【精品】画鼻子三年级作文锦集10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的画鼻子三年级作文10篇，欢迎大家分享。

画鼻子三年级作文 篇1

今天，我们上作文课的时候，老师领我们玩了一个游戏——画鼻子。

老师先叫上来一个男孩，拿一条围巾把他的眼睛蒙上，老师让他在原地转了三圈，把男同学转得晕头转向。只见那位同学张开双臂不紧不慢地向前走着，他左摸摸，右摸摸，终于摸到了黑板，他向上摸摸，觉得高了，再向下摸摸，又觉得低了，又往上摸一点觉得这个位置差不多了，就画了一个鼻子，解开围巾一看，他把鼻子画到眼睛上了，同学们哈哈大笑。

老师把我叫了出来，也把我的眼睛蒙住了，我摸着向前走，来到黑板前，拿起笔画了一个小鼻子。我解开围巾一看我画准了，同学们都为我庆祝。

老师又叫上来一个同学，把他的眼睛蒙上，只见他大步流星地向前走，摸到黑板了，他就用手量着黑板上的位置，觉得差不多，就画了一个三角鼻子。解开围巾一看他把鼻子画到了脸的外面。同学们笑得前仰后合。

今天我真开心，每天我都想玩画鼻子游戏！

画鼻子三年级作文 篇2

今天下午上品德课时，品德老师举行了一场别开生面的画鼻子比赛。顿时，现场非常热烈，同学们争先恐后的举手参加比赛。

品德老师宣布了比赛规则与方法；每组两人（男女不限）一个人蒙上眼睛，另一个人指挥，这场比赛分为五个小组，谁能在30秒内完成，谁就赢了。刚上场的第一组同学，他们完全弄乱了，居然把鼻子安在了右眼睛上，使得同学们捧腹大笑，不过最后在大家的提醒下终于完成了，时间用了29秒。第二组同学吸取了前一组的经验，事先找好了角度，听着指挥在黑板上画，可能是太紧张了，或者是同学们的捣乱，居然左右不分了，画了两个鼻子，最后，连涂在改的总算完成了，时间是22秒。比赛在欢声笑语中进行着，同学们也在彼此交流着经验。第三组同学就像是商量好似的，不费吹非之力，就把鼻子画对了，时间是12秒。教室里响起了热烈的掌声。第四组同学画的也很快，可能是为了要引起同学们的注意，他把鼻子画成了和猪八戒一样的大鼻子了，太可爱了，大家都说和他的鼻子很像，时间也是12秒。剩下一组就是我了，为了能争取第一名，我和搭档商量了好几套方案，也总结了前几组失利的原因，最后皇天不负有心人，我们终于在9秒的时候画完了鼻子，第一名当之无愧的属于我们了。

我喜欢画鼻子这个游戏，因为它使我懂得了团结和配合才能取得好的成绩。

画鼻子三年级作文 篇3

今天下午小课时，老师说要我们做一个游戏。果真，第一节课的时候老师让我们做了个游戏——画鼻子。

这个游戏的规则是这样的：老师在黑板上画了两个小朋友，可是这两个小朋友没有鼻子。然后选两个同学去画鼻子，画鼻子之前要先蒙上眼睛，看谁画的鼻子位置正确，谁就算胜者。

游戏开始了，老师选了一个男生一个女生，王磊和张雪莹被老师选上了。这两个同学心里一定很紧张。结果张雪莹把鼻子画在了小人的嘴上，王磊把鼻子画在了小人的眼睛边上。老师又让孙卓同学，他竟然画了一个猪鼻子！但他画的位置很对。大家马上拍手鼓掌。老师又选了几个同学。任鹏宇开始画了，他画完的时候，同学们哄堂大笑，原来他把小人的鼻子给画在下巴上。还有的把鼻子画在眼上的……把我们笑的肚子疼。

这节课很快就结束了。通过这个游戏，我知道了盲人的不方便，以后遇到盲人一定要帮助他们。

画鼻子三年级作文 篇4

今天，一上课，张老师满脸笑容说：“今天三毛要从军，要一张照片，可是三毛的鼻子不见了，请大家帮助三毛画一个鼻子，同学们欢呼雀跃起来。

游戏一开始，张老师画一个在走神的三毛，让我们帮他画鼻子，同学们便争先恐后地举起手。张老师喊王瑞阳先去，王瑞阳将红领巾蒙在眼睛上，在后面转了三圈，在迷迷糊糊走入讲台，测量了一下，全班大笑。老师右又叫周渲博上来也没有成功。接着请罗乐上场，罗乐说：“一袋红领巾怎么世界变红了呢？”张老师把罗乐送到后面，转了三转，罗乐便昏头昏脑，到处摸来摸去，终于摸到讲台了。

