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精选三年级钢笔作文300字九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级钢笔作文300字9篇,欢迎大家分享。

精选三年级钢笔作文300字九篇

三年级钢笔作文300字 篇1

我的名字叫钢笔,是主人的妈妈在小主人二年级暑假的时候,把我送给小主人的。也许在别人眼里,我是一只外表普普通通的钢笔。银白色的帽子,银白色的项圈,军绿色的身体和银白色的鞋子,看起来毫不起眼,可是我自己却觉得我这个样子漂亮极了!

每当小主人想写字的时候,就会从文具盒哥哥那里把我拿出来,去掉我的“小礼帽”,就能看见我的樱桃小嘴,我的上嘴唇尖尖的,里面有颗铁片做的牙齿。每次,我都是用嘴巴里尖尖地牙齿,来帮小主人写字的。当我写不出字时,就证明我饿了。主人发现的时候,都是先将我下半身的“外套”脱下来,再把我穿在“外套”里面的一层“防护衣”也脱下来,就能看见我的肚子了。他在将我的嘴巴朝向已经被打开的墨水瓶口,然后把我的嘴巴完全浸入墨水里,最后反复几次挤压我的.肚子,很快我就吃饱了。

当小主人上三年级之后,我和他几乎形影不离,每天帮他完成他的语、数、外作业。每当看着小主人在我的协助下,完成了一次又一次的学习任务,取得了一次又一次的好成绩,我就特别有成就感!我会一直陪着我的小主人,陪着他工作或学习,因为小主人说我是他的好伙伴!

我喜欢我的小主人,小主人喜不喜欢我呢?我想他肯定也很喜欢我吧!

三年级钢笔作文300字 篇2

像我们上高年级和中年级的学生,写字的时候都特别需要一样东西,那就是钢笔。我相信,有很多人会因为用钢笔写错字,然后用魔笔擦了,用水笔写上去,又写错而苦恼。本来好好的作业,被魔笔弄得“毁容”了,所以,我想在我未来创造一种神奇的钢笔。接下来,让我给大家说一说它的奇特之处。

这种神奇钢笔可以让你写的字变漂亮,假如说,你在写作业的时候,有一个字的'笔画酬,所以你一直写不好看,没有达到自己对自己的要求,那你就可以按下钢笔上的红色按钮,再把自己写的不好的那一个字用钢笔给扫描上去,钢笔的功能一就会起效,它会带领着你的手,一笔一划的把这个字写上去,并把这个笔画酬的字给保存上去,等到期末考试的前几天,你复习的时候,你就可以按下蓝色按钮,这时功能二就会起效,这样你以前所有写不好的字都会显示出来,你就可以把它们记牢,就不会再怕不会写了。

这种钢笔还可以替你省墨水,在你写错的时候,你就可以按下粉色按钮,钢笔就会启动功能了,它能替你把之前写错的字给吸走,吸走之后,墨囊的墨也就会增多,这样你就可以重写了,写错几次都没事。

这就是未来的钢笔,它的功能有很多,招了很多人的喜爱。

三年级钢笔作文300字 篇3

在我的文具盒里有一支蓝色的钢笔,它是圆柱形的,是一支“永生”牌钢笔。我经常喜欢说:“永生,肯定是这支钢笔永远都不会坏。”

这支钢笔特别好写。记得有一天,第二节课考试。我拿出这支钢笔写了起来。写的时候,我想:这支钢笔真是好写呀,写出来的字笔画细细的,看得很清楚,字也很容易写得整齐,而且没有一个错字。第二天,试卷发下来了,我看了一下分数:“一百分!”我大声说道。

回到家后,我开心地叫道:“妈妈,妈妈,这支钢笔真是神笔呀,让我考到了100分!”妈妈惊讶地说:“你真是好样的`!”

