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【精选】三年级足球的作文锦集6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级足球的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】三年级足球的作文锦集6篇

三年级足球的作文 篇1

我最崇拜的足球明星是巴西的小罗。大家都知道小罗吧!他是个世界著名的足球运动员。

小罗生于巴西,他小时候特别喜欢踢足球,可是他的家里很穷,没钱来买一个足球。于是,小罗就着急了,他赶紧想办法。一天又一天过去了,有一天,小罗突然想到一个好办法。他让妈妈准备一些布和报纸,用布把报纸缝起来,这样就做了一个足球。于是,妈妈就照做了一个。小罗拿起妈妈做的足球,心里特别高兴。他叫起了他的'好朋友,让他们来踢球,朋友们个个都说好。但是,有的人问小罗,“好是好,可我们没带球啊?”“没关系,我带了一个足球,虽然弹性不好,但是还是可以踢的。”这下大家才放心。于是,他们分成了两组,开始热热闹闹、开开心心地踢起足球。随着小罗一天天长大,他的足球技术越来越强,越来越厉害了。后来,他连续获得过两次世界足球先生,成为了世界著名的足球运动员。

想到这里,我又想起有些人,虽然家里很穷,但是他们刻苦努力,发奋学习,长大后终于成才了,比如孟子、匡衡。可是有些富人家的孩子,整天只知道嬉戏玩耍,不知道学习,长大后成为了一个没用的家伙。

小朋友们,不管我们家里有多穷或者多富,我们都应该努力学习,争取成才。

三年级足球的作文 篇2

下午放学后,同学们一窝蜂似的跑到旁边的草坪上,准备踢一场足球赛。因为没有球门,他们只好用书包充当球门。同学们迅速分成两队,一方红队,一方蓝队。

比赛由红队拉开了序幕,红队前锋先往后传,等前锋和边锋边场后,后卫起脚传给侧翼队员。突然,边锋队员起脚传中,前锋一个“鱼跃冲顶”,企图把球顶进球门,敌方守门员见大势不妙主动出击,一举把球紧紧地抱在胸前。蓝队队员技术老练,不管是长传、头球还是远射,都非常精准具有很强的杀伤力。只见蓝队前锋左脚虚摆,右脚一挂,把球一推,球从红队队员的身旁绕过,连过两人后,突然射门,门将先是一怔,后做出了扑救,他纵身跃起,向右上方扑去,球从守门员的手间穿过,球钻进了球门。1:0蓝队领先。红队又开球,如猛虎下山般猛烈攻击蓝队大门。蓝队门前风声鹤唳,危机四伏。但蓝队很快镇定下来,采用严密防守战术,比赛出现了僵持的场面。随着一声哨响上半场结束了。

下半场一开始蓝队便以压倒性的优势抑制红队,又是那个9号前锋,几乎是一样的动作,晃过两人后,球又进了。红队队员没有泄气,奋起反击越战越勇,挫败蓝队的.锐气,蓝队因体力不支连连败退。红队队长拿球后直捣对方大门,两名后卫前来防守,队长身后闪出一个红影子,便传球,第二前锋向中传球,红队队长一个“鱼跃冲顶”把球顶进了大门,红队扳回一球。比赛进入到白热化阶段,观众的眼睛随着足球一起走动着。比赛又陷入了僵局,时间一分一秒地过去,到最后10秒时,蓝队在欢呼,观众要起身祝贺蓝队时,红队守门员一气之下用尽平生力气开了个门球,奇迹出现了,黑白相间的足球划出一道美丽的弧线,飞进了蓝队的球门,蓝队队员个个呆若木鸡,眼睛直直的看着球飞进球门。这时红队队员却欢呼雀跃。这场比赛就以2:2告终。

三年级足球的作文 篇3

“叮零零,叮零零……”随着放学铃声的响起,我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进!我是刚学几天不久的'足球新手,和同学们的技术相比,我就是个“菜鸟”,只能站在后面当替补。

我们的比赛场地是在学校附近。刚放学,我们就哼着愉快的小调,来到比赛场地。我们把书包堆在一起,当做球门。刚搭好,比赛就开始了。

“预备…开始”我一声令下,一场激烈的足球赛展现在我眼前:同学们分成两队,在我这边守门的是一个高个男孩,他有一头金发,不知是因紧张还是什么,汗滴似一颗颗珍珠,在他的头顶滑落。啊,球来啦!只见,对方一个选手把球奋力一发,球,向我飞来。高个子男生挺起腰,向右一扑,啊,没扑到,球还是进了“球门”。

“耶”对方的球进了,他们用手做了一个“V”,表示胜利!唉,运气好像不怎么好,我们输了,好在,对呀么都没有气馁,在讨论怎么制胜。

又有一个球来了,我们一个队员一挡,球立马不跑了,他闪过一道道“障碍”,把脚用力一踢。球像加满了油,带着风,奋力直冲。对方的守门员没注意,球轻而易举的进了“球门”。“噢!耶!”这下,轮到我们欢呼了。我顿时觉得天更蓝了,地更绿了,空气更清新了,风儿在歌唱,花草在跳舞,一切都那么美好。而比赛,还在继续……

虽然我没有上场,但是,从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。

三年级足球的作文 篇4

黑白相间的足球,脚下生风的速度……我与足球的故事数不胜数,就挑一件跟你们说说吧。

那一次,是我真正踢了一场比赛。当时我被选为我们班的足球队女队长,心里即欣喜又忐忑。我是个女生,平常踢足球比较少,没有男生那么厉害。俗话说巾帼不让须眉。就算是女生也要拼一把!

