当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 关于春节的小学三年级作文汇编5篇

关于春节的小学三年级作文汇编5篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.54W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的春节的小学三年级作文5篇,欢迎大家分享。

关于春节的小学三年级作文汇编5篇

春节的小学三年级作文 篇1

春节是一年中最隆重的一个日子,最盛大的节日。

一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着灿烂无比的笑容,享受节日的快乐。家家户户都喜气洋洋、张灯结彩,个个精神饱满,当然拉,我们家也不例外哦!

过年,少不了贴“春联”!爷爷让我去买几副春联,我大声读到:“山舞银蛇春光烂漫,原驰骏马节日欢腾。”妈妈对我说:“春联说的都是吉祥话,是人们祈求在新的一年里能过上幸福美满的日子。”

晚上,大伯做了可口的饭菜,边吃边听新年歌曲。大家的欢笑声回荡在客厅里面,饭后,我与凯璇姐一同去看烟花。

好热闹啊!“瞧外面成了烟花的世界。”各种各样的烟花在天空绽放,五颜六色,姹紫嫣红。这时,天空出现了一条条金黄的“彩带”相互交错,升上了天空,绚丽多彩。这烟花是“五谷丰登”,好似描绘了农民伯伯丰收的景象;有的烟花如“天女散花”;有的像宇宙的繁星;有的烟花像在龙飞凤舞......多么像一个空中花园啊!这烟花使人们目不暇接,把整个天空装点得五光十色,五彩缤纷。

过年就使我想到诗人王安石写的《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。我多么想天天是过年啊。

春节的小学三年级作文 篇2

随着一阵阵的爆竹声,热闹的春节到了,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋,每个人的脸都透露着喜悦。

吃过晚饭,我们一家就到门口去看烟火。突然“咚”的一声,把我吓的拔腿就跑,去抱紧妈妈,回头一看,哦,原来是在放“满天星”呢!我对妈妈说“妈妈,我们也放爆竹吧”。妈妈回到家里把买回来的两个双响炮拿出来了,放在地上,还拿出一支点燃的香,妈妈说“小鑫,你来试一试,点燃了就快点离开。”我拿着香点燃了导火索就跑。“吱”的一声双响炮就飞到了天上,在天上像无数颗小星星坠落下来,可美了。爸爸又把“狮子滚绣球”摆好,我拿着一根火柴棒,火柴棒点燃了导火线,我撒腿就跑到爸爸身边,过了一会没有动静,我要走过去看看,爸爸却拉住了我,就在这时“狮子滚绣球”里飞出一个火红的大火球,吓得我大叫了一声“我的天呐”,鞭炮飞向空中,摇滚着射出红的、蓝的、黄的、绿的、黑的,光芒四射,美丽极了!最后的是“普天同庆”点燃后,纸筒里射出了八个火球,在空中“哗,哗,哗,哗,”的炸开了,真是千姿百态,还变出不同的样子,开始像带刺的月季花,一会想绽放的.牡丹……我心里高兴极了。

今年的春节真让人难忘啊,天空中还不时有飞舞的烟花,见天我们度过了快乐的一晚。

春节的小学三年级作文 篇3

又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一齐过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余这样不这样代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼这样余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

大年初一,我早早的起床,去给奶奶拜年,奶奶给了我红包,我高兴地说:“多谢,祝您节日快乐!”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊!

春节的小学三年级作文 篇4

宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。

那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。

“归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。

春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。

春节的小学三年级作文 篇5

分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。

分岁“祭祖”真有意思!