一天中午,我不小心把钢笔摔坏了,笔尖分开了。这支钢笔好像在说:“我的小主人,我以后不能为你服务了。”正当我哭得泪流满面时,妈妈安慰我说:“我再给你重新买一支。”我说:“它不是永生的吗?怎么这么快就坏了?”妈妈笑着说:“‘永生’是制造钢笔厂家给它取的商标名字,不是真的永生。”

这支钢笔被摔坏后,在我的文具盒里放了一个月,我舍不得把它扔了。因为,此前,它一直我为我的学习服务。

从这支钢笔的牌子名字上,我得到了启发,长大了我也要像它那样,一直为人民服务,服务是永生的,而不是假的。

三年级钢笔作文300字 篇4

我的文具盒里有许多笔,水笔、圆珠笔、铅笔……,可我最喜欢的还是那支粉红色的透明钢笔。

它是塑料做的,像是一位调皮的.小姑娘。它的笔盖像一顶透明的小帽子,只要它不调皮,它的帽子就不会弄脏了,有一只粉红色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看风景呢!你看,那只小熊还在笑呢。那支钢笔它穿了两件“衣服”,一件是透明的,上面“绣”了几只小熊,里面穿了一件粉红色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使劲一压它的嘴巴就会张得很大,一条黑黑的舌头伸出来就会吐出许多墨。只要吸了墨,舌头上就会有许多的蓝墨水,有时候,它淘气把我手上印了许多个花印子。只要它渴了,它的内胆就会空空的,就会写不起字,好象罢工了,硬要喝足了墨水才行。只要我认真起来,它就高兴起来了,认真地帮我写字,让我取五星作业,我不认真的时候,它就无精打采的,字写得歪歪扭扭。我喜欢我的钢笔,每天写完作业都给它戴帽。每过一个星期我都要给它泡一个温泉,让它每天写字都流畅。

我喜欢我的钢笔,它不像圆珠笔那样,用完了就得丢掉,很不环保,而钢笔,写不现了,还可以吸墨,又写得现了。

三年级钢笔作文300字 篇5

“我”是一支不幸的钢笔,整天默默地待在一个烂盒子里!

想当年,我穿着金灿灿的龙凤铠甲,系着红色带子作为光荣奖品,送给一位爱写作文的`好学生。我幻想着那辽阔的方格战场,轰轰烈烈地把主人要写的战绩记录下来,让我的主人获得更多的荣誉,结果英雄美梦成了一场空。

谁知道,我的主人那么懒,一拿起我就厌恶不堪。只写10个字就扔下我走了,而且这10个字里还有错别字,他开始是烦躁不安,把我的脑袋放在牙齿里啃,接着又把我的龙凤铠甲用黑笔涂成黑色,害我变得黯然无光。

我原本是喝黑墨水的,主人居然让我喝蓝墨水,结果我便生病了,写不出一个字来。于是,主人把我扔在一个烂盒子里,还叫道:“现在的产品都是什么质量,还英雄牌呢,才半年就没用了。”

天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下场。以前,我没有腿,但我能走遍世界千山万水;没有嘴,但我能妙语到珠。我就像一把火,照亮人们的心灵;我就像一把剑,穿破生活的丑恶。

可现在却英雄无用武之地,希望哪位君主能慧眼识英雄,救救我吧!

三年级钢笔作文300字 篇6

我只吃墨水,从不吃别的,大家猜猜我是谁?告诉你们吧,我就是钢笔。

我穿着一件黑西装,戴着一顶黑白相间的帽子,还系着一条银白色的领带和腰带。没有我的话,小主人写钢笔字可就麻烦喽。小主人非常爱护我,还给我取了一个好听的名字——黑色精灵。我的爸爸是一个大英雄,所以人们尊称他为“英雄牌钢笔”。我还有许多亲戚和朋友,他们是:圆珠笔、铅笔、水笔等等。

不久小主人把墨汁吸进了我的“肚子”里,把我的“嘴巴”严严实实地给堵住了,还破坏了我的五脏六肺,这样我不能正常的工作,小主人就把我当废品扔进了又臭又脏的垃圾桶里。我想我的爸爸一定在焦急地寻找我。我不禁埋怨起小主人来:“我一心为您服务,你却让我全身残废,如果有人也这样对待你,你的`心情又会怎样呢?”

