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实用的描写春天三年级作文汇总八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写春天三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的描写春天三年级作文汇总八篇

描写春天三年级作文 篇1

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”随着噼里啪啦的鞭炮声,在人们热切的期盼中,春,终于悄悄的来到了我们的身边。

你瞧,小燕子已经从南方飞回来了,它一会儿一斜飞在 碧蓝如洗的天空中,自由自在;一会儿又像个小黑点儿“叽”的一声从空中窜下来,掠过明净似的湖面,又轻身一跃,射入云中,顿时,水面撒下一朵小浪花,绽放开来,漾出一圈圈细小的波纹;一会儿,它又站在才抽出嫩绿新叶的树枝上,和伙伴儿们叽叽喳喳的叫着闹着,好像在说:“春天来了,春天真美!”

你瞧,花儿们已经竞相开放,争奇斗艳。那粉红粉红的桃花,在枝头笑个不停;那金黄金黄的油菜花,在空中随风摇曳着,真像一只只翩翩起舞黄蝴蝶;那雪白雪白的李花也不甘落后,连忙吐出花蕊,把李子树装扮的像一位圣洁的姑娘…花园儿里真是百花盛开,热闹非凡。

太阳公公也出来了。它发出光,来让孩子们可以在草地上欢快地奔跑;它放出温暖来,唤醒了那沉睡已久的溪流,让那禾苗得以滋润,让那鱼儿可以游来游去,让那河边的柳树姑娘可以对镜梳妆打扮……

春天真美,我爱春天!

描写春天三年级作文 篇2

温暖的春天来了,温暖的春天来了!

温暖的春天究竟是个什么样呢?

我带着满脑子的疑问,和妈妈来到绿色庄园寻找温暖的春天。刚一进大门,我发现松树似乎比以前长得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小叶子;黄色的迎春花在温暖的春风下露出一片片的笑脸;弯弯的垂柳吐出了嫩绿的小芽;小野菜们争先恐后地从土里探出头来张望;万梅园里的梅花也不示弱,凑着热闹盛开了,它们有红色的、白色的,相互交错在一起,使整个园子显得更加壮观;白白的玉兰花散发出一阵阵的清香……。

我终于知道温暖的春天的样子了,我开心地笑着,在庄园里奔跑着,温暖的春天真美呀!我爱温暖的春天!

描写春天三年级作文 篇3

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,一切都在发生变化。

春天是个魔术师,她比谁都神奇,她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺忪的睡眼,脱去灰色的冬装,换上了鲜艳的衣裳,开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺声,情不自禁地唱出心中的喜悦……

春天是个温柔的妈妈,她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水分,为她梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草,让小草伸伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来,在空中唱着动听的歌儿,追逐嬉戏……

春天是个指挥家,她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧!人们把厚厚的冬装脱掉,换成了薄薄的春装,老人们在河边开开心心地垂钓;大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝,泡泡有的二个连在一起,像一对双胞胎,有的四个连在一起,像四个小车轮,还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼,有的是一只蝴蝶,有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟,好看极了;少先队员在公园里捡垃圾、扫地,帮助老人和孩子。

春天的景美、物美、人美,我爱春天!

描写春天三年级作文 篇4

温暖的春天的脚步已经悄然来临,而且她的身体也慢慢伸展开了。

你听,小燕子开始唱歌了,“叽叽叽喳喳喳”唱得多开心,还有春姑娘也来给他伴奏了,他用手轻轻的摇着树叶,发出“沙沙沙”的响声,还有伴舞精灵也来了,它左飘飘,右扭扭。人们一看,心里舒畅极了,小燕子看见了,唱的更带劲了,“叽叽叽,叽叽叽。”瞧它多快乐!

