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【必备】三年级校园作文合集9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的三年级校园作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】三年级校园作文合集9篇

三年级校园作文 篇1

我们拥有一个家一般的校园,多么温馨,多么美好,我们在这里茁壮成长。

校园里有迷人的四季:春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,丹桂飘香的秋天,松青雪白的冬天,更有温暖的亲情。

还记得一年级时的一位老师—杨老师,她犹如一根针,深深地扎在了我的脑海,她给我的有潺潺流水般的爱,有冷酷无情的批评,还有母亲般的照料。那是一个风雨交加的中午。早上,妈妈让我带把雨伞,并告诉我说:“天气预报说今天有雨,小心被淋感冒了,快把伞拿着。”我小声嘀咕道:“如果有雨我就和小红一起回来呗。”说着,我箭一样地“射”出房门,冲向学校。结果没想到上午和小红闹了小矛盾,当时作为独生子的.我,宁愿顶雨回去,也不愿意道歉。中午放学时,果然下了倾盆大雨。望着同学们有的自己打伞回去,有的父母来接,我心里既是后悔,也是羡慕。不一会儿,我的肚子里就打起了小鼓。终于,我一咬牙,冒着大雨向家冲去。还没到校门口,我已成了“落汤鸡”。而就在这时,杨老师打着伞向我跑来,亲切地问道:“你没带伞吗?”“嗯。”我羞涩地回答。没想到杨老师竟一把把伞塞到我的手里,说着:“你把伞打回去吧,老师不用。”我欲言又止,喉咙似乎被什么东西堵住一样。杨老师转身离去,我望着杨老师的背影,情不自禁流下了两行热泪……

小时候,我有过许许多多的梦想,有灿烂的明星梦,有缤纷的文采梦,也有那酷酷的吉他手梦。而现在,我慢慢地长大了,所以,现在的我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂上认真听讲,课前预习,课后复习,同时也要更好的养成良好的道德品质。

老师—这个职业是伟大的,神圣的,老师用知识的甘露,滋润我们幼小的心灵。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那老师就是一位辛勤的园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮生长,如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那指路人,指引我们去寻找属于自己的明天!

三年级校园作文 篇2

每天早上,每当我背着沉重的书包,踏着轻快的脚步,走进美丽的校园时,这一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

我曾经记得,当我第一次走进这美丽的学校时,那还是上小学一年级第一次报名的时候,是丹桂楼那里的小花园吸引了我。这个小花园周围有着四个大花坛,花坛里不仅种了许多花草,而且花坛里还有几棵高大笔直的桂花树,一到春天桂花树的枝叶很茂盛,向四面叉开,好像一把绿色的大伞。每到秋天,桂花树上就开出淡黄色的小花,撒满一地。小花园里飘着淡淡的香味,淡淡的花香能飘到整个校园,驱散我们学习上的疲劳。小花园中间有一个漂亮的小池塘,池塘的中间有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有许多人在下棋、散步、聊天等,池里的.水真清呀,清得能看见水中的小鱼活蹦乱跳;池里的水真绿呀,绿得好像一块无瑕的翡翠。当你走进小花园,就好像走进了一幅美丽的画卷。

我爱这美丽的校园一角,更爱那淡淡的花香,假如你有时间,不妨来细细观赏吧!

三年级校园作文 篇3

在学校的后门,我发现了一棵石榴树。

春天,茂密的叶子里冒出了火红火红的“球”,我走近一看,原来是一朵朵石榴花开了!石榴花火红火红的,像小姑娘穿的百褶裙。她们一般是聚集在一起开的.,就像石榴仙子们穿着盛装在开舞会呢!

我忽然觉得我就是一朵石榴花,穿着火红的裙子,站在舞台上,只等主持人宣布;“下面有请我们的“舞蹈王子”和“芭蕾公主”一起舞蹈。”一阵阵掌声啪啪地响起,一阵风吹来,我就翩翩起舞,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,哦!原来是舞会结束了。

过了一会儿,我才想起了我不是石榴花,我是在看石榴花呢!

只要我们有一双会发现美的眼睛,生活处处都是美景。

点评:

用眼睛对身边事物留心观察,用心尽情想象,那样生活中的美景美事处处在。若能更多地细致描写,我想石榴花的美会在读者心中开花。

三年级校园作文 篇4

时间过得真快呀!我从幼儿园的小不点变成了一名小学生,在学校里,我学到了更多的知识,交了更多的好朋友,做了很多有趣的事!

记得有一次,忽然听到红领巾广播站的广播:上周拾金不昧的'同学有:三(5)班:魏典:::听了这句话,当时我一愣,哦!想起来了,那是上周五,我在操场上捡到了五角钱,交给了大队部。我没想到这一件小事,竟然受到了大队部的表扬。

校园生活是丰富多彩的,语文课上,我们学习优美的文章;数学课上,我们动脑筋解决问题;体育课上,我们开心地做各种各样的游戏;音乐课上,我们唱着动听的歌曲;美术课上,我们画出一幅幅漂亮的图画;英语课更有意思了!我们学到了新知识,现在,我能用英语和别人打招呼呢!

三年级校园作文 篇5

春季到了,校园里一片生机勃勃的景色。

在我们学校的东北角有一块长方形的花坛,旁边还有“希望之星"的标志。花坛里有各种各样的花,有玫瑰、兰花、还有梅花。远远望去,真像一个“花的世界"。

花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的.小手,在向你招手致意。各种花儿都穿着各种的颜色,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

每当老师从办公室里走出来,都会闻到一种泌人心脾的香味,那时,你恨不得在多闻几下。

这就是我们学校的春季花坛,多么美啊!