现在我真是太可怜了,每天只能和那臭臭的垃圾生活在一起,我真思念我的爸爸和我的亲戚朋友啊!

三年级钢笔作文300字 篇7

在不久的将来,有一种神奇的钢笔。你别急,请听我给你说说!

这种钢笔有很多神奇的功能。如果你仔细观察,你会发现,这种钢笔里面没有水,你可能会说:“没有笔水怎么能写出字来呢?”那就让我来告诉你们吧。钢笔里面不是没有笔水,而是那水是透明的,根本就看不到。还有,那透明的水是我们平常用的水,看,多环保啊!钢笔还有一个颜色按钮,只要你按一下,就能写出各种各样的颜色。最主要的功能就是,当你写错字的时候,它会说:“写错啦,写错啦!”这时,你就要按一下清除按钮,你写错的字就会消失掉。当你的.字写的不工整时,它就会大声地说:“太丑啦,太丑啦,你不够认真……”这时,就算你不按那个清除按钮,那个字也会消失掉。

听了这种钢笔的介绍,你是不是也想拥有呢?嘻嘻。

三年级钢笔作文300字 篇8

我有一支心爱的钢笔。

它又细又长,像一位美丽的小姑娘。头上戴着蓝绿色的“帽子”,“帽子”上还有一个小挂钩,可以挂在笔袋上,还可以防止滚动。它身穿蓝绿色的“连衣裙”,“连衣裙”是用铁皮做的`,阳光照在它的身上就会闪闪发亮,这些亮点像一颗颗夜空中的星星,漂亮极了!

当我脱下它的“帽子”时,看见了它又细又尖的小脑袋,有时会有墨水留在上面,像是吃完饭忘了擦嘴的小朋友。当我把笔尖轻轻按下,它肚子里的墨水就会从细细的笔尖缓缓流出,像春蚕吐丝。随着我的书写,作业本上便出现了一个个方方正正的汉字。在它的帮助下,我出色地完成了作业。

它有时也会发点儿小脾气哦,那是因为它“饿”了,而我没有喂饱它,它就会用“罢工”来“抗议”。这时,我会拿出它平时最爱喝的墨水,拧下它美丽的“连衣裙”,用手轻轻压着它的小肚子,几下就把它喂饱了。这样,它又可以为我服务了。

我很爱护它,每次用完,都会帮它把“帽子”戴好。这样,不仅能保护好笔头,还可以防止它滚下课桌,摔伤身体。

我喜欢这支钢笔,它伴我写出漂亮的字,是我学习的好帮手。

三年级钢笔作文300字 篇9

大家好,我是钢笔。自从小主人升上三年级之后,她就开始用钢笔啦!可前三支钢笔都被淘汰了,我真担心自己也会被淘汰。不过,虽然我长得有些难看,但好用极了。

我的笔盖是银色的,顶端还有一个“英雄”的标志呢!我想,真因为我是“英雄”,小主人才选择我的'吧!笔盖上还有一个可以别在纸上的银色针状物,拔开笔盖,我的“嘴”就露了出来,出水特别顺畅。至于我怎么吸水嘛……先别急,听我慢慢道来。

先打开笔身下面的棕色盖子,就会有个储水的管子呈现在你眼前,它的外面还披着一件银色“小马甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小马甲”,多按几次,水就吸上来了。我“吃饱”了,便开始“英勇奋战”了。每当我写出漂亮的字,小主人都会眉开眼笑的,我心里比吃了蜜还甜呢!

老师评语:

小作者的语言充满了灵性,真实、自然、有趣,充满了浓浓的情意。语言有味道,观察很仔细!