罗乐先在黑板上测了又测，总是不肯下笔，同学们变着急不安，我心想：“罗乐你一定要成功啊。”终于罗乐准备下笔了，同学们便哈哈大笑起，罗乐又测了一下，终于画了下去，同学大笑，这那是鼻子呀！这明明是一个鼻甲士，还是一个眼泪，最后，张老师也想帮助三毛，大家齐心协力帮助张老师画完了三毛漂亮的鼻子。

一画完，三毛又开心，又好看，又美丽。大家一起叫唤着，欢呼着，在大家的努力下，三毛终于可以去当兵。突然下课铃响了，游戏还没玩够呢！快乐的时光玖拾这样的短暂！

画鼻子三年级作文 篇5

星期四上午，李老师说：今天我们来玩画鼻子的游戏！同学们一看黑板，上面有一个可爱的笑脸，弯弯的眼睛，牙般的嘴巴，可就是没有鼻子。看过之后，同学们像炸开锅一样兴奋，有的说：我玩过这个游戏，很简单的！有的说：我没有玩过这个游戏，不知道难不难。还有的说：好期待啊！老师又说：这个游戏的规则是这样的：玩游戏的同学要先用布把眼睛蒙上让后转三圈，拿好粉笔，走到黑板前，就可以去画了！同学们又说：好难啊！怎样才能画好呢？

老师问：谁要来试试呢？我自告奋勇举起手说：让我来吧！于是，老师把我请到了讲台上，用布把我的眼睛蒙了起来。我立即感觉眼前一片漆黑，转了三圈就头晕了，接着慢慢地向前走，可一路上不是碰到同学就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像盲人摸象，这儿摸摸，那儿摸摸，尽管这样，我还是给黑板上的小姑娘加了一粒米粒，同学们一看，哈哈大笑。

下一位是吕蕴睿，她吸取了我的教训，小心翼翼的走到了黑板前，不慌不忙地画了上去。她揭下布一看，鼻子正好点在脸的中间，大家都高兴地夸她厉害，她也笑了。

通过这次游戏，我明白了：盲人一辈子生活在黑暗中，看不见一点光明。所以我们要保护好自己的眼睛，因为它是我们心灵的窗户！

画鼻子三年级作文 篇6

今天，老师带我玩了一个游戏，游戏的名字叫画鼻子。

首先，老师宣布游戏规则：每组选一个人用毛巾蒙住眼睛，原地转三圈，再开始画鼻子。我们推选了两个人，一个是何丹宁，另一个是陈妍羽。可惜的是，老师只想要一个人来画鼻子，她们只好用石头剪刀布来决定谁来参加游戏。陈妍羽赢了，那理所当然的就是陈妍羽来画鼻子了。

游戏开始了！老师用毛巾蒙住了陈妍羽的眼睛。只见陈妍羽转了三圈后，还晃了几下。等站稳后，她开始画鼻子了。她面对着墙，手在乱摸，就像是个盲人在乱摸索。突然，有一个小小的声音传来：“后边才是黑板，后边才是黑板。”她听见了，立刻换了一个方向，转向了黑板。终于摸到了黑板，陈妍羽不管三七二十一就随便画了个鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身体的侧面，惹得我们哈哈大笑。

老师见了，也想试一下去画鼻子。只见老师闭上眼睛，随手画了一个鼻子，哈！老师竟把鼻子画在小狗耳朵上了，老师笑嘻嘻地说：“我是帮小狗画了一个耳环呀！”

通过这个游戏，我们知道一个道理：没有眼睛就不能去做很多事情，所以我们要保护好眼睛。

画鼻子三年级作文 篇7

今天在小桔灯，孔老师带着我们玩了一个游戏，叫画鼻子。还挺有意思的！

老师宣布游戏规则：每组选一个人来画。可是我们第一组根本没一个人敢上去，所以我们这一组直接弃权了。第二组孔老师选了何丹宁。第三组人选太多了，所以老师让他们黑白猜，陈妍羽赢了。后来，孔老师好像又改变主意了，只让一个人上来画，所以孔老师让陈妍羽和何丹宁石头剪刀布，结果还是陈妍羽赢了。

开始玩游戏了，陈妍羽站到前面，老师用毛巾蒙住了她的眼睛，首先先转三圈后，陈妍羽摸呀摸呀，怎么也摸不到，一会儿摸老师的电脑桌，一会儿摸墙……同学们一看，说：“错了！错了！黑板在后面。”被“盲人”陈妍羽听到了，她赶紧往后面转，这才摸到了黑板，不管三七二十一，就随手画了一个鼻子。但与小狗无关。老师说：“我也来试一下，孔老师厉害多了，一会儿就摸到了黑板。结果孔老师也随便一画，给小狗戴了一个耳环，笑死我了。

