣嘴,尾短而往上翘,前肢比后肢短,善于跳跃,跑得很快,牙齿只有4颗。 兔子眼睛的颜色与它们的皮毛有关系。黑兔子是黑眼睛,灰兔子是灰眼睛,而白兔子的眼睛是透明的,为什么白兔子的眼睛是红色的呢?因为,白兔眼睛里的血丝反射了外界光线,透明的`眼睛就显出红色。当兔子感到非常高兴时,会出现原地跳跃,在半空中微微反身的行为,有时候兔子也会边跳跃边摆头,它们跳跃时,就好像跳舞一样。特别是兔子小时候,它们比较爱用跳跃去表达自己高兴和享受的感觉。兔子的尾巴是一种挑皮的表现,就如人类伸舌的动作。通常兔子会在一边跳跃时一边前后抽动尾巴。例如主人想把兔子捉回笼子,兔子突然跳起来同时抽动尾巴,代表它想说"你不会捉到我"的意思。啊!

兔子真可爱呀!

三年级兔子的作文 篇3

这一天,小白兔带着花篮去给兔妈妈采花去,可穷凶极恶的小灰狼会会总想大吃一顿,嘴里流出的口水可是;飞流直下三千尺,疑是银河落九天。每当小白兔经过时,都想大吃一顿,每次都是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心,不是被大象用鼻子卷起来扔到千里之外就是被犀牛顶到天涯海角……。

这次,会会假做一个买果汁的老婆婆,果汁里放着药,会会心里暗暗发喜,小白兔走来了,小白兔正口渴着呢,但还是问道:这水能喝吗?,肯定能喝会会赶紧说,可我们平时喝的都是嫩绿色的',这水却是红色的,不值得怀疑吗?小白兔狡辩道。会会下了一些草然后搅拌,水变成了嫩绿色的,可小白兔就是不喝,会会急了,压住心火,和颜悦色地说:又怎么了?装果汁的应该是无菌杯,怎么可以会是个破西瓜盛着呢?真是奇怪,小白兔再次怀疑起来,会会只好换个杯子来装果汁,小白兔让会会先喝一口确认有没有毒,会会已经把下药的事忘到九霄云外了,眼里只有吃小白兔的念头,一口气喝完了其中的一杯果汁,喝完后觉得头晕脑胀,这时会会才焕然大悟,自已上当了,干想站起来扑向小白兔,可已经晕了过去。

醒来时,会会发现自己被挂在火箭上,两手被捆,两脚无力,两旁还有许许多多的动物,随着动物的倒计时,火柴就要喷到火箭了,数到0时,火箭一下子就飞到了天空,男女老少都欢呼起来,这个恶东西终于有恶报了!

三年级兔子的作文 篇4

从前,有一只小狗叫“具具,”还有一只兔子叫“花花。”

一天,“具具”和“花花”在小溪边散步。湖水很清很清,像一面明亮的大镜子。“花花”忽然看见自己美丽的身子,高兴地叫起来:“哇!我的身材多么均称,又这么白,好像雪。我的眼睛可真红呀!好像两颗红色的`宝石。”

“具具,具具,快看我,我漂亮吗?”“花花”眨着眼睛问。

“你真是漂亮极了,不过,漂亮代表不了什么,要有一颗红色的心。”

“花花”听了笑着问:“什么是一颗红色的心?”

“花花”来到小鸭姐姐的家,小鸭姐姐正忙着烧饭呢!“小鸭姐姐,什么叫一颗红色的心?”“就是要帮助别人。”小鸭姐姐连忙说,“还要关心别人。”“花花”听了连忙拿起菜刀手忙脚乱地切起菜来。“花花”心想:我帮助了小鸭姐姐,我有一颗红色的心喽!可是,菜被“花花”切地乱七八糟的。忽热,吹来了一阵风,乱七八糟的菜在空中飘舞了起来。“花花”看了垂头丧气地跑回了家。

“花花”跑回家后,躺在床上大哭起来,心想:我明明是在切菜的,怎么会切得这么细,风一吹就在空中飘舞,害得我被小鸭姐姐骂。

这件事被“具具”知道了,“具具”心想:“花花”她已经有一颗红色的心了。

于是,“具具”来到“花花”家,给“花花”讲了许多好听的故事。“花花”听了和“具具”手牵手地出去帮助人了。

三年级兔子的作文 篇5

兔子看到狼被摔死了,用嘲笑的口气对它说:“狼呀狼,现在你怎么不吃我了?我现在就告诉你,有了目标不去执行,是永远达不到目的的。”

北山上,还有许多狼。一天,狼们商议要为摔死在南山的老狼报仇。但怎么去南山呢?狼们急得团团转。一只狼提议:“不如把兔子骗过来,我们也就不用去南山了。”“不行,兔子那么机灵,它不会到这儿来的。”“那么”,最先提议的那只狼说,“骗过来或引过来。”反对意见的'狼无话可说了。

第二天,狼们早早地起来辱骂兔子,想激怒它,让它跳过来。

兔子心想:如果我不过去,怕引起狼的怀疑,兔子那么身强力壮还不过来,肯定是害怕;要是过去,狼们就会抓住我。兔子灵机一动,有了主意:带上有毒的馅饼。对了,火药也不能缺少!还要麻绳,把狼捆起来!

