【热门】三年级的发现作文合集六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级的发现作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级的发现作文 篇1

我从妈妈的口中不止一次听到她说，爸爸的鼾声很动中，每当我听到的时候，我都会觉得很好笑，因为鼾声就是鼾声，只会让人觉得刺耳，根本就不会好听，再说了它也不能像音乐嘛？

有一次，妈妈身上长了水痘，她要一个人睡，我被迫和爸爸一起睡，刚刚几天我是一睡着就被老爸和鼾声给吵醒，就无法入睡，弄得我很烦，我就去向妈妈反映，她竟然说：“你用心仔细地听，要慢慢地去品味，才能知道它的动听之处。”我听了妈妈的努就还真是那么回事。

夜深人静，只听见一种细微的声音从老爸的鼻子里渐渐地呼出，慢慢地，声音粗犷起来，就像早晨友善边的摇橹声伴着厚实悠扬的号子，一会儿“呼噜，呼噜——”更加清晰了，顷刻之间，江南水乡码头上的一片繁忙景象消失了，随之而来的鼾声如同一架拖拉机突突地驶过来，它大概行驶在松软的土地上，厚重而苍茫，这声音让人很容易想到北大荒的`秋天。

不一会儿，爸爸的鼾声似乎又提高了点儿，颇有节奏似的，就像个大型的打击乐队，叮当叮当地重复着一些拍子。

偶然的发现，会使人有新的收获，对事有不同的看法。

三年级的发现作文 篇2

我家有条小狗，他的名字叫欢欢。正如它的名字一样，它每天都欢蹦乱跳的，十分可爱。

这只小狗是我的姥姥在邻居家领养的，抱回来的.时候才满月。它一天天的长大了，有一天我们在饭店吃了好多好吃的，回来时也给欢欢带了好的呢，姥姥叫我把欢欢喂了，我拎着袋子到它的身边就放下了，转头去做别的事情了，就给忘了。等了姥姥问我喂小狗了没？我说：“喂了。”姥姥问剩下的呢？我说：“我去拿哦。”可是我到了原来的地方就剩下袋子了，我回去告诉姥姥说狗食没了就剩袋子了。姥姥都叫小狗吃了么？姥姥笑着说它藏起来了吧。我纳闷，心想它会藏东西啊？过了几天我在院子里玩的时候，看见它在一块空地里刨土，我就上前看看它刨啥呢？不一会一块块骨头露出土了，原来它把食物藏在这里了。

我在我家小狗身上知道了：动物们也会把吃的东西储藏起来，到了想吃的时候，在找出来。

三年级的发现作文 篇3

我在十岁时，发现了一个很不起眼儿的问题，最后我自己独立思考，把问题解决了。

我在十岁时，正在家里冲牛奶喝。这种牛奶喝起来一点味也没有，就如同白开水一样，于是我放一块巧克力进去，用筷子使劲的.摇，摇了许久也不见一点棕色，这可真奇怪，难道巧克力还没有融化吗？我把筷子拿开，发现有一个棕色的小点，然后越来越多，甚至占满了表面。我把筷子放进去摇，棕色又不见了，这真奇怪，我决定一定要弄清楚这是怎么回事。

我先猜想是重量问题，我就看了看它们各自的净含量，结果牛奶重一些，但是为什么放一块巧克力到牛奶里，它不浮起来呢？我查了查互联网，网上说：“巧克力一到水里会变成无数个小颗粒。”但我还是不明白这是怎么回事。

我又去问爸爸，爸爸说：“你弄一块橡皮泥试试。”我就拿了一块橡皮泥放进水里，它沉了下去，切一小块放进水里，它又浮了上来。

“啊！我知道怎么回事了！把巧克力放进水里，由于它的重量集中到一点，所以沉了下去，溶化后分裂成无数个小颗粒，重量也减去了无数倍，所以浮了上来，用筷子摇的时候就把牛奶摇了上来，所以就成了白色。

我最后知道了，自己解决的问题比问的问题解决后会开心得多！

三年级的发现作文 篇4

上体育课时，老师让我们做各种运动。在阳光下，我们一会儿跑步，一会儿跳绳，个个都满头大汗，气喘吁吁的。我问黄铭：“黄铭，运动了这么久，热不热？”“都快热死人了，我恨不得现在就洗个凉水澡！”我看到黄铭的头上，妈呀，那么多豆珠似的汗水，简直就是泼了盆热水在她头上呀。突然好奇心一家子来敲门啦，好奇心父母提出了问题，出汗有没有好处，好奇心宝宝接着提出了问题，是不是大脑出问题了？一直在冒汗。