温暖的春天的景物多美好!迎春花一听春姑娘来了,就赶紧梳妆打扮,迎接春姑娘的到来,一朵朵迎春花犹如一个个小淑女,美丽极了;杏花也不甘落后,用粉红色把自己装扮得漂漂亮亮的,像一个英姿飒爽女哨兵,但我们家的杏树粗壮却像一位刚劲有力士兵。

温暖的春天的水果也不甘落后,想展示自己的才华,你瞧,一个个像小灯笼似的草莓,红红的,上面还有小白点,浑身像长满了一只只机灵的小眼睛,遥望四面八方,想把这美好的世界看够。我再也禁不住盈盈欲滴的果实,尝一口,酸酸甜甜的,还让我眯了一下眼。里面那红里透白的果肉,禁不住让人馋的想再来一口。

啊,温暖的春天的信息可真多呀!我爱温暖的春天的景色。

描写春天三年级作文 篇5

近了!近了!春姑娘在向我们招手,她用轻柔的春风把沁人芬芳的花信封邮寄到每个人的手中。来了!来了!燕子在呢喃,大地换上后了绿色的新装。

柔和的春风轻抚着刚睡醒的小草,轻抚着万物。它吹皱了银镜般的湖面,吹绿了枝头的嫩芽……你瞧!绿树在风中飒飒的歌唱。春雨,悄悄的滋润着树苗;滋润着鲜花;滋润每一片孕育“绿”的土地。春雨是个音乐家,他来到房檐上,“滴滴答答”,他来到雨伞上,“啪啪啪啪”……春雨用这动人心弦的音乐,为春天带来了不少生趣。小草像一位位亭亭玉立的少女,在春风春雨中翩翩起舞,,在属于她的舞台——春天中舒展着身姿,远远望去,仿佛是一片绿色的池塘,又宛如一条绿色的丝绸。

春姑娘来到了森林、草原,一朵朵花儿便张开笑脸。“红的、蓝的、黄的、白的……”五颜六色的花儿珍奇斗艳,它们如颗颗繁星,装点着春色。想必里面最美的花非杜鹃花莫属,千姿百态的它们有的郁郁葱葱,俊秀挺拔;有的曲若虬龙,苍劲古典。花色殷红似火,它的浓妆艳服不禁让人如痴如醉。

春天,无处不在,用你的慧眼去发现春吧。

描写春天三年级作文 篇6

春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

春风中,人类走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的'集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人类背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

春天,是值得品味的季节。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

无论是孟春、仲春还是季春,求实就可贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味着进步,求实就蕴涵着提升,求实就昭示着成功!求实须从春天做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春天的烂漫,春天的绰约,春天的节奏和求实的人类永远是一一呼应而同步歌舞的!

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”沐浴春风,目尽春景,拥抱春意,感悟春天,就是一种绝妙的人生境界!

描写春天三年级作文 篇7

春天,是一个万物生长的季节;是一个溪水解冻的季节;是一个生气勃勃的季节;是一个充满希望的季节。这个季节的天变的更晴了,云也变的更加洁净了,这连风也变的更柔了。

大雁从南方飞回来了,在天空中和整整分别了一个冬天的伙伴欢快的打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音。你看,他们那辛勤的样子真是太有趣了!小草们手拉着手,在挑选着自已美丽的衣裳,就连那可爱的小青蛙也从那潮湿的洞里跑出来散步了。

田野里,几只黄色的小鸡不时的掠过绿油油的菜地。解冻的小溪叮叮咚咚的与树上的鸟儿愉快的歌唱。如果你听到了它们的歌声,一定会陶醉其中的。

竹外桃花三两枝,春光水暖鸭先知。公园里,树上的桃花犹如沉睡在梦中的仙子一般优美。几枝黄澄澄的迎春花与它的兄弟们在春风中舞动,几棵粉嫩的玉兰花和几只调皮的喜雀一起嬉戏聊天。

远处的山上开满了五彩缤纷的花儿,像一块优美的锦绸。校园里,柳树姑娘用春风梳理着自已的长发。

春天,你悄无声息的来到这里,给人们带来了无数美好景色,让大地恢复了生机,让世界再次充满温暖。在此,我要深情的对你说一声“谢谢你!”

描写春天三年级作文 篇8

春天来了!春天来了!春姑娘踏着轻轻的脚步来了。

小草钻出了尖尖的脑袋,春姑娘教小草画画,小草把自己画成嫩绿色的,小草高兴地笑了。

柳枝长出了嫩芽,春姑娘给它涂上了绿色,柳枝快活得随风起舞,表示感谢。

草地上,小朋友在放风筝,春姑娘给风筝画上了五颜六色的颜色,小朋友开心得活蹦乱跳。今年的春姑娘被我找到了,而且今年的春风特别凉爽。