兔子鼓足了劲,猛地一跃,便到了北山。它先彬彬有礼地对狼们说:“今天是个好天气,我请你们吃馅饼。”狼们很欢喜。兔子又说:“只有五个,把一个馅饼分成两份,够十只狼吃。”狼们很不满意,都觉得应该用争斗来决定谁吃这十份馅饼。一只狼提出这想法后,兔子就建议列出打斗的前十名。“战斗”开始了。狼们互相厮杀,有的掉到山谷中,有的被打伤,有的直接被兔子扔到了山下……

狼群只顾厮杀,这一切它们都没有看到。前十名定出来了,吃了馅饼也被毒死了。而那些身体瘦弱的被兔子捆住的捆住,炸死的炸死。从此,北山上的狼灭绝了。兔子再也没有遇到过被追杀的情况。

三年级兔子的作文 篇6

“兔子尾巴长不了”。

小兔子蹦蹦每当听到小朋友围着他唱这句歌词的时候,就好伤心,好伤心。

“妈妈,我们兔子的尾巴怎么不能像孔雀姐姐一样,长长的、五颜六色的呢?”小兔子蹦蹦问妈妈。

妈妈可回答不了蹦蹦的问题。妈妈只知道,没有长长的尾巴方便。

“不对!”小兔子蹦蹦说,“猫的尾巴长,可以抓到机灵的小老鼠,老虎尾巴长还做森林之王呢”。

妈妈说不过蹦蹦,只好说,“我不知道”。

小兔子蹦蹦在镜子前把屁股翘得老高,并在墙上画出尾巴的形状,说“我就接一条这样的漂亮尾巴”。妈妈听到蹦蹦的话,吓得不知说什么。因为,妈妈从来没有听过兔子有长尾巴的。但妈妈又没有道理来反驳蹦蹦。

小兔子蹦蹦见妈妈没有反对自己,就蹦蹦跳跳来到院子里。院子里有一棵桃树,春天开满粉红色的花,漂亮极啦。“我就用桃树接尾巴”。小兔子蹦蹦摘下一根桃树枝插在自己的.屁股上。

自从小兔子蹦蹦有了尾巴,他高兴极了。整天挺着胸扬着头在树林里溜达,小朋友们也都夸奖他的尾巴漂亮,有创意。( )

一天,小兔子蹦蹦又在树林里散步。“啊呜!”忽然,从树后窜出一只大灰狼,小兔子蹦蹦吓得扭身就跑,哪知道屁股上的“尾巴”太大太长,身子还没有转过来就碰到身边的树干上。小兔子蹦蹦吓得“哇哇”的哭啦。兔妈妈听到蹦蹦的哭声,急忙灵巧地从房子里冲到小兔子蹦蹦面前,一把扯下蹦蹦屁股上的桃树枝,把他拖到屋里。

从此,小兔子蹦蹦再也不敢要什么新奇漂亮的尾巴。这时如果他再听见小朋友唱“兔子尾巴长不了”。小兔子蹦蹦就会和大家一起唱:

兔子尾巴就不长,

灵巧方便跑得快。

“嘟嘟”我们赛汽车,

气得大灰狼“哇哇”叫。

三年级兔子的作文 篇7

森林中,有一只骄傲自满的兔子。他认为自己是森林中跑步最快的。

一天,大象和小狮子在谈话,大象说:“什么办法可以让小兔不骄傲呢?”小狮子说:“我们可以让小兔和小狗、小猴去比赛。”于是,它们去找小猴和小狗。

然后,它们一起去找小兔。第二天,动物们都来看比赛。结果,小猴和小狗都输了,乌龟看了,很生气,他和小兔说:“我和你比赛。”小兔满不在乎。比赛开始了,大家为乌龟加油,小兔跑到了中间,想:我睡一伙吧。乌龟跑到了终点,小兔才醒来,乌龟说:“小兔,你不要太骄傲了。”

从此,小兔再也不骄傲了。