通过玩这个游戏，我知道了：要保护好眼睛，所以要少玩电脑，少看电视，少玩手机，没有眼睛可一点也不方便。

画鼻子三年级作文 篇8

今天在大桥外语作文班上课的.时候，林老师带着我们一起玩了一个有趣的游戏—画鼻子。

游戏规则是这样的：老师在黑板上画了一只可爱的熊猫。可是却没有鼻子。接着老师又在距离黑板两米的地方画了一条线，游戏者要蒙上眼睛在线外转三圈，然后凭直觉到黑板前给熊猫画鼻子，谁画得又准确又好看就可以得到5分积分卡。

老师宣布完规则，同学们争先恐后地举手，嘴里还喊着“选我”“选我”。只听林老师说：“徐晟伦，你先来吧。”我胸有成竹地走了上去。林老师用眼罩蒙住我的眼睛，又递给我一根粉笔。我飞快地转了三圈，伸出双手，颤颤巍巍地往前走。当我碰到黑板，老师就开始倒计时了，同学们焦急地喊着“往上”“往下”“左边”“右边”……我被弄得不知所措，只好随便画了一个鼻子。只听同学们在台下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起来，原来我把鼻子画到了熊猫眼睛的下面。

接下来，同学们纷纷上场，有的把鼻子画在了眼睛下面，好像熊猫在流泪一样；有的把鼻子画在了耳朵下面，好像多了一个大耳垂；还有的同学更有趣，把鼻子画在了嘴巴里，熊猫好像长了一颗“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

就这样在同学们的欢声笑语中，画鼻子的游戏结束了。虽然我们没有得到积分卡，但是我们玩得很开心。

点评：能够恰当运用语言、动作、心理等描写方式，把画鼻子游戏的场面写得很生动、具体！

画鼻子三年级作文 篇9

上课铃声响了，老师走上讲台在黑板上画了一张娃娃脸。我们总觉得娃娃的脸美中不足，仔细一看，原来是少了鼻子。

老师说：“今天，要找一位同学来给娃娃添一个鼻子。”并介绍了游戏规则。顿时教室里沸腾了，很多同学都争着要上讲台给娃娃画鼻子。我的心情也非常激动，多么想去尝试一下。首先老师挑了杨奕霏来画。杨奕霏紧张地走上了讲台。就在老师准备把红领巾蒙上他的眼睛时，他兴奋地说：“等一下。”他先用手指在娃娃该画的鼻子的地方量了又量，后来在老师的催促下，他蒙上了眼睛，转了三圈后，他已经离娃娃脸很远了，最后他画在了娃娃脸的旁边，大家哈哈大笑起来。

接着，老师还叫了好几位同学上来给娃娃画鼻子，但是都没有画对，把娃娃脸上画得到处都是，后来同学们让老师来画鼻子，同学们认为老师一定能画正确，谁知老师也把鼻子画歪了，这时王呈允起来说：“转圈时一个脚在四周转动，一个脚在原地转动，这样身体就会一直在娃娃脸旁边。最后老师又叫了两个同学，卢尧天也没有画成功，高昕瑶差一点就成功了。

经过这次画鼻子，我明白了要动脑筋才能把娃娃的鼻子画成功，同时我想一双明亮的眼睛对我们来说是多么重要，盲人的世界是多么地可怕！我们要学会科学用眼、用脑、保持一双明亮的眼睛和聪明的大脑！

画鼻子三年级作文 篇10

今天是星期日，我和邻居家的姐姐在我家玩了一会后觉得没事做，姐姐说：“你妈妈在看电视，也没事干，我们一起来玩画鼻子的游戏吧！”我们叫来妈妈，妈妈不同意，说：“画什么鼻子呀，我要看电视！”姐姐说：“我们还是来投票作决定吧。”最后我们二比一赢了。

开始玩游戏了，我先在墙上画好了一个美丽的小姑娘。只见她长着长长的头发，大大的眼睛，闪着智慧的光芒，一张樱桃小嘴，可爱极了，但是，就差一只美丽的鼻子。

我蒙上妈妈的眼睛，妈妈想了一会儿，一下子就画好了。我和姐姐看着妈妈画的鼻子笑得前俯后仰，原来把鼻子画到头发上去了。

到姐姐画了，姐姐盯着画看了好长时间，我想，随你看，我马上带你转几圈。你就会分不清方向的，于是我带着姐姐转了好几圈。她先撞到台灯上，然后画了一个鼻子，我们这次谁也没笑，姐姐画得还真准，就是偏上了点。

最后轮到我了，我蒙上眼睛，只见眼前一片漆黑，拿不定主意，真是“丈二和尚——摸不着头脑”，我想，还是别愣了吧，画一下不就好了吗？我随手画了个鼻子，这时只听一阵笑声传入耳中，我摘下布一看，呀，怎么把鼻子画到右眼上去了呀。”再一看美女变成丑小鸭了。

这次玩得真开心呀！