【实用】春节的三年级的作文汇总十篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的春节的三年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。

春节的三年级的作文 篇1

新春佳节是中华民族的传统节日，是家家户户团圆喜庆的节日。

腊月三十一大早，我就帮外公贴好春联，还把“福”字倒贴在大门上，营造浓厚的节日气氛。

上午五十整，一桌美味可口的团圆饭就做好了，家人一起围着桌子，品味美食，一起举杯，祝福，回味过去，展望未来，其乐融融！

吃完团年饭，外婆。外公。舅舅。舅妈开始发压岁钱，我收到了5百元，心里美滋滋的。

晚上，我们一起坐在火炉旁一边聊天，一遍观看新春佳节联欢晚会，节目丰富多彩，今年的新春佳节晚会演员阵容强大，气势壮观，高潮迭起，特别是赵本山和小沈阳等一些人演的小品特别精彩，逗得大家捧腹大笑。当时针指向指向零时的时候，顿时人们欢呼起来，鞭炮声此起彼伏，绚丽多彩的烟花照亮夜空，有的像绚丽的花朵；有的像燃烧的火焰；还有的像飞流直下的瀑布……五颜六色，美丽无比！

春节的三年级的作文 篇2

春节，在我国人民心目中是农历一年中的第一个也是最重要的传统节日。春节来临，千家万户写春联、贴春联，是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美生活的民族风俗。这在世界上是绝无仅有的。按照当代艺术大师周汝昌先生的话说，“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。”

早在两千多年前的战国时期，中原春节就户悬“桃梗”，又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春联》记载：“春联者，即桃符也。自入腊以后，即有文人墨客，在市肆檐下书写春联，以图润笔，祭灶之后，则渐次粘挂，千门万户，焕然一新。”从传统春联“爆竹一声除旧;桃符万象更新”和宋王安石诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中，也看出春联与桃符的关系。

什么是桃符呢?据《淮南子》说，这种“桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字，悬挂在门两旁。或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒。古人是以桃符上书画此二神来压邪的。这也就是民间俗称的“门神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶亲写的“新年纳余庆，嘉节号长春。”是我国最早的一副春联。自孟昶题桃符以后，文人学士便群起效仿，把题春联视为雅事，于是题春联之风便逐渐流传。

但是，到时了宋代，“春联”还是称之为“桃符”的。联语却不限于题写在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹联”。宋代以后，宜春帖多用联语，且把粉红笺写出。有些人集诗经古语，有的集唐宋诗句。相传可考的，有王沂公皇帝阁立春联：“北陆凝阴尽，千门淑气新。”这是春联中挂人齿颊的

春节的三年级的作文 篇3

分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。

分岁“祭祖”真有意思！

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春节作文怎么写？

第一招：

第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。

第二招：

选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

第三招：

写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

第四招：

通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。

1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

春节的三年级的作文 篇4

一年一度的春节马上就要来到了，大家都忙着贴春联。每家都是喜气洋洋的气氛，我们家也不例外。腊月二十八，我刚起床，妈妈就喊着让我和姐姐贴春联。我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”，下联是“富上添财岁岁欢”，横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨，我穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，真是开心极了。除夕夜晚，大家吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，联欢晚会的节目有相声、有小品还有歌舞……，非常好看。

大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，姐姐也有，我们开心的笑了。大家早上吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来给我们吃，我们都非常开心。

我喜欢过年，过年真好。

春节的三年级的作文 篇5

“可可，起床了，爸爸今天同学会；我们陪爷爷逛逛景点吃个午饭顺便看场电影。”

我们的第一站是洪湖博物馆。这里展的东西真少，掰掰手指头都能算出来，恐怕是我见过最小的博物馆了。

第二站，我们去了荷花广场。那里有很多关于荷花的诗，写的字体也不同，对学书法的我来说很感兴趣，有：隶书、楷书、行书、草书、章草……除了这些规范字体外，还有一些奇怪的字体：火柴体、柏青繁、竹节体、黛玉简、琥珀体……真有趣！

午饭时间，我、妈妈还有爷爷，去吃牛排。不过，爷爷以前养过牛，不肯吃牛肉，所以我们给他换了份猪排。爷爷不太会用刀叉，我主动去教爷爷切，爷爷很开心。我希望爷爷奶奶能长寿一些，我们可以多陪陪他们。

接下来的休闲时间是看电影。我们选中的是一部叫《熊出没·奇幻空间》的电影。这里面讲了一些人想偷走金鹿角，而熊大熊二要阻止他们，还误入了一个意外空间。我最爱的就是里面的猴头菇精灵，真可爱！我看的津津有味，不过爷爷好象不太喜欢，中途都开始打瞌睡了。

