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关于描写春天三年级作文汇总10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的描写春天三年级作文10篇,欢迎大家分享。

关于描写春天三年级作文汇总10篇

描写春天三年级作文 篇1

有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界﹔有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果﹔有人喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦﹔而我喜欢阳光明媚,充满生 机的春天。

在这美好的春光里,我和妈妈来到郊外游玩。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们的到来。”

你看那柳树,叶子嫩嫩的,像春姑娘的辫子,梳得整整齐齐。随着清风一吹,柳树姑娘就翩翩起舞。

走进郊外,有一块绿色的草坪,远远望去就像一片绿色的海洋,上面有几只小船,那就是些不知名的小花,五颜六色,美丽极了。

旁边有一块池塘,里面有一些小鱼在自由自在地游着,它们玩得很高兴,一会上,一会下,好像在捉迷藏。又好像在说:“春天来了。”

举头仰望,蓝蓝的天上有白云在翻滚着,像小狗在寻找食物,像小猫在添爪子,像小兔在蹦蹦跳跳……真是千姿百态。

春天,让花红柳绿﹔春天,让万物复苏﹔春天,让大地苏醒﹔谁不为你高歌?谁不为你低吟?一年之计在于春,我们更不可辜负春的恩赐。

啊!我爱这迷人的春天。

描写春天三年级作文 篇2

一说起春天,茜茜来劲了:“我最喜欢春天了,春天,美丽的小花开了,嫩绿的小草发芽了,我最喜欢和这些小花、小草一起唱歌、跳舞了!难道春天不美丽吗?”

李莉赞同:“我也喜欢春天,不过我喜欢春天的天气,不冷不热的。哪像夏天,太阳像个大火轮儿。也不像冬天,雪花直往下飘,冷得我直打啰嗦。

俞静反驳:“春天有什么好的,不能穿漂亮的裙子,我的那些裙子得等到什么时候才能穿啊!春天也不能堆雪人,那些好玩的游戏都不能在春天玩。”

小朋友们,快来加入他们的讨论吧!

描写春天三年级作文 篇3

温暖的春天来了,大地苏醒了,温暖的阳光为温暖的春天披上了金色的外衣。想看看温暖的春天的样子吗?请跟我来吧。

我走在小河边,河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽,点缀在长长的枝条上,像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了,一片一片的,像地毯。哦,温暖的春天是生机勃勃的。

我来到花园里,迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动,好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树,开满了无数朵粉红色的小花,还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的已经怒放了,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。哦,温暖的春天是五彩斑澜的。

我来到空旷的广场,抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的小鱼,有飞翔的小鸟,有飘飞的雪花,有舞动的蜈蚣,有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着,脸上洋溢着幸福的微笑。哦,温暖的春天是温馨、甜蜜的。

温暖的春天是美好的,我爱温暖的春天!

描写春天三年级作文 篇4

春天最美的是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚色天空,染上微微的红晕,飘着红紫色的彩云。

春天的早上,大雁北飞,小燕子也正在归途;活泼的小喜鹊站在河旁垂杨柳的上方;美丽的黄莺也唱起了美妙的歌曲。苍劲的松柏脱去了陈旧的衣衫,换上了绿色的春衣。丁香花、桃花、梨花,现在已经是含苞待放,他们都在等待着春雨来洗澡。

睡眠的柳儿醒了,张开她的青眼,看到了河里的自己穿着新长出来的嫩黄色的衣服,多么的美丽呀!她在苍茫的天空中,被温暖的风儿吹着,柳枝摇摇摆摆的,仿佛小女郎在那里跳起了优美的舞蹈。金色的太阳在天空里照着它,不让它觉得冷,又现出喜笑的容貌。引得小燕子来了,唱着婉柔的歌。做她的伴侣。

春天有些花都开了:有桃花、有樱花、有杏花、有梨花、有牡丹花,还有许多美丽的花。春天到了,一切都苏醒了,春天多么的美丽呀!我喜欢这洋溢着绿色的草地。春天真是一个新的开始。

描写春天三年级作文 篇5

春天,是美好的季节,是充满诗情画意的季节;春天,又是一个生机勃勃的开始。转瞬间严冬已逝,调皮可爱的春姑娘姗姗而来,开始了春的旅程,她轻轻的.来了,把大自然打扮的特别漂亮。天空蔚蓝蔚蓝的,像是春姑娘不小心把墨水滴在了天空上;天空上的云彩特别漂亮,像是春姑娘用纱布织成的白色衣服。春姑娘来到了草地上,这时草地一片生机,正像白居易所说:"野火烧不尽,春风吹又生。

“春天来了!春天来了!”随着我们的呼喊声,春天慢慢的走进了我们的生活。大自然经过了春的洗礼,焕然一新令我们满眼新绿:瞧!黄澄澄的迎春花,吹起迎春的号角;轻风微微地吹拂,只见柳条抽了新芽,随着微风摆动着,那婀娜的身姿就像一位披着青纱的妙龄少女翩翩起舞;放眼望去小草弟弟也探出了头东张张西望望,贪婪的吮吸着春天的乳汁;再看看花儿,你不让我我不让你地争奇斗艳、竞相开放,似乎这春天又增添了几分妖娆,却也不失她的端庄可爱。马路上,展现在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五颜六色的春装。休息了一个冬天的人们容光焕发又开始了快节奏的生活……

春的旅程仍在继续,她披着柔媚的春光,略带着甜甜的春风风,从我们身边掠过。让我领悟到春天的大自然就是一位奇特的母亲,她将千姿百态的生命孕育而出,让它们伴着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世……这就是我眼中的春天,她既是一个美丽的姑娘,又是一位伟大的母亲。我喜爱春!我赞美春!