三年级校园作文 篇6

我们的校园很美丽,特别是那些优雅的竹子。

教学楼的正前方有一片小树林,那里矗立着合欢树、冬青树、松树、蔷薇……还有那最最挺拔的竹子!站在教学楼前看竹林,最左边的是松树,他虽然很挺拔,但没有竹子高贵;在外围的冬青树,虽然外表很美,但没有竹子有内涵;最外面的是合欢树,虽然高大、粗壮,可竹子是那样的笔直,那样的美好,它那美丽的样子深深的'打动了我!

春天春雨过后,你会看到新生的竹笋争先恐后的向上爬,那速度是其它植物不可比的。夏天,竹子长的正欢,像一把绿色的小伞。秋天,大雁南飞,我们的竹子也又绿变黄那翠绿的竹子,冬天,寒风刺骨,其他植物都冻僵了竹子去永远也不低头。竹子一根根永远笔直,是在告诉我们做人要有骨气、不低头这品质也是其他植物不可比的!

那竹林像一条翠绿的屏障,把清洁的的校园和有些杂乱的街道分开来。走在林中,困为地上的落叶还未被吹走,欣赏那满地的落叶,踩上去吱吱地响格外悦耳,在柔和的阳光照射下,竹林中微微闪出几束金光,竹林原来是那刚刚有一些新绿的竹叶,反射出的,心情不舒畅时,可以在林中走走,阵阵竹的清香会让你开心百倍。

竹子有内涵,有诗意,真美。

三年级校园作文 篇7

说起我的学校,不得不说一说我最喜欢的花园,只要穿过学校的教学楼就到了。

花园的四周有花、草、树、木环抱,中间则是一个漂亮的喷泉。

春天来了,小草们争先恐后地探出头来,柳树抽出点点嫩芽,还有几朵刚刚展开笑脸的花朵,走近了一看,噢,原来是迎春花呀!再走近看看,它还有五六朵花瓣呢。

夏天,所有的花应该都开了,往前望去真是百花争艳,形态万千。那边正有许多同学围观,走过去瞧瞧,原来是阵阵花香引来了蝴蝶舞蹈,引来了蜜蜂采蜜。花圃中的'蚂蚁在搬家,真是有趣极了。

秋天,花都谢了,所有的生物仿佛睡着了一样。树上的红叶一片片飘落下来,给花园穿上了红色的衣裳。

冬天,大地给草儿们盖上了一层被子,它们在大地妈妈的怀抱中做着甜甜的美梦。

你说,这样的花园是不是美丽极了,我爱这花园的景色!

点 评:

文章按照时间顺序为我们描绘了学校花园的美丽景色,语言生动,画面感强,希望你还可以把内容进一步完善,再仔细推敲,加油!

三年级校园作文 篇8

我们学校西边有一块大园子,叫“三角地”,那儿的一切在我看来都很有趣。

不必说菜地里滚圆的冬瓜,水灵灵的豌豆,摆着紫脸的茄子,顶着小花的黄瓜,也不必说忙着搬家的蚂蚁,啃着菜叶的蜗牛,一拱一拱前进的毛毛虫,高大的杨树上呜叫的蝉,单是四周围墙上的`壁画,就能带给人无限的乐趣。

其中一幅壁画最有趣。上面画着一头奇怪的红眼奶牛,长着很长的犄角,腹部有一个高科技挤奶器,可以自动杀菌、制冷或加热。如果有人需要牛奶,它就自动说:“请投入1元硬币。”喝完奶后,它会自动说: “谢谢,欢迎下次再来。”还有一幅壁画也很好玩,画的是水果自动分拣机。一个高大的机器人把各种水果从树上摘下来,进行分类;第二个机器人给水果杀菌,腐烂的水果会自动扔掉;第三个机器人把水果制成果脯、果干,放在卡车里,运往四面八方。

只是这些壁画被一些粗壮的藤缠绕着,有的地方已经裂开了,显得异常老旧,真希望学校能把它们修复一下!

三年级校园作文 篇9

今天,又有一位儿童作家到我们学校来演讲。他就是张之路,是著名的儿童文学家,他现在是中国作家协会副主任、中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国少年先锋队全国工作委员会委员长。他写的'文章有:《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》、《极限幻觉》等等,有些文章被选入中小学语文课本了。

开始演讲了,张之路老师先给我们讲了个故事,故事是这样的:一天,兔子来到菜场,跟卖菜的说:“给我一根萝卜吃好吗?”卖菜的说:“不行。”第二天,它又到卖菜的那儿,说:“给根萝卜吃吧!”卖菜的说:“不给。”第三天,兔子又到卖菜的那儿去说:“给根萝卜吃。”卖菜的说:“不给,如果明天你再来,我就把你的耳朵剪了。”第四天,兔子还是来了,它问:“有没有剪刀?”卖菜的说:“没有。”兔子说:“给根萝卜吃吃。”……讲完后张之路老师跟我们讲了如何阅读。

等啊等,终于等到了下午买书的时间,我急急忙忙把中饭吃好,冲到阶梯教室,在书架里,找啊找,找到了张之路作家新推出的《小猪大侠莫跑跑》。这本书是张老师用八年时间才写出来的啊!