这是我们今年春节在湖北老家的最后一天，马上就要离开爷爷奶奶一段时间了，希望他们保重身体，我们争取有更多时间回来看望他们！

春节的三年级的作文 篇6

在我的记忆中，春节是最热闹的节日。每当过节，我们都回去家乡，想着和堂哥、堂姐他们玩鞭炮。

记得过年前，大人们都很忙，要买春联、买菜、肉馅儿等。

在大年三十那天，爸爸让我把春联贴好，然后他来放爆竹。放完炮竹，爸爸让我们出去玩，我和堂姐去了买鞭炮玩，那里的花样可真不少啊！有冲天炮、礼花炮、旋转炮、刺花炮、黑蜘蛛和红蜘蛛炮。

堂姐让我买了刺花炮和冲天炮，我帮堂哥买了冲天炮、黑蜘蛛炮和打炸炮，我给自己选了比较好玩的旋转炮和刺花炮。在回去的路上，我忍不住拿了几个鞭炮扔在地上，鞭炮在地上“噼噼啪啪”的响了起来，我感到好玩极了。

到了晚上，我就听到震耳欲聋的鞭炮声，我和堂姐也拿出了早上买的鞭炮，点上火，只听到鞭炮声劈天开地的响了起来，整条村子都回荡着鞭炮的声响。

烟花声真刺耳，我忍不住捂住耳朵。

除夕的夜晚不再是夜晚，空中绚丽多彩！我爱除夕的夜晚，我爱春节！

春节的三年级的作文 篇7

我的家乡是洛阳，那里有许多习俗，元宵节吃汤圆，清明节祭奠死去的亲人，但这里有一个习俗由来已久——那就是贴对联。

春节是我们中国人最看重的节日，因为它象征着团圆，有一个传说说道：春节时，有一个名叫年的怪兽来抢东西，但有一个老爷爷知道，年怕红色的东西，于是，每逢春节，我们便在门口贴红色的对联，穿红色的衣服，放鞭炮，以防年来侵袭。

20xx年的时候，我就和家人们度过了一个难忘的春节。

那天晚上，妈妈，姑姑煮饺子，我和爸爸妹妹便到门口贴对联，我双手紧握对联，妹妹拿着胶水，爸爸带着我们来到了门口。爸爸喊：“胶水！”妹妹赶紧递上去，他又喊：“对联！”我抽了一张给他，只见他一手拿胶水，一手拿对联，把胶水往对联上一挤，“啪”的一声，拍上门框，又照葫芦画瓢，将另一张也拍了上去。然后，甩着大手进去了，边走边喊：“贴——好——了——！”听爸爸这么一喊，大家都跑来看，可在“欣赏”了爸爸的“作品”后，大家捧腹大笑，笑完后，妈妈告诉他：“你贴反了！”爸爸疑惑不解的问：“怎么贴反了？”“对联分上下联和横批两部分，上联贴右边，下联贴左边，横批贴中间，你看你是不是贴反了？”姑姑回答。爸爸看了看，赶紧揭下来，重新贴，之后我们一起吃饺子，看电视，一个美好而又甜蜜的春节就这样过去了。

这一次过春节，我不仅知道了对联应该怎么贴，还领略了中国传统的源远流长，连贴一张小小的对联也有讲究。

春节的三年级的作文 篇8

“啾——”一颗红色的“流星”直着飞向天空，“嘣——”那“红流星”刚到九层楼的高度就在天空中绽开了。哦，原来是放烟花啊！

这不，春节一到，家家户户的门、灯、窗子都陆续打开，放下一年的辛劳，要么趴到沙发上，舒舒服服地躺着，打开电视机，津津有味地看着令人百看不厌的《春节联欢晚会》。要么全家大小围坐在餐桌旁吃团圆饭。小孩子呢？三个一群，五个一伙到楼下玩起了鞭炮，有的收到了好多压岁钱。

说起春节？我现在就来给你讲一个有关春节的传说。

在很古老很古老的时候，我们的祖先曾遭受一种野兽的袭击。这种野兽叫“年”，它捕百兽为食。到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，食人，吃牲畜。百姓惶惶不可终日。人和“年”斗争了许多年，人们发现，“年”怕三种东西，分别是：红色、火光和响声。于是，人们在自家门挂红布，门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。这天夜里，“年”闯入村庄。见到红色和火光，听到震天的声音，吓得跑回了山洞。夜过了，人们互相道喜，大家张灯结彩，饮酒摆宴，庆祝胜利。

为什么除夕时大人要给小孩压岁钱呢？这又有一个传说。

有一个妖怪，每年到除夕就出来害孩子不错哦 不错哦，人们叫它“岁”。据说有对老夫妻怕“岁”来害自己的孩子，就在自己孩子身边放了8个铜板，结果“岁”来害这个孩子的时候被吓跑了。原来，这8个铜板是八个大仙变的，在暗中帮了这个孩子，并把“岁”赶走了，因而，人们叫这钱是“压岁钱”。

这下，你知道春节为什么这么热闹了吧！

春节的三年级的作文 篇9

《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的`花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。

那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。

“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。

春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。

春节的三年级的作文 篇10

年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。

喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。

当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。

我为自己是泉州人而自豪。

这味道是欢聚

回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。

庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。