描写春天三年级作文 篇6

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌,欢快的飞来飞去。春天的到来,让小鸟的歌声,也那么的活泼,那么的快乐!

山林里,鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿,她轻轻地摇动枝条儿,好像在梳理长长的小辫子。

池塘里,小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到来,让水里的小动物们的心中也充满了欢喜!

春姑娘,你真好!给世界带来了热闹的景象!如果我们能见到你那就好了!春姑娘,我们会永远感激你的!

美丽的春天

春天来了,春天来了,我们的心也暖融融的。

早上我脱掉棉袄,换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外,春天的气息迎面而来,温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走,小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽,柳树甩着长长的辫子向我们招手,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”地上的野花长得五彩彩缤纷,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说:“别看你们开得五颜六色,还没我开得好看呢!”我们来到田野,农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说:“这种菜是苦菜,他能起到清热解毒的功效。”

我们来到小溪边,溪水清澈见底,几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里,冰雪融化了,一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着,好像在说:“终于熬过寒冷的冬天了!”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。

啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息

描写春天三年级作文 篇7

当人们五彩的春装还在箱底沉睡时,春的脚步已悄悄走近。当人们抱怨这天雨不晴时,春已慢慢展现它生命的外衣。

正是“草色遥看近却无”的时节,只有有心人才能领会春的心意,路边的水杉枝上,向环绕着一团翠雾。园中的常青树浓绿的老叶间,展出点点耀眼的碧星。忽然乐谱一天,清早出门,顿觉满木新绿,那层薄薄绿纱已如织就的绿毯。一处报春花,刚刚挺起矫黄的花冠,在一片新绿中一枝独秀。

在这美丽的春天之际,如最喜欢的是春雨。春雨是春天的“乐队”。“沙沙、沙沙”它流进麦田里,田里的麦苗绿了、油菜花黄了小草绿了;雷公公前者春雨来了,它们从天上跳下来,汇成一曲优美的文章。

春天啊,你来到了人间,大地就充满了生机,充满了朝气,充满了活力!

描写春天三年级作文 篇8

小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。

这次布置做手工,宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的包装纸,清水中插上几枝含苞的艳红桃花,与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。

宇晴未进教室,就在楼梯上把花瓶送给了我。想来,这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极,猛夸一通。先是拿到办公室,让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天;又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想,引来一片哗然。

有人欣赏宇晴的诗情画意,有人质疑宇晴的环保意识。

“老师,她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗?”刘一丹的声音脆而婉转,不满却毫不含糊地传递了出来。

“是啊,她把花儿摘了,别人还怎么看呀?”

其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示,这样做确实是不对的。看着林立的小手臂,我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的时候,孩子们更多关注的是小树会不会疼,花儿被摘了别人还怎么欣赏。

把孩子们当镜子,我照见自己的冷漠和日渐粗糙的心。宇晴想必和我一样不自在,脸也红了。好在孩子们足够善良,立即有人帮忙出主意,告诉宇晴以后要如何做。

“你可以用纸做成花儿代替嘛!”下课了。宇晴和同桌一起,在白纸上涂上缤纷的颜色,剪成不同的形状,开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,这洁净的瓶子里,承载着春天更多的美好。

描写春天三年级作文 篇9

星期天,我和妈妈到公园里去寻找春天。

我们找啊找啊,寻找到了春天来的第一步,那就是柳树发出了嫩嫩的绿芽。啊!春天是绿色的。

我们找啊找啊,寻找到了春天的第二步,那就是燕子从南方飞了回来。啊,春天就是小鸟的到来。

我们找啊找啊,寻找到了第三步,那就是桃树开出了鲜艳的花。啊,春天是百花盛开的季节。

我们找啊找啊,寻找到了春天的第四步,那就是大地上铺满了绿色的地毯。我们知道,春天是小草苏醒的季节。

我们知道,春天是万物复苏、百花盛开的季节!啊!我们寻找到了五彩缤纷的春天!

描写春天三年级作文 篇10

立春早过了,可是外面没有太多变化,爸爸告诉我:“去郊外走走就会找到关于春天的东西!”真的这样么?周末,我半信半疑跟着爸爸来到郊外,我的寻春计划就要开始了。“春天在哪里呀,春天在哪里啊。”唱着欢乐的歌,我走在郊外的小路上。

在路边,我看见那“绿色小天使”一样的小草,透过嫩绿的叶芽展示着它独特的美。突然听见布谷鸟在树上“布谷”“布谷”的叫着,像是在向我问好。

又走了一会,猛然看见前面有一棵棵梨树,雪白的梨花缀满枝头。我飞快的跑过去,闻着梨花那淡淡清香,真使人陶醉啊!

我找到了春天,春天在花丛的清香里,春天在小草的清脆里。

天色渐渐黑了,游玩的人三三两两的离去,落日的朝霞给郊外染上一次金黄。不得不要走了,我对着郊外喊:“我会回来看你的,再见了,美丽的郊外。”

我和爸爸恋恋不舍的离开了郊外。