我带着这两个问题回到了家。稀里糊涂地写了作业，妈妈检查作业时发现了许多错，。便问：“女儿，你怎么错那么多题，心不在焉的？跟妈妈说说，也许说了苦恼就轻松了呢。”我告诉妈妈，今天发生的事情和两个疑问。

“真是个有心的孩子。”妈妈笑着说，“大脑没有生病。出汗是身体的本能。出汗，还有很多好处，汗液蒸发时可以带走较多的热量，具有调节气温的作用。汗液还可以使皮肤角质柔软，有着滋润皮肤的作用。汗液中的乳酸能够阻止细菌的增长，防止皮肤病的.发生。还可以，排泄代谢废物，调节水和盐的平衡比例。但人体出汗过多，就会影响水盐平衡，所以每当剧烈运动后就要喝淡盐水补充水分和盐类。明白了吗？”“嗯，我明白了！”

通过妈妈的讲述，我明白了：生活中处处有问题，我们要有一双善于发现的眼睛，发现问题，解答问题！

三年级的发现作文 篇5

年幼时，是谁拉起我们稚嫩的小手，带我们一步往前走？是谁爱护我们受挫的心灵，引导我们一点一点向成功出发？是谁为我们遮风挡雨，为我们一味地付出，却不图回报？是谁……这只能是她。

我发现，她是一个让我又爱又恨的“大喇叭”。在每天的第一束阳光照进屋内时，“大喇叭”开始工作啦！“起床啦！要迟到了哦，快点呀！”我呢？就是一只“小懒虫”，裹着被子，继续睡。怎么办？“大喇叭”生气了！她开始发狂工作！“快点起来！不然我就先走了，快点，快点！”我没有办法，只好听“大喇叭”的话。

我发现，她是一个有魔法的“大仙女”。在每一次我失声痛哭时，“大仙女”就会一步悄悄地来到我的身旁，摸摸我的头，轻言细语地安慰我，那一个个字都刻入我的心里。一股股暖流也涌上心头。不知道她从哪儿变出一个棒棒糖，把这个都已经被手捂热的棒棒糖放在我的手中。她只是为了让我开心吗？不是。这个答案在我的心中久久回荡。

我发现，她是一把随时为我打开的大伞。在大雨倾盆时，我手足无措。是她，把我一把搂在怀里，用手掌为我挡住雨水，用身体为我遮住寒风。那一滴滴豆大的雨珠在她的.手上“啪嗒”作响，它的声音那么小又那么大。那一阵阵刺骨的寒风，把她的头发吹得杂乱不整，这一场雨那么短，却，又那么长。

我发现她……

三年级的发现作文 篇6

去年我发现了一个关于蚂蚱的鼻子长在哪儿的问题？当我知道我的发现是正确时，我非常高兴。

那是一个炎热的夏季，我正在和我的好朋友，一起玩游戏，玩什么呢？那就是，捉蚂蚱，看看我们谁可以在规定的时间范围内，捉的多。比赛正式开始了，我急忙在草丛里找蚂蚱，突然，我发现前面的草地上有了动静，嗯？仔细一看，呵呵，发现了一只大蚂蚱，我悄悄的向它靠近，迅速的用手盖过去，没有捉住，于是我调整呼吸，盯着它躲避的地方，抓准好时机又猛的一盖，终于将它抓住了……经过了我的努力，在比赛结束时，我一共捉住了八个蚂蚱，他了？他捉住了十个，我以八比十的比分失败了，我的心里很不爽。

比赛结束以后，我一个人坐在小区的摇篮椅上。仔细的看着我抓来的蚂蚱，却发现了一个我从前，一直没有发现的秘密，蚂蚱的肚皮上竟有着像是用剪刀剪出的一个的小孔，而且还胃痛着，当时我想，这个小孔是做什么的`了？还能动，会不会是它用来呼吸的鼻子了？为了证明我的猜测是否正确我就做了一个实验。

我首先把蚂蚱的头部，放入了水中，它一动也不动，我还以为它死了呢？过了好一会儿才把他拉上来，它居然像什么事情都没有发生过一样，还在那里一动一动的想逃走。于是我又把它的肚皮完全浸泡在水里，过了没一会儿，就见它就开始全力的挣扎，可一会儿功夫，他就慢慢的放弃了挣扎，死了。

刚开始，我还有点不太相信，于是我赶紧跑回家里，上网看了看，查了查，蚂蚱的肚皮下的那个小孔。原来真的是会用来呼吸的鼻子，从此在我知识的海洋里又添加一滴新知识。