那场比赛是我们三一班PK三八班,真所谓惊心动魄!当裁判老师一吹哨,一场没有硝烟的战争,就在一片看不见的杀气中悄悄展开了。

对方队主攻发球了,只见她猛的一踢,球直冲我们而来。我们赶紧防守,成功拦截这调皮的球。“球啊,不要给对方一点好处!”我暗自想着。突然我的队友瞧准空隙把球向我踢来。我猛地向前扑去,带着球向右拐,对方球员也跟着我向右跑。我一个转身带着球向左踢,她们猝不及防,没追上。我带着球奔向对方球门,只觉得脚下生风。我屏住呼吸,聚精会神的盯着对方球门,猛一发力,球像一支离弦的利箭“嗖”的一下向对方球门射去。我捏紧了手,心里呼喊着“进、进、进”。可惜对方守门员太机警,没球踢进。

球到了对方球员脚下,我和队友们全神贯注,细心锁定了球的方位和运向。有好几次差点被对方踢进球门,都被我方守门员飞身扑出。好几次我方也差点进球,却也被对方拦截,让我们直为叹气。双方队员你争我夺,十分精彩。场外的`拉拉队热情的呐喊为各自班级加油,此时的操场热闹非凡。

双方队员每个球员都很棒,这场比赛也很精彩。虽然是0:0结束,但让我们懂得了:足球,不仅能锻炼了我们的身体,更能让我们懂得了团队合作的精神;也教会了我们拼搏才有希望,更教会了我们坚持才有胜利。

我喜欢足球!加油足球小女将!巾帼不让须眉!不要因为你是女生就放弃对足球的热爱,你可以的!

让我和我的足球的故事继续下去!

三年级足球的作文 篇5

细细的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道这是谁吗?哈哈!这就是我的爸爸,他特别爱踢足球,而我,就是他的铁杆粉丝。

一天,我在大朗中学看爸爸的球赛,我爸爸的球衣是10号。开始了,10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻,爸爸是左前锋,球队还有一个队员是右前锋,他们包围了敌方的前锋,右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的`“基地”,传球给爸爸,爸爸一球射过去,刚好,守门员想扑过来的时侯,结果摔了个嘴啃泥,球进了!笑得我合不拢嘴,后面还有更精彩的呢,等着吧!

敌人有点不服气,商量着怎么打赢我们队。下半场开始了!我们先攻,爸爸还是前锋,一直在前面的就是我爸爸。忽然,敌人用一个招数把球给抢了,我们急得像热锅上的蚂蚁。可是,一名球员想抢球,但又抢不到,幸好我们队有防御,可不起作用,因为防守的人一不小心摔了一跤,所以敌方的球进了门,1比1打平。

加时赛开始!我们队又派爸爸上场,我心想,这个胖爸爸又上场了,赶快进球吧!敌人先攻,我爸爸一直往前冲,与我们队五个球员配合进攻,终于有机会了,敌人想攻我们时,突然我队一名队员冲上去把球抢了回来,传给了爸爸,爸爸用一个“狮子摇头”,把敌人打得落花流水,我高兴得跳了起来。

最后,2比1,我们队赢了!而且,个个都夸爸爸是个厉害的足球队员!

这就是爱踢足球的爸爸!

三年级足球的作文 篇6

“快守门,快守门……太棒了”这一阵阵排山倒海的欢呼声从远处的草地上传了出来,他们这是在干什么呢?走过去一看,原来,是几个男孩子在比赛――足球赛。旁边坐着很多啦啦队――捧场的男女老少。他们用自己的叫声和欢呼声来表达自己对比赛的积极投入和热情――“加油!”“加油!”“加油!”……这样一遍又一遍的'喊,一遍又一遍的叫……整个足球场变的非常热闹――有热情的观众,有专心比赛的运动员……

其实球场不过是一片铺满青草的草地上,大家的书包都是球栏的边界线,球栏居然还是活的――一个身穿红色外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“网球”的旁边是一个穿黑色衬衫,手戴黑皮手,穿的一双普通的运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着,两只手搭在膝盖上,整装待发!

“预备,开始”一个戴黑帽子的人说到,这是他们的教练。教练和其他观众一样坐在“观众席”上,其实观众席不过是一块板子罢了。“观众席”上还坐着一个年级很小的小女孩,他看的非常认真,好像也能看懂似的。“观众席”旁边还有一只小狗?,它躺在地上,在为主人加油!射门员把球放在地上,左一下,右一次……吓唬守门员呢!可守门员一点儿也不紧张,他沉着冷静。突然,球踢了,说时迟那时快,那个守门的小男孩如同闪电一般,挡住了足球。“耶”旁边的观众边鼓掌边说。

时间在过去,比赛在继续。最后,“12:10红方胜!”裁判大声说到。运动员们相互拥抱在一起……